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Linearthinking을 사용하여 유치원, 수학, 물리, 화학 등을 영어로 가르치는 '문제'를 해결합니다.

전국적으로 유치원 영어 교사 12,000명, 모든 과목의 영어 교육이 가능한 교사 200,000명을 조만간 추가해야 한다는 것은 의미 있고도 어려운 시급한 요구 사항 중 하나입니다.

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong06/10/2025

가장 큰 과제는 미취학 아동 수준에서 발생합니다.

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DOL English와 RAB Consulting의 전문가들이 "영어 교육 트렌드 선도"라는 주제로 열린 교류 세션에 참여했습니다. 사진: BTN

특히 교육 훈련부의 최근 "학교에서 영어를 제2언어로 만들기" 프로젝트에서는 2030년까지 유치원 영어 교사 약 1만 2천 명, 초등학교 영어 교사 약 1만 명, 영어로 가르칠 수 있는 교과 교사 20만 명을 추가로 확보해야 한다고 강조했습니다.

위 주제를 중심으로 교육 및 영어 분야 전문가들이 10월 2일 오후 호치민시에서 "영어 교육의 추세 예측"이라는 주제로 회의를 가졌습니다.

이 프로그램에서 박사과정생이자 IELTS 9.0 성적을 보유하고 현재 DOL English의 학술 책임자를 맡고 있는 하 당 누 꾸인(Ha Dang Nhu Quynh)은 미취학 아동에게 영어를 가르치는 것은 매우 어려운 일이라고 말했습니다. 미취학 아동 교육과 영어를 모두 전문으로 하는 교사가 필요하기 때문입니다. "교사는 아동의 심리적 특성을 이해하고 교수법을 조정하기 위해 미취학 아동 전문 지식이 필요합니다. 또한 교사가 정확한 교수 지식, 특히 발음을 확보할 수 있도록 영어 전문 지식이 필요합니다. 이 연령대는 모방에 매우 민감하고, 아이들이 나중에 자신의 지식이나 발음을 바로잡기가 매우 어렵기 때문입니다." 박사과정생 누 꾸인(Nhu Quynh)은 이렇게 말했습니다.

RAB 컨설팅 이사인 트란 쑤언 디에우 마스터는 추가적인 관점을 제시했습니다. "핀란드 유치원에서는 교사가 교육과정을 개발하고 영어를 가르쳐야 하므로, 교사는 유치원 전문 지식과 외국어 실력을 모두 갖춰야 합니다. 핀란드 아이들은 특정 영어 수업이 아닌 학교 내 다양한 ​​활동을 통해 영어를 배웁니다. 핀란드에서는 교사직이 고급으로 분류되기 때문에 모든 직급의 교사가 석사 학위를 소지하고 유창한 영어 실력을 갖춘 경우가 많아, 아이들이 아주 어릴 때부터 영어를 연습할 기회가 많습니다."

나이가 많고 외국어에 재능이 없다면 어떻게 해야 할까 ?

이 프로그램에서는 교사들로부터 "바쁜 상황에서 영어를 효과적으로 배우는 방법은 무엇인가?", "노인에게 영어를 가르치는 방법은 무엇인가?", "영어의 뿌리를 잃은 과목을 가르치는 교사들은 어디에서 배워야 하는가?"와 같은 많은 질문이 제기되었습니다.

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선형사고 방식은 호치민시 교육훈련부 정보교육프로그램센터의 초청으로 2025년 4월 초중등학교 교사 800명을 대상으로 한 교육 세션에서 공유되었습니다. - 사진 V.SAN

IELTS 8.5 성적을 받고 DOL English의 학업 관리자로 활동하는 도 티 응옥 안(Do Thi Ngoc Anh) 씨는 교사들에게 가장 큰 장벽은 반드시 영어 지식 부족이나 학습 능력 부족, 또는 고령이 아니라, 지식과 기술을 효과적으로 습득하고 전달할 체계적인 방법론의 부재라고 생각합니다. 응옥 안 씨는 사고를 더욱 명확하고 효과적으로 가르치고 배우는 데 도움이 되는 해결책으로 선형 사고법(Linear thinking)을 활용할 것을 제안합니다.

간단히 말해, 선형사고는 수학적 사고, 슈퍼 메모리 기법, 그리고 모국어가 영어 학습에 미치는 영향에 대한 연구를 결합하여 베트남 사람들을 위해 특별히 고안된 영어 사고 학습법입니다. 이 방법은 2008년부터 Le Dinh Luc 마스터가 이끄는 DOL 영어팀에서 연구 개발해 왔으며, DOL IELTS Dinh Luc 사고 영어 아카데미에서 널리 활용되고 있습니다. 선형사고는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 능력 향상에만 초점을 맞추는 것이 아니라, 학생들이 논리적 사고를 연습하고, 지식을 체계화하며, 언어를 자연스럽고 효과적으로 적용하도록 돕습니다.

특히, DOL English의 선형 사고 방법론은 교사들에게 수업 설계를 위한 논리적인 "틀"을 제공하여 학생들에게 단순히 "무엇을 기억해야 하는지"를 가르치는 것이 아니라 사고하는 방법을 가르칠 수 있도록 지원합니다. 교사들이 강력한 방법론을 갖추면 더욱 자신감 있고 주도적으로 수업을 진행할 수 있으며, 이를 통해 일관되고 지속 가능한 변화를 만들어낼 수 있습니다.

또한 NCS Nhu Quynh는 교사들이 개별적인 비디오 강의만 제공한다면 수업의 질을 최적화할 수 없다고 말했습니다. 그녀는 DOL English가 온라인 학습 생태계(SuperLMS 및 dolenglish.vn)를 통해 선형적 사고를 "기술화"했다고 말했습니다. 이 생태계는 지식을 제공할 뿐만 아니라 개인화된 사고에 따른 학습 경로를 제공합니다. 이 시스템은 외딴 지역이나 모든 연령대의 교사들이 스스로 논리적인 방식으로 학습하고, AI가 오류를 수정하며, 지속적으로 연습할 수 있도록 지원합니다.

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DOL English의 교사들은 2025년 뉴질랜드 교육 박람회에서 IELTS 정복의 비결을 공유하기 위해 선정된 유일한 대표자들입니다. - 사진 ENZ

유치원 및 초등학교 교사는 고급 교육 외에도 Dolenglish.vn, TeachingEnglish 채널(British Council) - Early Years/Primary 섹션, LearnEnglish Kids 채널(British Council) 등의 리소스를 통해 4가지 영어 능력을 배우고 완성할 수 있습니다. 이러한 페이지는 유치원 및 초등학교 어린이에게 적합한 다양한 게임, 노래, 비디오, 스토리 및 대화형 활동을 통해 어린이가 영어를 배울 수 있도록 설계되었습니다.

DOL English - 베트남에서 영어 교육 및 학습을 혁신하는 선구자

독점적인 Linearthinking 방법과 자체 개발한 기술 시스템 Linearsystem, 헌신적인 Linearteacher 교사진의 막대한 투자로 DOL English는 호치민시 최고의 IELTS/SAT 교육 아카데미가 되었고, 전국 학생들이 가장 선호하는 학교가 되었습니다.

DOL English의 IELTS/SAT 과정에 대한 자세한 내용은 여기에서 확인할 수 있습니다: https://www.dolenglish.vn/ .

출처: https://tienphong.vn/giai-bai-toan-day-mam-non-toan-ly-hoa-bang-tieng-anh-voi-linearthinking-post1784326.tpo


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