តំណាងថ្នាក់ដឹកនាំខេត្ត និងមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានផ្តល់ប័ណ្ណសរសើរ ពី នាយករដ្ឋមន្ត្រី ដល់សមូហភាព និងបុគ្គលដែលមានស្នាដៃឆ្នើមក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥។
ការវាយតម្លៃពីការអនុវត្តបង្ហាញថា ជោគជ័យនៃ ការអប់រំ Thanh Hoa ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ គឺជាលទ្ធផលនៃការដឹកនាំប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងស្វាហាប់របស់គណៈកម្មាធិការបក្ស និងអាជ្ញាធរគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់ ការខិតខំប្រឹងប្រែងរួមគ្នារបស់សង្គមទាំងមូល និងការខិតខំប្រឹងប្រែងមិនចេះនឿយហត់របស់កម្មាភិបាល គ្រូបង្រៀន និងសិស្សានុសិស្សក្នុងវិស័យទាំងមូល។ ជាពិសេស តាមគោលការណ៍ណែនាំ និងយុទ្ធសាស្ត្រអប់រំរបស់បក្ស វិស័យអប់រំបានអនុវត្តយ៉ាងបត់បែន ដើម្បីស្វែងរកទិសដៅត្រឹមត្រូវក្នុងការគ្រប់គ្រង និងដឹកនាំ។ ដូច្នេះហើយ គុណភាព និងប្រសិទ្ធភាពនៃការអប់រំត្រូវបានកែលម្អជាបន្តបន្ទាប់ តាមរយៈឆ្នាំសិក្សានីមួយៗ។ ជាពិសេស មាត្រដ្ឋាន និងបណ្តាញសាលារៀន និងថ្នាក់រៀនត្រូវបានគ្រោងទុក និងវិនិយោគស្របគ្នា បង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលសម្រាប់ប្រជាជន និងធានាសិទ្ធិក្នុងការសិក្សារបស់សិស្ស។ បច្ចុប្បន្នខេត្តទាំងមូលមានសាលារៀនគ្រប់កម្រិតជិត២.០០០កន្លែង ដែលអត្រាបន្ទប់រឹងឡើងដល់ជាង៩១%។ អត្រានៃសាលារៀនបំពេញតាមស្តង់ដារជាតិមានចំនួន 86.8% ជាមួយនឹង 1,719/1,980 សាលារៀនបំពេញតាមស្តង់ដារ (មធ្យមភាគជាតិគឺ 65%) ។
ទន្ទឹមនឹងសម្ភារៈបរិក្ខារ ការងារកសាងក្រុមគ្រូបង្រៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រងអប់រំគ្រប់កម្រិត ក៏ទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់ និងយកចិត្តទុកដាក់ផងដែរ។ នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល (DOET) និងគណៈកម្មាធិការប្រជាជននៃស្រុក ក្រុង និងក្រុង (ចាស់) បានជ្រើសរើសបុគ្គលិក និងកម្មករជាប់កិច្ចសន្យាចំនួន 3,516 នាក់ជាគ្រូបង្រៀន ដើម្បីបំពេញបន្ថែមចំនួនមនុស្សដែលធ្វើការនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំ។ ក្នុងនោះ ១៥២៥ នាក់ត្រូវបានជ្រើសរើសជាមន្ត្រីរាជការក្នុងវិស័យអប់រំ និងកម្មករជាប់កិច្ចសន្យាចំនួន ១.៩៩១ នាក់ជាគ្រូបង្រៀន តាមក្រឹត្យលេខ ១១១/២០២២/ន.ស.ប របស់ រដ្ឋាភិបាល ។ យោងតាមស្ថិតិ ក្នុងចំណោមអ្នកគ្រប់គ្រង គ្រូបង្រៀន និងនិយោជិតសរុបជាង 54,000 នាក់នៅក្នុងវិស័យទាំងមូល អត្រាអ្នកគ្រប់គ្រង និងគ្រូបង្រៀនដែលមានគុណវុឌ្ឍិស្តង់ដារ ឬខ្ពស់ជាងនេះឈានដល់ 98.36% ។ ក្នុងនោះ អត្រាគ្រូបង្រៀនដែលមានគុណវុឌ្ឍិស្តង់ដារ ឬខ្ពស់ជាងនេះនៅក្នុងមត្តេយ្យសិក្សាគឺ ៩៨,៨៥%; បឋមសិក្សា ៩៧.៥៥% អនុវិទ្យាល័យ ៩៧.៩១% និងវិទ្យាល័យ ១០០%។ អត្រាអ្នកគ្រប់គ្រង និងគ្រូបង្រៀននៅក្នុងឧស្សាហកម្មទាំងមូលដែលមានគុណវុឌ្ឍិលើសពីស្តង់ដារយោងតាមច្បាប់អប់រំឆ្នាំ 2019 គឺ 33.72% ។
ទាំងនេះគឺជាកន្លែងដ៏សំខាន់ រួមជាមួយនឹងការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់គ្រូ និងសិស្សម្នាក់ៗដើម្បីបង្កើតសមិទ្ធិផលឆ្នើមទាំងក្នុងការអប់រំទ្រង់ទ្រាយធំ និងការអប់រំសំខាន់ៗ។ នៅចុងបញ្ចប់នៃឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 គុណភាពនៃការអប់រំទូលំទូលាយបន្តមានស្ថេរភាព ប្រមូលផ្តុំកុមារអាយុ 6 ឆ្នាំ 100% ឱ្យចូលរៀនថ្នាក់ទី 1; អត្រាសិស្សបឋមសិក្សាដែលបានបញ្ចប់កម្មវិធីគឺលើសពី 99.5% ។ ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 មានពិន្ទុមធ្យម 6,309 ពិន្ទុ ជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី 7 ក្នុងចំណោម 34 រាជធានី-ខេត្ត បន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នា។ ពិន្ទុ 10 គឺ 1,031 ពិន្ទុ; មាន 1 valedictorian នៃប្លុក X06; មានអ្នករត់ប្រណាំងចំនួន៧នាក់នៅទូទាំងប្រទេស។ ក្នុងការប្រឡងជ្រើសរើសសិស្សពូកែថ្នាក់មធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ ខេត្តទាំងមូលមានសិស្ស ៧៧/៩០នាក់ ចូលរួមប្រកួតប្រជែងដើម្បីឈ្នះរង្វាន់ ឈានដល់អត្រា ៨៥.៦% (អត្រាសិស្សឈ្នះរង្វាន់ជាប់ចំណាត់ថ្នាក់លេខ ៥ ទូទាំងប្រទេស)។ ផងដែរក្នុងឆ្នាំសិក្សានេះ Thanh Hoa មានសិស្សចំនួន 4 នាក់បានចូលរួមក្នុងការប្រកួតជុំទីពីរនៃការជ្រើសរើសក្រុមអូឡាំពិកអន្តរជាតិផ្នែកគណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា និងព័ត៌មានវិទ្យា។ សិស្ស១នាក់ទទួលបានមេដាយប្រាក់ក្នុងការប្រកួតគណិតវិទ្យាអាស៊ីដែលធ្វើនៅប្រទេសជប៉ុន។ ជាមួយនឹងលទ្ធផលនេះ Thanh Hoa បន្តស្ថិតក្នុងលំដាប់កំពូលនៃប្រទេសក្នុងវិស័យអប់រំសំខាន់ៗ។
ដោយសង្កត់ធ្ងន់លើសមិទ្ធិផលនៃវិស័យអប់រំក្នុងសន្និសីទបូកសរុបឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ ដែលធ្វើឡើងនៅចុងខែសីហា ឆ្នាំ២០២៥ ប្រធានស្តីទីនៃនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Ta Hong Luu បានមានប្រសាសន៍ថា៖ “នោះគឺជាលទ្ធផលនៃការដឹកនាំ និងទិសដៅដ៏ជិតស្និទ្ធរបស់គណៈកម្មាធិការបក្សខេត្ត ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជន និងគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត មន្ទីរ អង្គភាព សាខា សហការយ៉ាងជិតស្និទ្ធ។ ភាពច្នៃប្រឌិត ឆន្ទៈ ការប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងការជម្នះការលំបាក និងការទទួលខុសត្រូវខ្ពស់របស់ក្រុមអ្នកគ្រប់គ្រង គ្រូបង្រៀន និងកម្មករក្នុងវិស័យទាំងមូល នោះក៏ជាលទ្ធផលនៃមតិឯកភាព និងការគាំទ្រពីប្រជាពលរដ្ឋភាគច្រើនក្នុងខេត្ត ដើម្បីបុព្វហេតុអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក្នុងខេត្ត”។
ផ្សព្វផ្សាយលទ្ធផលដែលសម្រេចបាន ឈានចូលឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ ដែលជាឆ្នាំសិក្សាដំបូងដើម្បីអនុវត្តសេចក្តីសម្រេចចិត្តនៃមហាសន្និបាតបក្សលើកទី២០ អាណត្តិ ២០២៥-២០៣០ រួមជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរសំខាន់ៗនៅពេលរដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋានពីរកម្រិតចូលដំណើរការ។ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Thanh Hoa កំណត់នូវភារកិច្ចសំខាន់ៗដែលត្រូវយកចិត្តទុកដាក់អនុវត្តដូចជា៖ ចាប់យកឱ្យបានហ្មត់ចត់ និងអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនូវសេចក្តីណែនាំរបស់មជ្ឈឹម និងខេត្តស្តីពីការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ ផ្តោតលើការដោះស្រាយការលំបាក និងបញ្ហា ព្រមទាំងណែនាំអង្គភាពសាលារៀន មន្ទីរវប្បធម៌ និងសង្គមនៃឃុំ និងសង្កាត់ ដើម្បីណែនាំអាជ្ញាធរមូលដ្ឋានលើការអនុវត្តការងារអភិវឌ្ឍន៍អប់រំ សម្របតាមគំរូរដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋានពីរកម្រិត។ ធានាថាសកម្មភាពប្រព្រឹត្តទៅជាបន្តបន្ទាប់ ដោយគ្មានការរំខាន និងសម្រេចបាននូវភារកិច្ច និងគោលដៅដែលបានកំណត់ដោយជោគជ័យ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ផ្តោតលើការពិនិត្យ រៀបចំ និងរៀបចំឡើងវិញនូវមាត្រដ្ឋាន និងថ្នាក់រៀន ដើម្បីធានាថា សមហេតុផល និងសមស្របទៅនឹងលក្ខខណ្ឌជាក់ស្តែង។ បន្តយកចិត្តទុកដាក់ និងយកចិត្តទុកដាក់ក្នុងការកសាងក្រុមគ្រូបង្រៀនដែលមានបញ្ញា ពូកែក្នុងវិជ្ជាជីវៈ និងយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះវិជ្ជាជីវៈរបស់ខ្លួន។ ជំរុញចលនាត្រាប់តាម ដើម្បីដាស់សក្ដានុពល និងភាពច្នៃប្រឌិតរបស់គ្រូបង្រៀន និងសិស្សម្នាក់ៗ ដោយសម្រេចបានបន្តិចម្តងៗនូវគោលដៅនៃការច្នៃប្រឌិតផ្នែកអប់រំជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយ...
វាអាចត្រូវបានគេមើលឃើញថាការអភិវឌ្ឍន៍របស់ប្រទេសក្នុងសម័យកាលថ្មីនឹងបង្កើតឱកាសជាច្រើន ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្កការលំបាក និងបញ្ហាប្រឈមជាច្រើនសម្រាប់អាជីពជា "មនុស្សដែលកំពុងលូតលាស់"។ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ជាមួយនឹងសមិទ្ធិផលក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ វិស័យអប់រំខេត្តកំពុងបង្កើតផ្នត់គំនិតរឹងមាំដើម្បីឈានចូលឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ ដោយទំនុកចិត្ត និងស្មារតីថ្មី។ ជាពិសេស ដោយមានការយកចិត្តទុកដាក់ និងយកចិត្តទុកដាក់ពីគណៈកម្មាធិការបក្ស និងរដ្ឋាភិបាល ការឯកភាពពីគ្រប់ស្រទាប់វណ្ណៈ ការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ក្រុមលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្ស យើងមានជំនឿយ៉ាងមុតមាំថា វិស័យអប់រំខេត្តនឹងបន្ត “ប្រមូលផល” ផ្លែផ្កាជាច្រើនក្នុងឆ្នាំសិក្សាថ្មី។
អត្ថបទ និងរូបភាព៖ ផុង សាក់
ប្រភព៖ https://baothanhhoa.vn/tao-dung-nen-tang-cho-muc-tieu-doi-moi-can-ban-va-toan-dien-giao-duc-260580.htm
Kommentar (0)