និស្សិតប្រុសដែលធ្លាប់នៅថ្នាក់ក្រោមបានក្លាយជាគ្រូបង្វឹកនៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយ

ដោយបានបរាជ័យក្នុងការប្រលងចូលសាលាឯកទេសចំនួនបីជាប់ៗគ្នា ហើយជាសិស្សដែលអន់បំផុតក្នុងថ្នាក់របស់គាត់នៅវិទ្យាល័យ ឌុច អាញ់ ធ្លាប់គិតតែពីខ្លួនឯងយ៉ាងខ្លាំង។ ប៉ុន្តែចំណុចរបត់នៃការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ ហាណូយ បានផ្លាស់ប្តូរចិត្ត ដោយបានជួយគាត់ឲ្យក្លាយជាគ្រូបង្វឹកក្រោយការសិក្សារយៈពេល ៦ ឆ្នាំ។

លោក Tran Le Duc Anh កើតក្នុងឆ្នាំ ២០០០ ទើបតែបញ្ចប់ការសិក្សាពីមហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រដោយមានពិន្ទុជាមធ្យម ៨.៥៧/១០។ ជាមួយនឹងពិន្ទុនេះ ឌុច អាញ់ បានក្លាយជាអ្នកជំនាញការនៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយនៅឆ្នាំនេះ។ ថ្វីបើគាត់ទទួលបានសមិទ្ធិផលឆ្នើមក៏ដោយ សិស្សប្រុសរូបនេះបានសារភាពថាគាត់មានពេលវេលានៃការជឿជាក់លើខ្លួនឯងទាប ដោយសារតែចំណុចចាប់ផ្តើមរបស់គាត់គឺ "ទាបជាង" ជាងមិត្តរួមថ្នាក់របស់គាត់។ មុននោះ ឌឹកអាញ់ បានបរាជ័យក្នុងការប្រឡងចូលសាលាឯកទេសចំនួនបីជាប់ៗគ្នា រួមទាំងវិទ្យាល័យសម្រាប់អំណោយទានផ្នែក វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ វិទ្យាល័យសម្រាប់អំណោយនៅសាកលវិទ្យាល័យអប់រំ និងវិទ្យាល័យហាណូយ - អាំស្ទែដាំសម្រាប់អំណោយទាន។ ទោះបីជាគាត់ត្រូវបានគេអនុញ្ញាតឱ្យចូលរៀននៅសាលារដ្ឋ "ដ៏ល្បីល្បាញ" ក៏ដោយ ក្នុងអំឡុងពេលរបស់គាត់កំពុងសិក្សានៅទីនោះ ពិន្ទុរបស់គាត់តែងតែនៅបាតថ្នាក់។ "នៅថ្នាក់ទី 10 និង 11 មានកំឡុងពេលដែលសិស្សទាំងអស់ជាសិស្សពូកែ មានតែខ្ញុំទេដែលជាប់ចំណាត់ថ្នាក់សមរម្យ។ ខ្ញុំបានគិតច្រើនអំពីការធ្វើឱ្យឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំខកចិត្ត។ សំណាងហើយដែលឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំតែងតែនៅទីនោះដើម្បីលើកទឹកចិត្តខ្ញុំ ហើយកម្រស្តីបន្ទោសឬដាក់សម្ពាធខ្ញុំចំពោះថ្នាក់របស់ខ្ញុំ" ។

លោក Tran Le Duc Anh ជាបណ្ឌិតសភាចារ្យនៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយ (រូបថត៖ NVCC)

ក្នុងអំឡុងពេលនៃការត្រៀមប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ឌុច អាញ់ ចាប់ផ្ដើមផ្ដោតលើការសិក្សា។ នៅពេលនេះ ថ្នាក់រៀនរបស់គាត់ក៏ចាប់ផ្តើមប្រសើរឡើង។ មានបងប្រុសម្នាក់កំពុងសិក្សាផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រនៅសកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយ ក្រោយមកបានប្រឡងជាប់ផ្នែកសម្ភព និងទទួលបានអាហារូបករណ៍ទៅសិក្សានៅបរទេសនៅប្រទេសបារាំង ក្នុងក្រសែភ្នែករបស់ Duc Anh “ប្អូនប្រុសរបស់គាត់មានទេពកោសល្យណាស់”។ ដូច្នេះហើយ សិស្សប្រុសតែងតែកោតសរសើរ និងស្រមៃចង់ក្លាយខ្លួនជាចំណែករបស់គាត់។ លើសពីនេះ ដោយសារចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់គាត់ចំពោះតួអង្គវេជ្ជបណ្ឌិតក្នុងរឿងកំប្លែង Black Jack ឌុចអាញ់បានសម្រេចចិត្តចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាលាវេជ្ជសាស្ត្រដោយក្តីប្រាថ្នាខ្ពស់បំផុតរបស់ពេទ្យនៅសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយ។ ការសម្រេចចិត្តរបស់និស្សិតប្រុសនេះត្រូវបានមនុស្សជាច្រើនជំទាស់ព្រោះពួកគេគិតថាដោយសមត្ថភាពសិក្សារបស់គាត់ "សាលាពេទ្យថ្នាក់ទាបនៅតែជាសុបិន"។ ម្ដាយរបស់គាត់ក៏បានណែនាំឱ្យឌុចអាញ់ជ្រើសរើស សេដ្ឋកិច្ច ឱ្យសមស្របជាងនេះ។ មានតែឪពុករបស់គាត់ប៉ុណ្ណោះដែលតែងតែជឿជាក់ និងលើកទឹកចិត្តគាត់ឱ្យសិក្សាជីវវិទ្យា ដើម្បីប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយ។ ក្នុងឆ្នាំ 2018 ឌុចអាញ់បានប្រឡងហើយទទួលបាន 24.9 ពិន្ទុសម្រាប់ប្លុក B00 គ្រាន់តែគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីប្រលងចូលសាលាពេទ្យដោយមាន 24.75 ពិន្ទុ។ លោក Duc Anh បានរំឭកថា៖ «នៅពេលនោះ ខ្ញុំមានសំណួរច្រើនជម្រើសមួយទៀតដើម្បីប្រឡងជាប់។ នេះក៏បានធ្វើឱ្យសិស្សប្រុសមានអារម្មណ៍អន់ខ្សោយដែរនៅពេលដែលមិត្តរួមថ្នាក់របស់គាត់ភាគច្រើនមកពីសាលាឯកទេសនៅទូទាំងប្រទេស។ សូម្បីតែសួរមិត្តរួមថ្នាក់ដោយចៃដន្យក៏ដោយ ក៏គ្រប់គ្នាទទួលបានសមិទ្ធផលខ្លះៗ ឬឈ្នះពានរង្វាន់ជាតិ ឬអន្តរជាតិសម្រាប់សិស្សពូកែ។ "ខ្ញុំត្រូវតែទទួលស្គាល់ថាដំបូងឡើយ ខ្ញុំភ័យខ្លាចខ្លាំងណាស់ ខ្ញុំថែមទាំងត្រូវចូលទៅកាន់គេហទំព័ររបស់សាលាដើម្បីពិនិត្យមើលថាតើសិស្សប៉ុន្មានក្រេឌីតនឹងបរាជ័យក្នុងការបណ្តេញចេញ"។ ដោយសារតែខ្លាចមិនអាចរៀនបាននិងបរាជ័យ ឌុច អាញ់បានសិក្សាយ៉ាងលំបាកក្នុងឆ្នាំដំបូងរបស់គាត់។ និស្សិតប្រុសរូបនេះបាននិយាយថា៖ «ការភ័យខ្លាចបានក្លាយជាកម្លាំងចិត្តសម្រាប់ខ្ញុំឲ្យខិតខំឲ្យបានច្រើន»។ ដោយមិននឹកស្មានដល់នោះ នៅឆមាសទី១ ឌឹកអាញ់បានទទួលអាហារូបករណ៍លើកទឹកចិត្តរបស់សាលា។ អរគុណចំពោះរឿងនេះ និស្សិតប្រុសបានដឹងថា ទោះបីជាមិត្តភក្តិរបស់គាត់មានចំណុចចាប់ផ្តើមខ្ពស់ជាងក៏ដោយ ពេលចូលវិជ្ជាជីវៈពេទ្យ គ្រប់គ្នាចាប់ផ្តើមដូចគាត់។ បើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំសិក្សានៅវិទ្យាល័យរបស់គាត់ នៅពេលដែលគាត់ជាសិស្សអន់បំផុតក្នុងថ្នាក់ ឌុច អាញ់ បានចាត់ទុកខ្លួនឯងថាមិនឆ្លាតជាង ប៉ុន្តែការផ្លាស់ប្តូរដ៏ធំបំផុតនៅក្នុងគាត់គឺរបៀបគិតរបស់គាត់។ "ចាប់តាំងពីទទួលបានអាហារូបករណ៍ដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់ការរៀនសូត្រនៅឆមាសទី 1 មក ខ្ញុំក៏ហ៊ានជឿបន្តិចម្តងៗថាខ្ញុំអាចសិក្សាបានល្អ។ ការគិតបែបនោះក៏នាំឱ្យខ្ញុំខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីក្លាយជាមនុស្សល្អ"។ នៅឆ្នាំទី 3 នៅពេលដែលគាត់ចាប់ផ្តើមចូលមន្ទីរពេទ្យ និងប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយអ្នកជំងឺ ឌុច អាញ់ តែងតែកោតសរសើរចំពោះមេរៀនព្យាបាលនីមួយៗ ព្រោះគាត់ជឿជាក់ថា ក្រៅពីចំណេះដឹង គាត់ក៏ត្រូវបានលើកទឹកចិត្តដោយគ្រូនៅមន្ទីរពេទ្យដូចជា ភាពវិជ្ជមាន ថាមពល ភាពរាបទាប និងការលះបង់ចំពោះវិជ្ជាជីវៈ។

ឌុច អាញ់ និងឪពុកក្នុងអំឡុងការការពារនិក្ខេបបទរបស់បងប្រុស (រូបថត៖ NVCC)

គន្លឹះក្នុងការទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់មុនពេលប្រឡងនីមួយៗ បើតាម ឌុច អាញ់ គឺមិនថាអ្នកសិក្សារយៈពេលប៉ុន្មាននោះទេ ប៉ុន្តែអ្នកត្រូវតែមានវិន័យក្នុងការសិក្សា និងតែងតែសកម្មក្នុងការសំយោគចំណេះដឹង។ "ចំណេះដឹងផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្តតែងតែភ្ជាប់ជាមួយគ្នា បើអ្នកមិនសរសេរវាទុកកាលពីឆ្នាំមុន អ្នកនឹងភ្លេចវាភ្លាមៗ។ ដូច្នេះហើយខ្ញុំតែងតែមានឯកសារទិន្នន័យដើម្បីសង្ខេបចំណេះដឹងសំខាន់ៗទៅជាចំណុច។ ការកត់ត្រា និងរបៀបកត់ត្រាក៏សំខាន់ណាស់ក្នុងការប្រមូលចំណេះដឹងដែរ បើអ្នកមិនសរសេរវាទេ ចំនេះដឹងនឹងបាត់បង់ ហើយឆ្នាំសិក្សាបន្ទាប់ត្រូវសិក្សាវាម្តងទៀត។" លើសពីនេះ អាថ៍កំបាំងរបស់ ឌុច អាញ់ គឺត្រូវ “សួរច្រើន” និង “តែងតែបង្កើតការលើកទឹកចិត្តដើម្បីតស៊ូ”។ ក្នុងរយៈពេល៦ឆ្នាំនៃការសិក្សាផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រ ក្រៅពីការសិក្សា និស្សិតប្រុសរូបនេះនៅតែចូលរួមក្នុងក្លឹបអង់គ្លេស និងចំណាយពេលច្រើនលើចំណូលចិត្តផ្ទាល់ខ្លួន។ "នៅពេលខ្ញុំចូលក្លឹប ខ្ញុំបានបង្កើតទម្លាប់អានសៀវភៅបរទេស។ លើសពីនេះ ខ្ញុំក៏បានលេងហ្គេម និងរៀនភាសាអង់គ្លេសដោយផ្អែកលើហ្គេម"។ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាជាសាស្ត្រាចារ្យនៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយ លោក Duc Anh មិនបានសម្រាកទេ ប៉ុន្តែបានផ្តោតលើការសិក្សាសម្រាប់ការប្រឡងស្នាក់នៅនៅដើមខែសីហា។ មុននោះ សិស្សប្រុសបានប្រឡង IELTS ហើយទទួលបានពិន្ទុ ៨.០។ ជាមួយនឹងម្តាយដែលជាវេជ្ជបណ្ឌិតនៅមន្ទីរពេទ្យ K លោក Duc Anh ក៏ចង់បន្តការសិក្សាផ្នែកជំងឺមហារីកដូចម្តាយរបស់គាត់ដែរ។ បើតាមនិស្សិតប្រុស ការក្លាយជាគ្រូបង្រៀនមិនបានផ្តល់អត្ថប្រយោជន៍អ្វីផ្សេងទៀតដល់គាត់ក្នុងការប្រឡងនេះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងនាំមកនូវសម្ពាធថែមទៀត។ “ក្នុងរយៈពេលខ្លី ខ្ញុំចង់ប្រឡងជាប់ ហើយក្លាយជាវេជ្ជបណ្ឌិតដ៏ល្អម្នាក់។ ដើម្បីសម្រេចបាននោះ ខ្ញុំត្រូវខិតខំ និងប្រឹងប្រែងបន្ថែមទៀត”។

Vietnamnet.vn

ប្រភព៖ https://vietnamnet.vn/nam-sinh-tung-xep-cuoi-lop-tro-thanh-thu-khoa-y-ha-noi-2306690.html