과학 연구는 학교 발전 전략의 핵심 과제로 자리매김했습니다. 이를 통해 학생들은 창의적 사고를 실천하고, 독립적인 연구 역량을 함양하며, 전문적인 기술을 향상시킬 기회를 얻습니다. 지난 2년간 교육훈련부 의 긴밀한 지도와 지방 당국의 지원 하에 학교 학생들의 과학 연구 활동은 많은 긍정적인 성과를 거두었습니다.
52개의 과학 연구 주제가 다양한 분야에서 채택되었습니다. 24개의 학교 단위 과학 연구상이 수여되었습니다. 특히 한 학생이 전국 계량경제 올림피아드에서 우승했고, 여러 학생이 성(省) 기술 혁신상을 수상했습니다. 이러한 성과는 학생들의 노력과 창의성, 그리고 교수진의 헌신적인 지원과 지도를 분명히 보여주는 증거이며, 교육의 질 향상과 베트남 고등교육 시스템의 위상 확립에 기여하고 있습니다.
출처: https://quangngaitv.vn/52-de-tai-nghien-cuu-khoa-hoc-cua-sinh-vien-duoc-nghiem-thu-6508152.html
댓글 (0)