ការប្រកួតគូរគំនូរ "អភិរក្សបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌មូលដ្ឋាន"

សារមន្ទីរខេត្ត Binh Thuan ទើបនឹងចេញផែនការរៀបចំការប្រលងគំនូរដោយប្រធានបទ “អភិរក្សបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌មូលដ្ឋាន” ក្នុងឆ្នាំ២០២៤។

**គំនូរដែលគូរដោយសិស្សានុសិស្សដែលចូលរួមក្នុងការប្រកួតកាលពីឆ្នាំមុន**

ការប្រលងនេះត្រូវបានដាក់ពង្រាយយ៉ាងទូលំទូលាយដល់សិស្សបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាទូទាំងខេត្ត រួមទាំងគំនូរបុគ្គល (សិស្ស 1 នាក់) ឬគំនូរសមូហភាព (សិស្សច្រើននាក់)។ ខ្លឹមសារនៃផ្ទាំងគំនូរគឺនិយាយអំពីប្រធានបទដូចជា ប្រវត្តិសាស្ត្រ-សារីរិកធាតុ វប្បធម៌ សិល្បៈស្ថាបត្យកម្ម ប្រវត្តិសាស្រ្តបដិវត្តន៍ និងកន្លែងទេសភាព។ ពិធីសាសនា ជំនឿសាសនា ពិធីបុណ្យ ទំនៀមទំលាប់ ផ្ទះប្រពៃណី ... របស់ជនជាតិដែលរស់នៅក្នុងខេត្ត។

សិស្សជ្រើសរើសសម្ភារៈផ្ទាល់ខ្លួន (ក្រដាស ក្រណាត់ ឈើ ថ្ម ខ្សាច់ សណ្តែក អង្ករ សំបក។ ទំហំនៃផ្ទាំងគំនូរគឺ A3 (297 x 420 មម) ។ សិស្សម្នាក់ៗអាចដាក់គំនូរជាច្រើន។ បន្ថែមពីលើការងារលើទំហំ A3 គណៈកម្មាធិការរៀបចំក៏ស្នើសុំឱ្យសាលាដែលចូលរួមនីមួយៗដាក់ការងារលើទំហំ A1 ដែលគូរដោយសិស្ស។

ស្នាដៃទាំងអស់ត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 2024 ហើយមិនត្រូវបានបោះពុម្ពក្នុងទម្រង់ណាមួយឡើយ។ ផ្នែកខាងក្រោយនៃផ្ទាំងគំនូរ (ជ្រុងខាងឆ្វេងខាងលើ) បញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់៖ ចំណងជើងគំនូរ (ឈ្មោះការងារ) ឈ្មោះពេញរបស់អ្នកនិពន្ធ សាលារៀន ថ្នាក់ អាសយដ្ឋានផ្ទះ និងលេខទូរស័ព្ទ។ រូបគំនូរដែលប្រកួតប្រជែងគួរត្រូវបានបញ្ជូនទៅក្រុមប្រឹក្សាគ្រប់គ្រងនៃអគារ Po Sah Inư Tower Relic, វួ 5, វួដ Phu Hai, ទីក្រុង Phan Thiet ។ ថ្ងៃផុតកំណត់សម្រាប់ការទទួលគំនូរគឺថ្ងៃទី 30 ខែសីហាឆ្នាំ 2024 ។

គណៈកម្មការរៀបចំនឹងបែងចែកក្រុមបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាសម្រាប់គំនូរ A3 និងគំនូរធំ A1 សម្រាប់ដាក់ពិន្ទុ។ ពិធីបិទ និងពិធីប្រគល់រង្វាន់ត្រូវបានរំពឹងថានឹងធ្វើឡើងនៅថ្ងៃទី 20 ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 2024។

គំនូរដែលឈ្នះនឹងត្រូវដាក់តាំងបង្ហាញ និងដាក់បង្ហាញនៅតាមសាលាក្នុងខេត្ត។

ការប្រកួតគំនូរក្រោមប្រធានបទ "ការអភិរក្សបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌មូលដ្ឋាន" គឺជាខ្លឹមសារមួយក្នុងកម្មវិធីសម្របសម្រួលរវាងមន្ទីរវប្បធម៌ កីឡា និងទេសចរណ៍ និង មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ស្តីពី "សកម្មភាពអប់រំតាមរយៈបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌ និងការរៀបចំកម្មវិធីសិក្សាបន្ថែម ដើម្បីស្វែងយល់ពីបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌មូលដ្ឋាននៅសារមន្ទីរ និងសារីរិកធាតុក្នុងខេត្ត" សម្រាប់ឆ្នាំ២០២០ ដើម្បីអភិវឌ្ឍទេពកោសល្យសិល្បៈឆ្នាំ២០២០។ ការគិត និងការតម្រង់ទិសសោភ័ណភាពរបស់កុមារអំពីបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌ ពិធីបុណ្យ ជំនឿប្រពៃណី កន្លែងទេសភាព ... នៃខេត្ត។ ដោយហេតុនេះ ជួយកុមារឱ្យប្រសើរឡើងនូវបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់ពួកគេ; លើកកំពស់ស្មារតីទទួលខុសត្រូវចំពោះបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌ប្រពៃណីរបស់ជាតិ។

ប្រភព