정말 행복한 첫날을 보내려면 교장은 차이점을 받아들여야 합니다...

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진정으로 행복한 개학일을 만들고, 학생을 중심에 두기 위해서는 교장이 차이점을 수용할 줄 알아야 하며, 각 교사도 창의력을 발휘하여 학급 학생들에게 사랑을 표현하고 전파해야 합니다.

부교수인 쩐 탄 남 박사는 성공적인 개학 첫날을 위해서는 각 교사가 학생들에게 사랑을 전하는 데 있어 창의적인 자세를 가져야 한다고 믿습니다. (사진: NVCC)

최근 몇 년 동안 많은 학교들이 개회식을 "축제"적인 부분에 집중해 왔습니다. 하지만 많은 학교들이 여전히 장황한 연설과 성과 보고에 치중하는 다소 번거로운 개회식을 치르고 있습니다. 이 문제에 대한 개인적인 의견은 어떠신가요?

우리 세대 학생들의 개학일은 3개월간의 여름방학을 마치고 처음으로 학교에 돌아온 날로 기억됩니다. 학교와 친구들, 선생님들과 3개월 동안 떨어져 지내던 개학식은 새 학년을 시작하기 위해 다시 모이는 첫 날이었고, 모두가 설렘과 흥분으로 가득 찼습니다. 아이들은 각자 책과 공책을 정성껏 포장하고 라벨을 붙였고, 부모님들은 개학 첫날을 위해 예쁜 옷을 준비해 주셨습니다.

당시 개회식은 짧고 간소했지만 엄숙했습니다. 모든 학생이 애국가를 부르고 마지막에는 기쁨의 박수를 쳤습니다. 교장 선생님의 자백과 지시, 그리고 새 학년의 시작을 알리는 학교 북소리만 간략하게 들렸습니다. 그 후, 우리 학생들은 교실로 돌아가 선생님들을 만나 새 학년을 위한 학업을 시작했습니다.

저에게 있어서 개교식은 진정한 학생 축제였습니다. 모두가 새로운 학년으로 돌아온 것을 환영하고, 친구들과 선생님들과 의미 있는 시간을 보내는 자리였습니다.

개회식은 더욱 웅장하고, 아름답고, 화려해졌으며, 더욱 값비싼 깃발과 꽃으로 장식되었습니다. 어쩌면 학생들의 눈에는 이 개회식이 어른들을 위한, 학교 지도자들을 위한 개회식일지도 모릅니다. 개회식 연설은 학생들을 위한 활동이라기보다는, 학부모와 참석한 지도자들, 그리고 학교의 명성을 과시하는 보고에 가깝습니다. 학생들이 학교로 돌아온 것을 환영하는 것이 주된 주제이기 때문입니다.

학생들은 매우 일찍 학교에 와서 공연 예술을 연습하고, 팀으로 줄을 서서, 명령에 따라 서고, 앉고, 노래하고, 박수를 쳐야 하며, 개회식을 너무나 꼼꼼하게 진행해야 하기 때문에 많은 학생들은 며칠 동안 환영받는다는 느낌보다는 개회식을 진행하는 것 같은 기분을 느낍니다.

일부 학교의 개학일이 왜 공식적이고 과시적인 방식으로 진행되나요?

경제 와 사회의 발전과 함께 행사 준비 또한 규정과 의례를 통해 더욱 정교하게 진행됩니다. 개학식은 학교의 본질적인 특성상 학생들을 환영하는 첫 날일 뿐만 아니라, 학교 브랜드를 구축하고 확고히 하는 소통의 장이자 지역 사회와 잠재적 학생들의 관심을 끄는 수단이 됩니다.

하지만 오늘날 모든 학교가 형식적이고 과시적이며 교육 의 진정한 의미를 전달하지 않는다고 말할 수는 없습니다. 아름다운 형태와 매력적인 내용을 갖춘 학교의 개교식은 여전히 존재하며, 참석한 학생들은 여전히 행복합니다.

문제는 우리가 정말로 학습자 전체에 집중하고 있는가입니다. 우리는 아이의 권리와 필요에 주의를 기울이고, 학습자의 연결, 존중, 그리고 자기 표현에 대한 욕구를 교육 과정의 중심에 두고, 이를 충족시킬 방법을 찾고 있습니까?

Để ngày khai trường thực sự hạnh phúc, Hiệu trưởng phải chấp nhận sự khác biệt

학생들이 개막식의 중심이 되었습니다. (사진: 응우옛 안)

개학일은 아이들의 학습 여정에서 새로운 단계의 시작을 알리는 날이며, 개학일의 주인공은 바로 학생들입니다. 선생님께서는 개학일이 모든 아이들에게 진정으로 다가갈 수 있도록 어떻게 해야 한다고 생각하십니까?

진정으로 행복한 개학 첫날을 만들기 위해, 영적 지도자인 교장은 서로의 차이를 받아들이고, 개학 첫날에 대한 기존의 신념 체계를 바꿀 용기를 가져야 합니다. 또한 각 교사는 개학 첫날에 학생들에게 사랑을 표현하고 전파하기 위해 창의적인 노력을 기울여야 합니다.

학생들은 입구에서부터 환영의 중심이 됩니다. 메인 무대에 등장하여 연설하고, 표창과 상을 받으며, 예술적 재능과 공연적 재능을 뽐내고 박수갈채를 받습니다.

길고 정형화된 연설 대신, 유명 인사들의 감동적인 이야기로 가득할 것입니다. 짧고 신나는 행사 후에는 학생들이 학교 운동장에서 즐거운 활동에 참여하고, 소개를 받고 동아리에 가입하도록 선발되며, 기업들이 지원하는 할인 부스(개학 맞이 세일)에 참여하여 새 학년 학습 자료와 학용품을 충분히 구매할 수 있는 축제가 열립니다.

해외에서 학교 개교식을 조직한 경험은 어떠신가요? 그리고 아이들이 개교식의 진정한 주인이 될 수 있도록 무엇을 배울 수 있을까요?

국제적인 경험에 따르면 개학일은 종종 학생들이 학교로 돌아온 것을 환영하는 첫 번째 중요한 날인 반면, 베트남에서는 학생들이 한 달 동안 학교로 돌아와 공부를 했기 때문에 상징적인 의미일 뿐입니다.

개학 당일은 열린 소통 공간으로 운영되며, 무대는 편안하고 아래에 있는 모든 사람에게 가까이 위치하여 친근한 유대감을 형성합니다. 개학 당일에는 학생들에게 중요한 사람들이 함께 등장하고, 학부모님들도 멀리 서서 바라보는 대신 학생들과 함께 무대에서 다양한 활동에 참여할 수 있습니다.

개학일은 각 학급 교사와 학생들이 함께 계획하며, 학교 운영진이 결정하는 것이 아니라 학생들의 아이디어를 수렴하여 개학식을 진행합니다. 개학식은 또한 학생들의 차이와 다른 문화에 대한 존중을 확인하는 자리가 되어야 합니다. (예를 들어, 외국인 학생, 외국 혈통을 가진 학생 모두 무대에 등장하여 자신의 국가적 문화적 정체성을 표현해야 합니다.)

특히, 이 행사는 항상 모든 학생과 교사가 부르는 '긴 노래'와 새로운 학년에 행운을 기원하는 의미로 각 학생을 만지는 학교의 '마스코트' 캐릭터의 등장으로 마무리됩니다.

개학식이 끝난 후, 학생들은 교실로 돌아와 선생님들로부터 재미있는 인사 메뉴를 받아들였습니다. 새 학년을 맞이하며 영감을 주는 선생님들의 의미 있는 메시지가 담긴 카드도 받았습니다. 첫날, 학생들은 친구들과 다시 소통하고 학급, 선생님, 그리고 친구들에 대한 소속감을 키우기 위한 그룹 활동에 참여했습니다.

새 학년이 시작되면서, 학교가 학생들에게 전달해야 할 중요한 메시지는 무엇이라고 생각하시나요?

학교가 설립될 때의 목표는 학생의 학습 요구, 인성 개발 훈련, 행복 요구 사항을 충족하는 것이지, 학교나 학교 지도자의 등록, 재정 및 기타 요구 사항을 충족하기 위해 건설되는 것이 아닙니다.

감사합니다!

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