ទីក្រុងហូជីមិញផ្តល់ស្វ័យភាពដល់ស្ថាប័នអប់រំសាធារណៈ

នាយកដ្ឋានអប់រំទីក្រុងហូជីមិញ បង្កើតអភិបាលកិច្ចសាលា ផ្តល់ស្វ័យភាពដល់ស្ថាប័នអប់រំសាធារណៈ។ ធានាសមភាពក្នុងការទទួលបានការអប់រំប្រកបដោយគុណភាព។

នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សាថ្មី 2025-2026 ទីក្រុង ហូជីមិញ ត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងមានសិស្សជាង 2.5 លាននាក់ កើនឡើងជិត 40.000 នាក់បើធៀបនឹងឆ្នាំសិក្សាមុន។ ដើម្បីបំពេញតម្រូវការ ទីក្រុងបានដាក់ឱ្យប្រើប្រាស់បន្ទប់រៀនថ្មីចំនួន 1,434 ជាមួយនឹងការចំណាយសរុបជាង 4,500 ពាន់លានដុង។

នេះជាព័ត៌មានដែលបានចែករំលែកនៅក្នុងសន្និសីទបូកសរុបឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ និងដាក់ពង្រាយភារកិច្ចសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ ដែលរៀបចំដោយគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញ នាថ្ងៃទី ២៧ ខែសីហា។

កំណត់​ប្រធានបទ​នៃ​ឆ្នាំ​សិក្សា​ថ្មី “រក្សា​វិន័យ បំផុសគំនិត​ច្នៃប្រឌិត ក្លាហាន​ហ៊ាន​សម្រេច​គោលដៅ​អភិវឌ្ឍន៍ ​វិស័យ​អប់រំ ​ទីក្រុង​ហូជីមិញ” វិស័យ​អប់រំ​ទីក្រុង​ផ្តោត​លើ​ស្ថាប័ន​ល្អឥតខ្ចោះ លើក​កំពស់​ប្រសិទ្ធភាព​នៃ​ការគ្រប់គ្រង​អប់រំ​របស់​រដ្ឋ​។ ការច្នៃប្រឌិតអភិបាលកិច្ចសាលា ការផ្តល់ស្វ័យភាពដល់ស្ថាប័នអប់រំសាធារណៈ។ ធានាសមភាពក្នុងការទទួលបានការអប់រំប្រកបដោយគុណភាព។

ឧស្សាហកម្មនេះកំពុងធ្វើស្តង់ដារ និងអភិវឌ្ឍក្រុមគ្រូបង្រៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រង។ ការកសាងគំរូ "សាលារីករាយ" ដើម្បីបំពេញតម្រូវការនៃការច្នៃប្រឌិតដ៏ទូលំទូលាយ។

អនុលេខាគណៈកម្មាធិការបក្សទីក្រុង ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញ លោក Vo Van Minh បានសង្កត់ធ្ងន់ថា វិស័យអប់រំចាំបាច់ត្រូវអនុវត្តតាមការណែនាំរបស់ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល យ៉ាងដិតដល់ និងអនុវត្តផែនទីបង្ហាញផ្លូវនៃគម្រោងអភិវឌ្ឍន៍វិស័យអប់រំរបស់ទីក្រុង។ ការផ្តោតសំខាន់គឺលើការបំពាក់សិស្សនូវជំនាញសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ ការលើកកម្ពស់ការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានក្នុងការគ្រប់គ្រង ការបង្រៀន និងការរៀន។ និងធ្វើអាជីវកម្មប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព “លំហវប្បធម៌ហូជីមិញ” នៅគ្រឹះស្ថានអប់រំ។

ឧស្សាហកម្មត្រូវស្រាវជ្រាវ និងស្នើដំណោះស្រាយសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាល និងជំរុញបុគ្គលិកស្របតាមតម្រូវការជាក់ស្តែង។ ធានានូវរចនាសម្ព័ន្ធ បរិមាណ និងគុណភាពរបស់គ្រូបង្រៀន។ ណែនាំអំពីគោលនយោបាយដើម្បីទាក់ទាញ បង្កើតធនធាន និងគាំទ្របុគ្គលិក ដូច្នេះពួកគេអាចធ្វើការដោយសន្តិភាពនៃចិត្ត។

អនុរដ្ឋមន្ត្រីអចិន្ត្រៃយ៍នៃក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Pham Ngoc Thuong បាននិយាយថា ទីក្រុងត្រូវបន្តពិនិត្យសម្ភារៈបរិក្ខារ ធានាគុណភាពនៃសេវាបង្រៀន និងរៀន។ ការពង្រឹងបុគ្គលិកបង្រៀន; ការច្នៃប្រឌិតវិធីសាស្រ្តបង្រៀន និងរៀន ផ្តោតលើការអប់រំជាពលរដ្ឋសកល។ និងគ្រប់គ្រងយ៉ាងតឹងរ៉ឹងនូវកន្លែងមិនសាធារណៈ។ មូលដ្ឋានគួរអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនូវសេចក្តីសម្រេចចិត្តរបស់ការិយាល័យនយោបាយស្តីពីរបកគំហើញក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

យោងតាមនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 ទីក្រុងនឹងរក្សានូវកម្មវិធីវាយតម្លៃសិស្សប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពស្របតាមស្តង់ដារអន្តរជាតិ។ ត្រួសត្រាយផ្លូវក្នុងការនាំយកវិញ្ញាបនបត្រភាសាអង់គ្លេស និង IT អន្តរជាតិមកក្នុងការបង្រៀន។ អនុវត្តការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសតាមជម្រើសចាប់ពីថ្នាក់ទី 1 និងរៀបចំសម្រាប់គម្រោង "ធ្វើឱ្យភាសាអង់គ្លេសជាភាសាទីពីរបន្តិចម្តង ៗ នៅក្នុងសាលារៀន" ។

ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយ ដោយ 100% នៃតំបន់អនុវត្តការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាលាបឋមសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិត។ ប្រព័ន្ធផែនទីព័ត៌មានអប់រំ (GIS) ត្រូវបានអនុវត្តសម្រាប់ផ្លូវ និងបង្កើនប្រសិទ្ធភាពបណ្តាញសាលារៀននៅក្នុងតំបន់ដែលមានមនុស្សរស់នៅច្រើន។ សូមអរគុណចំពោះការខិតខំប្រឹងប្រែងទាំងនេះ អត្រាបញ្ចប់ថ្នាក់វិទ្យាល័យនៅឆ្នាំ 2025 ឈានដល់ 99.86% ជាប់ចំណាត់ថ្នាក់លេខ 3 នៅក្នុងប្រទេសទាក់ទងនឹងពិន្ទុមធ្យមក្នុងគ្រប់មុខវិជ្ជាទាំងអស់។

ក្នុងឱកាសនេះ សមូហភាពឆ្នើមចំនួន ១៥រូប និងបុគ្គលចំនួន ៥៧រូប ក្នុងឆ្នាំ ២០១៩-២០២៤ បានទទួលប័ណ្ណសរសើរពីនាយករដ្ឋមន្ត្រី។ គណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញបានប្រគល់ទង់ត្រាប់តាមដល់សមូហភាពនាំមុខចំនួន 19 នៅក្នុងប្លុកត្រាប់តាម។ ប្រគល់ងារជាសមូហភាពការងារល្អសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ ដល់ ៩៣ អង្គភាព។

ប្រភព៖ VNP

ប្រភព៖ https://phunuvietnam.vn/tphcm-giao-quyen-tu-chu-cho-cac-co-so-giao-duc-cong-lap-20250827213637792.htm