សិស្ស​ដែល​ប្រើ​ទូរសព្ទ​ក្នុង​ថ្នាក់៖ គុណវិបត្តិ​មាន​ច្រើន​ជាង​អត្ថប្រយោជន៍។

នៅក្នុងសារាចរលេខ 32/2020/TT-BGDDT ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានកំណត់ថាៈ សិស្សវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ ត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទក្នុងអំឡុងពេលម៉ោងរៀន ដើម្បីបម្រើការសិក្សារបស់ពួកគេ នៅពេលដែលមានការអនុញ្ញាតពីគ្រូ។ ទូរសព្ទគឺជាមធ្យោបាយទំនាក់ទំនងដ៏ទំនើបជាមួយនឹងឧបករណ៍ប្រើប្រាស់ជាច្រើន ដែលជួយសិស្សានុសិស្សបានយ៉ាងងាយស្រួលចូលទៅកាន់មូលដ្ឋានទិន្នន័យចំណេះដឹងរបស់មនុស្សដែលគ្មានទីបញ្ចប់ ដោយហេតុនេះអាចប្រើប្រាស់វាដើម្បីបម្រើការសិក្សា ការស្រាវជ្រាវ និងជីវិតរបស់ពួកគេ ដោយហេតុនេះការបង្កើនសមត្ថភាព និងគុណវុឌ្ឍិរបស់ពួកគេ។ មនុស្សពូកែ និងប៉ិនប្រសប់ជាច្រើនបានទទួលជោគជ័យនេះ ដោយសារការប្រឹក្សា សិក្សា និងកែលម្អចំណេះដឹងរបស់ពួកគេតាមអ៊ីនធឺណិតឥតឈប់ឈរ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ យើងមិនត្រូវមើលស្រាលផលប៉ះពាល់អវិជ្ជមាននោះទេ។ ទូរស័ព្ទទំនើបដែលកាន់តែខ្លាំងឡើងអាចបង្កើតវិសមភាពក្នុងចំណោមសិស្ស បង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការបន្លំក្នុងការប្រឡង ប្រសិនបើប្រើប្រាស់ដោយសេរី។ បញ្ហាដែលគួរឱ្យព្រួយបារម្ភនោះគឺថា ជំនួសឱ្យការផ្តោតលើមេរៀន សិស្សជាច្រើន "ចាប់អារម្មណ៍នឹងការលេងច្រើនជាងការសិក្សា" នឹងត្រូវបានរំខានដោយ ពិភព និម្មិតនៅលើបណ្តាញសង្គម។

កុមារងាយនឹងប្រឈមមុខនឹងការល្បួងដោយរឿងតូចតាចជាច្រើន ព័ត៌មាន "ឥតប្រយោជន៍" គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ហ្គេម ភាពយន្តកម្សាន្ត និងសូម្បីតែផលិតផលខូចគុណភាព និងជាតិពុល។

“ទីមួយគឺអារក្ស ទីពីរគឺវិញ្ញាណ ទីបីគឺជាសិស្ស”។ នៅពេលណាក៏បាន ស្មាតហ្វូនអាចត្រូវបានប្រែក្លាយទៅជាឧបករណ៍ថតសំឡេង ចាប់យកការមិនប្រុងប្រយ័ត្ន “បង្ហាញ” គ្រារបស់គ្រូ មិត្តភ័ក្តិ… ឬក្លាយជាឧបករណ៍សម្រាប់ថតរឿងភេទផ្ទុយដោយសម្ងាត់។ បម្រើបញ្ហានៃអំពើហឹង្សាក្នុងសាលា។ ទិសដៅចុងក្រោយនៃផលិតផលដែលគួរឱ្យខ្លាចទាំងនេះគឺការបង្ហោះវានៅលើបណ្តាញសង្គមដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់ដល់ជនរងគ្រោះរំខានដល់សន្តិសុខនិងសណ្តាប់ធ្នាប់។

ការអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សនាំយកទ្រព្យសម្បត្តិដ៏មានតម្លៃដូចជាទូរសព្ទដៃចូលក្នុងថ្នាក់រៀន នៅពេលដែលខូចខាត ឬបាត់បង់នឹងបង្កបញ្ហាស្មុគស្មាញជាច្រើនទៀត ខណៈដែលការទំនាក់ទំនងជាមួយគ្រួសាររបស់សិស្សត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមរយៈបណ្តាញ (ទូរស័ព្ទ) របស់គ្រូតាមផ្ទះ ការិយាល័យចុះឈ្មោះ អ្នកគ្រប់គ្រង ក្រុមប្រឹក្សាសាលា។ល។

តើ​ដោយសារ​ពួកគេ​មិន​អាច​គ្រប់គ្រង​បាន​ដែល​ពួកគេ​ហាម​សិស្ស​មិន​ឲ្យ​ប្រើ​ទូរស័ព្ទ​ក្នុង​ថ្នាក់​? ជាក់ស្តែង ក្នុងស្ថានភាពសាលារៀនបច្ចុប្បន្ន នៅតែមានការខ្វះខាតបន្ទប់រៀន និងសិស្សមួយចំនួនធំ វាជាការលំបាកសម្រាប់គ្រូបង្រៀនក្នុងការបញ្ចប់ការបង្រៀន និងគ្រប់គ្រង និងត្រួតពិនិត្យការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទរបស់សិស្សម្នាក់ៗ។ ហើយវារឹតតែគួរឲ្យព្រួយបារម្ភជាងនេះទៅទៀត ព្រោះក្រៅពីម៉ោងរៀន សិស្សក៏មានពេលសម្រាក គេងពេលថ្ងៃផងដែរ... នៅក្នុងប្រទេសអភិវឌ្ឍន៍ ក្រសួង អប់រំ អង់គ្លេសបានចេញបម្រាមមួយ។ អង្គការអប់រំ វិទ្យាសាស្ត្រ និងវប្បធម៌របស់អង្គការសហប្រជាជាតិ (UNESCO) បានអំពាវនាវដល់ប្រទេសនានាមិនអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទចល័តនៅក្នុងសាលារៀន។

ការសិក្សារបស់អង្គការយូណេស្កូក្នុងប្រទេសជាច្រើនបង្ហាញថា ការអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សប្រើទូរស័ព្ទក្នុងថ្នាក់នឹងរំខានដល់ម៉ោងសិក្សា កាត់បន្ថយគុណភាពនៃការរៀន និងបង្កើតស្ថានភាពដែលកុមារត្រូវបានគំរាមកំហែងតាមអ៊ីនធឺណិត។

ប្រភព៖ https://danviet.vn/hoc-sinh-su-dung-dien-thoai-di-dong-khi-den-lop-loi-bat-cap-hai-20240921093239185.htm