졸업을 인정받다

TPO – 담당 기관은 9학년을 졸업했지만 6학년 성적표만 가지고 있는 남학생의 중학교 졸업을 인정하기로 결정했습니다. 이 남학생은 자폐증이 있지만, 학교 지도부의 무책임한 태도로 인해 졸업자로 인정받지 못했습니다.

부온마투옷시(닥락) 교육 훈련부(GD&DT)의 응우옌 후 루앗(Nguyen Huu Luat) 씨는 딘 쑤언 H.(2007년생, 락롱꾸안 중학교 학생)의 졸업을 인정하는 결정에 서명했다고 확인했습니다. H.는 일반 졸업생으로 분류되었습니다.

루아트 씨는 교육훈련부 와 교육훈련부가 지침을 내린 후, 해당 부서가 규정에 따라 시행하도록 지시했다고 덧붙였습니다. 이에 따라 H. 씨는 성적 증명서에 추가할 과목에 대한 시험을 치러 졸업 인정 조건을 충족했습니다.

H.가 중학교 4년 동안 공부했던 곳

응우옌 티 H. 씨(H.의 어머니)는 자녀의 성적 증명서와 임시 졸업 증명서를 받았다는 기쁜 소식을 전했습니다. 그 후, H. 씨는 자녀의 9+ 시스템(학업 및 직업 교육 모두)이 있는 지역 대학 입학 지원서를 제출했습니다. 이는 H. 씨 가족과 자녀의 바람입니다. H. 씨는 자녀가 졸업하고 학업을 계속할 수 있도록 지원과 동행을 아끼지 않고 환경을 조성해 주신 여러 기관, 부서, 언론에 매우 감사하고 있습니다.

티엔퐁의 보도에 따르면, 2023년 락롱꾸안 중학교 9학년 학생들의 감사식에 참석했을 때, H의 부모는 자녀의 이름이 학교 명단에 없어 깜짝 놀랐습니다. 이후 부모들이 의견을 밝혔지만, H는 6학년 성적표만 가지고 있다는 답변을 들었습니다.

당국에서 조사한 결과, 2019-2020학년도에 H.의 가족이 H.를 위 학교 6학년으로 진학시키기 위해 지원서를 제출했고, H.는 합격하여 6D반에 배정되었습니다.

학습 과정 동안 담임 선생님과 다른 과목 선생님들은 H.가 모든 활동에서 느리고 수업에 몰입하는 데도 어려움을 겪는 것을 보았습니다. 학년 말에 H.는 학업 성취도가 낮고 품행이 바르다는 평가를 받아 6학년에 남게 되었습니다.

2020-2021학년도 초, H.는 6D반(같은 반)을 다시 다니도록 배정받았습니다. 하지만 H.는 수업 시간에 6D반에 가서 공부하지 않고 친구들을 따라 7D반(기존 6D반에서 7D반으로)으로 갔기 때문에 담임 선생님이 학교와 학부모에게 보고했습니다.

그 후, H의 아버지는 H가 지역 사회에 적응하기를 바란다며, 아이를 7D반으로 진급시켜 달라고 학교에 요청했습니다. 요청서에서 H의 부모는 H가 자폐증을 앓고 있다고 밝혔습니다.

가족의 요청에 따라 락롱꾸안 중학교 교장인 판탄투이 씨는 H 학생이 사회에 적응할 수 있도록 7D학년으로 진급하는 것을 허락했으며 H 학생에게는 시험이나 교육 평가가 필요하지 않았습니다.

이 사건으로 인해 H는 7학년, 8학년, 9학년에 대한 교육 평가 기록이 없이 8학년과 9학년에서 계속 공부하게 되었습니다.

이 사건과 관련하여 락롱꾸안 중학교 교장인 판탄투이 씨는 부온마투옷 시 인민위원회로부터 견책 처분을 받았습니다.

후인 투이

출처: https://tienphong.vn/moi-nhat-vu-nam-sinh-lop-9-chi-co-hoc-ba-lop-6-duoc-xet-cong-nhan-tot-nghiep-post1667477.tpo