ការ​ប្រឡង​សញ្ញាបត្រ​មធ្យមសិក្សា​ទុតិយភូមិ​តាម​កុំព្យូទ័រ៖ តើ​សិស្ស និង​មាតាបិតា​បារម្ភ​អ្វី​ខ្លះ?

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានប្រកាសអំពីចំណុចប្រទាក់សម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិតាមកុំព្យូទ័រ ហើយគ្រោងនឹងសាកល្បងទម្រង់ប្រឡងនេះចាប់ពីឆ្នាំ ២០២៧។ ព័ត៌មាននេះបានទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់មាតាបិតា និងសិស្សជាច្រើន ជាពិសេសនៅតាមតំបន់ជនបទ ដែលលក្ខខណ្ឌអង្គការ និងជំនាញបច្ចេកវិទ្យានៅមានកម្រិតនៅឡើយ។

សិស្សថ្នាក់ទី 11 ឆ្នាំនេះត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងក្លាយជាថ្នាក់ដំបូងដើម្បីសាកល្បងការប្រឡងបញ្ចប់មធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិតាមកុំព្យូទ័រនៅតាមមូលដ្ឋានដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់។

រូបថត៖ NGAN LE

បារម្ភ​ពី​ការ​ធ្វើ​ខុស​និង​បាត់​លទ្ធផល​ប្រឡង

ការផ្លាស់ប្តូរការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិពីក្រដាសទៅកុំព្យូទ័រកំពុងបង្កើតមតិជាច្រើន។ សិស្សានុសិស្សជាច្រើនមានការព្រួយបារម្មណ៍អំពីលក្ខខណ្ឌប្រឡង និងសមត្ថភាពដំណើរការលើកុំព្យូទ័រ។

Nguyen Truong Tin ជាសិស្សនៅវិទ្យាល័យ Nguyen Dinh Chieu for the Gifted (Sa Dec Ward, Dong Thap ) បាននិយាយថា “ខ្ញុំបារម្ភបំផុតចំពោះអក្សរសិល្ប៍ ព្រោះការវាយអក្សរនៅលើកុំព្យូទ័រធ្វើឲ្យពិបាកបញ្ចេញអារម្មណ៍ ហើយប្រសិនបើអ្នកមិនធ្លាប់វាយអក្សរទេ វានឹងចំណាយពេលច្រើន មិនបាច់និយាយទេ សាលាខ្ញុំបច្ចុប្បន្នមានតែកុំព្យូទ័រប្រហែល 70 គ្រឿងប៉ុណ្ណោះ ល្មមប្រើបានតែ 2 គ្រឿងប៉ុណ្ណោះ។ កំហុស" Tin បានចែករំលែក។

ដូចគ្នានេះដែរ Vo Thi Xuan Quynh សិស្សនៅវិទ្យាល័យ Chau Thanh 1 (ឃុំ Tan Nhuan Dong, Dong Thap) បាននិយាយថា អ្វីដែលនាងបារម្ភបំផុតនោះគឺបញ្ហាបច្ចេកទេសក្នុងពេលប្រឡង។

លោក Xuan Quynh បាននិយាយថា "ខ្ញុំខ្លាចថា ខណៈពេលដែលខ្ញុំកំពុងធ្វើតេស្ត កុំព្យូទ័ររបស់ខ្ញុំនឹងបង្កក បាត់បង់ការតភ្ជាប់ បាត់បង់ថាមពល ឬមានបញ្ហាផ្នែកទន់។ ម្យ៉ាងវិញទៀត ប្រសិនបើខ្ញុំបញ្ចូលចម្លើយខុស ហើយមិនដឹងពីរបៀបស្ដារវាឡើងវិញ ខ្ញុំច្បាស់ជាមានការភ័ន្តច្រឡំ និងងាយបាត់បង់ស្មារតី"។

មិន​ត្រឹម​តែ​សិស្ស​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ឪពុក​ម្ដាយ​នៅ​តាម​ជនបទ​ជា​ច្រើន​ក៏​បាន​សម្ដែង​ការ​ព្រួយ​បារម្ភ​ពេល​ប្រឡង​ប្ដូរ​ទម្រង់​ថ្មី​ដែរ។ លោក Dang Van Hieu (ឃុំ Tan Khanh Trung, Dong Thap) ឪពុកម្តាយដែលកូនរៀនថ្នាក់ទី១០ ព្រួយបារម្ភថា៖ «គ្រួសារខ្ញុំគ្មានលុយទិញកុំព្យូទ័រឲ្យកូនរៀនទេ ខ្ញុំបារម្ភថាពេលចូលបន្ទប់ប្រឡង គាត់នឹងយល់ច្រលំ ព្រោះគាត់មិនស៊ាំនឹងប្រតិបត្តិការ។ ចិត្តវិទ្យា ប្រឡងបាក់ឌុប កាន់តែតានតឹងដល់ថ្នាក់ហ្នឹង បូករួមនឹងការប្រឡង។

យោងតាមលោក Hieu សិស្សនៅក្នុងទីក្រុងត្រូវបានប៉ះពាល់នឹងបច្ចេកវិទ្យាមុននេះ ខណៈដែលសិស្សនៅតាមជនបទភាគច្រើនប្រើកុំព្យូទ័រតែក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់កុំព្យូទ័រប៉ុណ្ណោះ។ លោក ហៀវ បន្ថែមថា “ប្រសិនបើសំណួរប្រឡងដូចគ្នា ប៉ុន្តែលក្ខខណ្ឌអនុវត្តខុសគ្នា សិស្សនៅជនបទប្រាកដជាមានគុណវិបត្តិ”។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានចាប់ផ្តើមរៀបចំផែនទីបង្ហាញផ្លូវសម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិតាមកុំព្យូទ័រ ចាប់ពីឆ្នាំ២០២៧ នៅតាមទីតាំងដែលមានសមត្ថភាព។

រូបថត៖ ង៉ុក ឌួង

ចង់​រៀបចំ​ការ​ធ្វើ​តេស្ត​ឲ្យ​បាន​ឆាប់

ក្រៅ​ពី​ក្តី​បារម្ភ សិស្ស​ជា​ច្រើន​ជឿ​ថា ការ​ប្រឡង​សញ្ញាបត្រ​មធ្យម​សិក្សា​ទុតិយភូមិ​តាម​កុំព្យូទ័រ​ជា​ជំហាន​មួយ​ស្រប​តាម​និន្នាការ​នៃ​ការ​ផ្លាស់​ប្តូរ​ឌីជីថល​ក្នុង ​វិស័យ​អប់រំ ។ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការរៀបចំឱ្យទាន់ពេល និងស៊ីសង្វាក់គ្នា ដើម្បីកុំឱ្យសិស្សយល់ច្រលំ។

លោក Nguyen Phuc Loi សិស្សនៅវិទ្យាល័យ Lap Vo 2 (ឃុំ My An Hung, Dong Thap) បានចែករំលែកនូវបំណងប្រាថ្នាចង់ឱ្យមានការប្រឡងក្លែងក្លាយបន្ថែមទៀត ដើម្បីក្លែងធ្វើការប្រឡងពិតប្រាកដ។

សិស្សប្រុសរូបនេះបានបន្ថែមថា "ប្រសិនបើខ្ញុំមានពេលវេលាដើម្បីអនុវត្តការសាកល្បងជាច្រើនដងនៅលើកុំព្យូទ័រមុនពេលធ្វើតេស្តពិតប្រាកដ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំនឹងមានទំនុកចិត្តជាង។ ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាឆាប់ៗនេះសាលានឹងផ្តល់កុំព្យូទ័រឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ ការតភ្ជាប់ដែលមានស្ថេរភាព និងរៀបចំការធ្វើតេស្តអនុវត្តជាប្រចាំដើម្បីឱ្យយើងស៊ាំនឹងប្រតិបត្តិការបន្តិចម្តងៗ" ។

មាតាបិតា Truong Thi Phuong (Sa Dec Ward, Dong Thap) ក៏បានសម្តែងការយល់ព្រមរបស់នាងជាមួយនឹងការច្នៃប្រឌិតនេះ។ បើតាមលោកស្រី ភួង ជាដំបូងគឺត្រូវរៀបចំឧបករណ៍ បណ្តាញ និងប្រព័ន្ធម៉ាស៊ីនមេឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ក្មេងៗ ដើម្បីអនុវត្តការប្រឡងឱ្យបានឆាប់។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ត្រូវរៀបចំឱ្យមានគ្រូបង្រៀនជំនាញជាច្រើន ដើម្បីគាំទ្របេក្ខជនឱ្យបានទាន់ពេលវេលា នៅពេលដោះស្រាយបញ្ហានានា ធានាបាននូវសិទ្ធិរបស់បេក្ខជន។ លើសពីនេះ សាលា​ត្រូវ​រឹតបន្តឹង​សុវត្ថិភាព​សំណួរ និង​ឯកសារ​ប្រឡង ជៀសវាង​ការ​បន្លំ ដើម្បី​ធានា​នូវ​កម្មវត្ថុ និង​យុត្តិធម៌​សម្រាប់​បេក្ខជន​ទាំងអស់។

អ្នកស្រី Phuong បានចែករំលែកថា "ប្រសិនបើក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងសាលារៀនអនុវត្តរឿងនេះដោយយកចិត្តទុកដាក់ មានការណែនាំច្បាស់លាស់សម្រាប់សិស្ស និងវិនិយោគលើឧបករណ៍ស្មើៗគ្នា សិស្សអាចមានអារម្មណ៍ថាមានសុវត្ថិភាពក្នុងការធ្វើកិច្ចការផ្ទះរបស់ពួកគេ"។

ការរៀបចំការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិដោយប្រើកុំព្យូទ័រគឺជានិន្នាការជៀសមិនរួចនៅក្នុងដំណើរការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងការអប់រំ។ យ៉ាងណាក៏ដោយ ដើម្បីឱ្យការប្រឡងមានភាពយុត្តិធម៌ពិតប្រាកដ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងមូលដ្ឋានចាំបាច់ត្រូវរៀបចំឱ្យមានភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា និងផែនទីបង្ហាញផ្លូវណែនាំជាប្រព័ន្ធ ដើម្បីឲ្យសិស្សានុសិស្សទាំងអស់ ទោះជាពួកគេនៅទីណាក៏ដោយ មានឱកាសបង្ហាញសមត្ថភាពស្មើគ្នា។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-tren-may-tinh-hoc-sinh-phu-huynh-lo-nhat-dieu-gi-185251007112548469.htm