ជាពិសេស ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2027 នឹងធ្វើឡើងតាមកុំព្យូទ័រនៅទីតាំងដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់។
ការវាយតម្លៃសមត្ថភាពសិស្ស
ការវាយតម្លៃការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥ យោងតាមក្រសួង អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ការប្រឡងត្រូវបានរៀបចំយ៉ាងសង្ខេប អនុវត្ត និងមានប្រសិទ្ធភាព ដោយកាត់បន្ថយសម័យប្រឡង ១ និងមុខវិជ្ជាប្រឡងចំនួន ២ សម្រាប់បេក្ខជនតាមកម្មវិធីចំណេះទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ ។
ទាក់ទងនឹងសំណួរប្រឡងតាមកម្មវិធីចំណេះទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ នេះ គឺជាលើកទីមួយហើយ ដែលសំណួរប្រឡងត្រូវបានធ្វើឡើង ដើម្បីអនុវត្តតាមគោលដៅនៃកម្មវិធីចំណេះទូទៅថ្មី ដោយប្តូរពីការវាយតម្លៃចំណេះដឹងជាចម្បង មកវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់អ្នកសិក្សា។
ខ្លឹមសារនៃការប្រឡងត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ទៅនឹងការពិត និងការផ្លាស់ប្តូររបស់ប្រទេស ដោយហេតុនេះជំរុញឱ្យមានការបង្កើតថ្មីក្នុងវិធីសាស្រ្តបង្រៀន និងរៀននៅតាមសាលាទូទៅ លើកកម្ពស់សារៈសំខាន់នៃការអប់រំ និងការទទួលខុសត្រូវរបស់សិស្ស សាលារៀន និងសង្គម។

នេះក៏ជាការប្រឡងលើកទីមួយ ដែលរៀបចំឡើងតាមផែនការប្រឡង 2+2 ដែលមាន 2 មុខវិជ្ជា៖ អក្សរសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យា ហើយមុខវិជ្ជា 2/9 សិស្សអាចជ្រើសរើសបានតាមទិសដៅអាជីពនៅវិទ្យាល័យ។
មានការចុះឈ្មោះមុខវិជ្ជាប្រឡងចំនួន ៣៦ សម្រាប់សិស្សជ្រើសរើស។ កាត់បន្ថយម៉ោងប្រឡងពី៤វគ្គមក៣វគ្គ។
យោងតាមក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ការវិភាគលើលទ្ធផលមុខវិជ្ជាបង្ហាញថា ក្នុងមុខវិជ្ជាជាច្រើនដូចជា អក្សរសាស្ត្រ គណិតវិទ្យា គីមីវិទ្យា រូបវិទ្យា ជីវវិទ្យា ជាដើម សំណួរប្រឡងលែងផ្តោតលើការទន្ទេញចាំស្ថានការណ៍គំរូទៀតហើយ ប៉ុន្តែតម្រូវឱ្យសិស្សយល់អំពីធម្មជាតិ អនុវត្តចំណេះដឹងឱ្យជាក់ស្តែង ពន្យល់ពីបាតុភូត ឬដោះស្រាយស្ថានភាពដែលបានផ្តល់ឱ្យ។
យោងតាមការវាយតម្លៃរបស់អ្នកជំនាញ ការប្រឡងនេះធ្វើតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 យ៉ាងដិតដល់ ដោយធ្វើតាមរចនាសម្ព័ន្ធទម្រង់ប្រឡងដែលបានបោះពុម្ពផ្សាយ។ ការបែងចែកពិន្ទុនៃមុខវិជ្ជាទាំងអស់មានភាពខុសប្លែកគ្នាសមស្រប ដើម្បីធានាបាននូវគោលដៅនៃការពិចារណាលើការទទួលស្គាល់ការបញ្ចប់ថ្នាក់វិទ្យាល័យ។

ទន្ទឹមនឹងនេះ ផ្តល់ទិន្នន័យដែលអាចទុកចិត្តបាន និងស្មោះត្រង់ ដែលវាយតម្លៃយ៉ាងត្រឹមត្រូវនូវសមត្ថភាពរបស់និស្សិត សម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យ និងស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ ដើម្បីប្រើប្រាស់ក្នុងការចុះឈ្មោះចូលរៀន។
ការប្រឡងនេះក៏អនុវត្តការបំប្លែងឌីជីថលខ្លាំងជាងមុនផងដែរ ដើម្បីជួយសន្សំសំចៃពេលវេលា ការខិតខំប្រឹងប្រែង និងការចំណាយ។
ជាពិសេស 100% នៃបេក្ខជនចុះឈ្មោះសម្រាប់ការប្រឡងតាមអ៊ីនធឺណិត។ ជាលើកដំបូង ការប្រឡងត្រូវបានធ្វើជាឌីជីថល និងបញ្ជូនតាមបណ្តាញគ្រីបរបស់រដ្ឋាភិបាល។
បង្កើនអត្រានៃការប្រើប្រាស់លទ្ធផលវាយតម្លៃការសិក្សានៅថ្នាក់ទី ១០ ១១ និង ១២ ដល់ ៥០% (ពីមុន ៣០% និងប្រើតែលទ្ធផលថ្នាក់ទី ១២) ក្នុងគោលបំណងវាយតម្លៃដំណើរការសិក្សាទាំងមូលរបស់សិស្សដែលកំពុងសិក្សាតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨។
ក្នុងដំណើរការរៀបចំការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥នេះ នៅមានចំណុចខ្វះខាត និងចំណុចខ្វះខាតមួយចំនួនដែលត្រូវជំនះក្នុងការប្រឡងលើកក្រោយ។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅក្នុងដំណើរការរៀបចំការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 នៅមានចំណុចខ្វះខាត និងចំណុចខ្វះខាតមួយចំនួនដែលត្រូវឆ្លងកាត់ការប្រឡងខាងក្រោម។
ទាក់ទងនឹងដំណើរការសម្គាល់ការធ្វើតេស្ត ទោះបីជាកម្មវិធីសម្គាល់ការធ្វើតេស្តពហុជម្រើសត្រូវបានសាកល្បងក្នុងចំនួនគ្រឿងក៏ដោយ អង្គភាពបានសាកល្បងវាយ៉ាងហ្មត់ចត់មុនពេលដាក់ឱ្យប្រើប្រាស់ ប៉ុន្តែនៅក្នុងដំណើរការអនុវត្តជាក់ស្តែង ស្ថានភាពមួយចំនួនបានកើតឡើងដែលទាមទារឱ្យធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពកម្មវិធីក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការសម្គាល់ការធ្វើតេស្ត។ ល្បឿនដំណើរការនៅដំណាក់កាលខ្លះនៃកម្មវិធីនៅតែយឺត។

ការងារពិនិត្យឡើងវិញនៅក្នុងអង្គភាពមួយចំនួននៅតែផ្លាស់ប្តូរពិន្ទុនៃឯកសារមួយចំនួនបន្ទាប់ពីការពិនិត្យឡើងវិញនៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍ជាចម្បងនៅកម្រិត 0.25 ពិន្ទុ។
2027, ការធ្វើតេស្តផ្អែកលើកុំព្យូទ័រ
លោក Huynh Van Chuong ប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល មានប្រសាសន៍ថា៖ ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ ២០២៦ នឹងរក្សាស្ថិរភាពដូចឆ្នាំ ២០២៥ ហើយរំពឹងថានឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅថ្ងៃទី ១១-១២ ខែមិថុនា។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការប្រឡងឆ្នាំ 2026 នឹងមានការកែសម្រួលមួយចំនួន ដើម្បីធានាបាននូវការអនុលោមតាមគំរូការគ្រប់គ្រងរបស់រដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋានពីរជាន់។
ពិសេសគឺធ្វើវិសោធនកម្មបទប្បញ្ញត្តិទាក់ទងនឹងអធិការកិច្ច និងប្រឡងក្នុងពេលប្រឡង ដើម្បីធានាបាននូវការអនុលោមទៅតាមការផ្ទេរនាយកដ្ឋានអធិការកិច្ចគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់ទៅអធិការដ្ឋានរដ្ឋាភិបាល និងអធិការកិច្ចខេត្ត។

កែសម្រួលបទប្បញ្ញត្តិ និងនីតិវិធីមួយចំនួនក្នុងការរៀបចំការប្រឡង ដើម្បីធានាបាននូវភាពសមស្រប និងភាពងាយស្រួលបន្ថែមទៀតសម្រាប់អង្គភាព ក្នុងបរិបទនៃការរៀបចំឡើងវិញនូវអង្គភាពរដ្ឋបាលខេត្ត ដូចជា៖ ឯកសារចុះឈ្មោះប្រឡងត្រូវបានរក្សាទុកតែនៅវិទ្យាល័យតែប៉ុណ្ណោះ។ បញ្ចូលសេចក្តីជូនដំណឹងប្រឡង និងប័ណ្ណប្រឡងទៅជាប្រភេទតែមួយហៅថា «សេចក្តីជូនដំណឹងប្រឡង» និងចេញដោយវិទ្យាល័យ ដែលបេក្ខជនបញ្ជូនឯកសារចុះឈ្មោះប្រឡង...
កាត់បន្ថយពេលវេលាសម្រាប់ការទទួលពាក្យបណ្ដឹងឧទ្ធរណ៍ ដើម្បីប្រកាសលទ្ធផលបណ្តឹងសាទុក្ខកាន់តែឆាប់ ស្របពេលដែលជួយសម្រួលដល់ការងារចូលរៀនរបស់សាកលវិទ្យាល័យ និងគ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ។
កែសម្រួលដំណើរការដាក់ពិន្ទុពិនិត្យ ដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាព និងគុណភាព។ អាស្រ័យហេតុនេះ វាត្រូវបានចែងថារាល់ឯកសារដែលមានពិន្ទុផ្លាស់ប្តូរក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការពិនិត្យត្រូវតែពិភាក្សា។
បន្តពង្រឹងការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានក្នុងអង្គភាពប្រឡង រួមទាំងការបង្កើនប្រសិទ្ធភាពការបញ្ជូនទិន្នន័យរវាងក្រុមប្រឹក្សាប្រឡង និងក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល តាមរយៈប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងការប្រឡង ដើម្បីកាត់បន្ថយការងារដោយដៃ រួមចំណែកបង្កើនល្បឿនដំណើរការ។
លើសពីនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក៏បានចេញនូវផែនទីបង្ហាញផ្លូវ ដើម្បីត្រៀមប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ តាមកុំព្យូទ័រ ចាប់ពីឆ្នាំ២០២៧ តទៅ។
អាស្រ័យហេតុនេះ ចាប់ពីខែតុលា ឆ្នាំ២០២៥ ដល់ខែមីនា ឆ្នាំ២០២៦ ក្រសួងនឹងបង្កើតគម្រោងរៀបចំការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិតាមកុំព្យូទ័រ។
ក្នុងខែមីនា ដល់ខែឧសភា ឆ្នាំ 2026 សំណួរប្រឡងជាទ្រង់ទ្រាយធំដែលមានបេក្ខជនចំនួន 100,000 នាក់ បម្រើឱ្យការសាងសង់ធនាគារសំណួរប្រឡង ជាមូលដ្ឋានសម្រាប់កសាងនីតិវិធី និងបទប្បញ្ញត្តិសម្រាប់រៀបចំការប្រឡងតាមកុំព្យូទ័រ...
នៅខែមិថុនា ឆ្នាំ 2027 រៀបចំការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិតាមកុំព្យូទ័រនៅទីតាំងដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ និងរៀបចំការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនៅលើក្រដាសនៅទីតាំងផ្សេងទៀត។

ថ្លែងក្នុងសន្និសីទបូកសរុបការរៀបចំការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥ និងត្រៀមប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៦ ដែលរៀបចំឡើងនាពេលថ្មីៗនេះនៅទីក្រុងហូជីមិញ អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Pham Ngoc Thuong បានសង្កត់ធ្ងន់ថា ការប្រឡងឆ្នាំ២០២៥ មានបញ្ហាប្រឈមធំៗជាច្រើនជាមួយនឹងចំណុចថ្មីៗជាច្រើន ហើយប្រព្រឹត្តទៅក្នុងបរិបទពិសេស ប៉ុន្តែដោយប្រព័ន្ធនយោបាយ ការទទួលខុសត្រូវទាំងមូល។
ដើម្បីត្រៀមប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៦ នាពេលឆាប់ៗខាងមុខនេះ ក្រសួងនឹងប្រកាសអំពីបទប្បញ្ញត្តិ និងចេញផែនការរៀបចំការប្រឡង ដើម្បីឲ្យមូលដ្ឋានមានភាពសកម្ម។ ទន្ទឹមនឹងនោះ វានឹងបន្តកែលម្អ និងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវកម្មវិធី និងបន្ថែមសំណួរទៅកាន់ធនាគារប្រឡង។
ប្រភព៖ https://nhandan.vn/mot-so-dieu-chinh-trong-ky-thi-trung-hoc-pho-thong-nam-2026-so-voi-nam-2025-post911126.html
Kommentar (0)