아직도 점수가 많고, 추가적인 교육과 학습으로 문제를 해결하기 어렵습니다.

하노이 교육 훈련부(DET) 쩐 테 꾸옹(Tran The Cuong) 국장에 따르면, 부모들이 자녀가 추가 수업에 참석하지 않아 여전히 불안해하고 성적에 대해 걱정한다면, 아무리 노력하더라도 교육 부문에서 추가 교육 및 학습 문제를 근본적으로 해결하는 것은 어려울 것이라고 합니다.

하노이 교육훈련부 쩐 테 꾸엉 부장은 2월 17일 교육훈련부 회람 제29/2024/TT-BGDDT가 2월 14일부터 발효됨에 따라 추가 학습 및 교육에 관한 규정에 대한 의견을 밝혔습니다.

하노이 교육훈련부는 학생들의 권리를 보호하고 교직의 존엄성을 보호한다는 목표로, 29/2024/TT-BGDDT 통지에 따른 추가 교육 및 학습에 관한 새로운 규정의 시행을 안내하는 문서를 발행한 최초의 기관 중 하나입니다.

하노이 교육훈련국 국장은 2024-2025학년도에 하노이의 교육 규모는 2,900개 이상의 교육 기관, 230만 명의 학생, 그리고 13만 명의 교사로 구성될 것이라고 밝혔습니다. 추가 교육 및 학습을 조직하는 것은 수요가 많은 복잡한 문제입니다. 엄격하고 적절한 관리 조치가 없다면, 가장 소외된 계층은 바로 학생들이 될 것입니다.

이를 명확히 하기 위해, 2025년 2월 11일 하노이 교육훈련부는 교육훈련부, 학교, 직업교육 및 평생교육 센터에 이행 지침을 안내하는 문서를 보냈습니다.

하노이 교육훈련부장 쩐 테 끄엉. 사진: 응우옌 꽝.

교육부는 각 단위와 학교에 추가 교육 및 학습에 관한 규정을 간부, 교사, 직원, 학생, 학부모에게 보급하고 홍보할 것을 ​​요청합니다. 또한, 진지하고 완전하며 효과적인 시행을 조직하고, 어려움이나 문제점(있는 경우)이 있을 경우 즉시 교육부에 보고해야 합니다.

또한, 꾸옹 씨는 교육훈련부가 교사의 역량과 책임감을 강화하여 학생들의 자기주도 학습 능력을 향상시키고, 2018년 일반교육과정의 내용과 요구 사항을 준수하도록 시험과 평가의 혁신을 촉진하여 학생들이 프로그램에 따라 공부하고 추가 수업을 들을 필요가 없도록 하는 솔루션을 지속적으로 시행할 것이라고 밝혔습니다.

동시에 교육부는 규모와 교육 네트워크를 개발하고 시설에 투자하여 충분한 학교를 확보하고, 하루 2교대로 수업을 진행하는 학교와 학급 수를 늘리는 솔루션을 구축할 것입니다. 동시에 검사와 시험을 강화하고 추가 교육 및 학습에 대한 규정 위반 사항을 엄격하게 처리할 것입니다.

하노이 교육훈련부는 시 인민위원회에 공포할 추가 교육 및 학습에 관한 규정을 긴급히 초안하고 있으며, 추가 교육 및 학습을 질서 있게 하고 위반 사항을 신속히 시정하기 위한 구체적인 내용을 담고 있습니다.

쭈엉 씨는 교육훈련부의 회람 제29/2024/TT-BGDDT 발행이 필요하다고 강조했습니다. 이는 적용 범위가 넓고 학습자들의 요구가 증가하는 다소 복잡한 활동입니다. 반면, 2012년부터 현재까지 발행된 구 회람 제17/2012/TT-BGDDT에는 더 이상 적합하지 않은 내용이 많고 관리 조치도 충분하지 않습니다.

동타이 초등학교(하노이 떠이호구)의 교사와 학생들이 함께하는 정규 수업. 사진: 응우옌 호아이

하노이 교육훈련부 쩐 테 끄엉(Tran The Cuong) 국장은 새로운 회람이 효과를 거두려면 해결책의 동시적 실행이 필수적이며, 가장 중요한 것은 인식의 변화라고 말했습니다. 따라서 간부, 교사, 학생, 학부모 및 기타 관련 인력에 대한 홍보, 동원, 지도가 강화되어야 합니다.

끄엉 씨는 이렇게 강조했습니다. "이는 교사들의 자존감과 자존감을 높여 불법적인 추가 수업에 '아니오'라고 말할 수 있도록 하는 것입니다. 동시에 학생과 학부모가 자신의 권리와 의무를 이해하고 이를 제대로 이행할 수 있도록 돕는 것입니다. 또한 하노이는 교사들의 삶을 보장하는 정책에도 주의를 기울여 교사들이 본업에 전념할 수 있도록 지원할 것입니다."

또한, 꾸옹 씨는 교육 부문의 전반적인 업무와 특히 과외 학습 관리를 이행하기 위해서는 부문의 노력만으로는 충분하지 않으며, 학부모와 학생의 공유, 이해, 공동 참여 및 감독이 필요하다고 말했습니다.

자녀가 추가 수업에 참여하지 않아 학부모들이 여전히 만족하지 못하고 성적에 대한 걱정을 하고 있다면, 아무리 노력해도 교육계는 추가 수업 및 학습의 문제점을 근본적으로 해결하기 어려울 것입니다. 따라서 교육훈련부 쩐 테 꾸엉 국장은 다음과 같이 촉구했습니다. "학부모와 학생들은 교육계와 협력하여 추가 수업 및 학습에 관한 새로운 규정을 시행하고 면밀히 모니터링하며, 아동의 포괄적인 발달 권리를 보장해야 합니다."

출처: https://daidoanket.vn/con-nang-ne-diem-so-day-them-hoc-them-kho-giai-quyet-bat-cap-10300027.html