호치민시 교육훈련부 국장은 새 학년도에 "해서는 안 될 일"을 교장들에게 긴급히 상기시켰습니다.

위 정보는 호치민시 교육훈련부장인 응우옌 반 히에우 씨가 8월 15일에 개최된 중등 교육을 위한 2023-2024학년도 요약 및 2024-2025학년도 업무 전개를 위한 회의에서 발표한 것입니다.

또한, 호치민시 교육훈련부장은 통합 교과목 교육 프로그램 시행 및 학교 프로그램에서 선택 과목 개발과 관련된 지시를 내렸습니다.

히에우 씨는 새 학년도에 학교는 전문적인 문제, 교육 훈련 등 여러 가지 측면에서 해결해야 할 과제가 많다고 말했습니다. 따라서 교장 선생님께서는 불필요한 소음을 피하기 위해 세심한 주의를 기울여야 한다고 제안했습니다.

호치민시 교육훈련부장은 학교가 기업을 선택하지 않으며, 교장이 학교 프로그램을 시행하기 위해 기업과 계약을 체결하지 않는다고 강조했습니다.

특히, 학년 초에 학교는 학교 프로그램에 추가 선택 활동을 편성할 것입니다. 이는 공개적이고 투명하며 민주적이고 자발적인 방식으로 이루어져야 합니다. 호치민시 교육훈련부는 학교 프로그램에 따른 모든 추가 활동은 학부모의 자발적인 참여를 기반으로 진행되어야 하며, 재분류될 수 있다는 지침을 발표했습니다. "학교는 학생의 가족이 원하지 않더라도 외국인 교사와 함께 수업에 참여하는 것을 절대 허용해서는 안 됩니다. 이러한 상황이 발생할 경우, 교장은 책임을 져야 합니다."라고 호치민시 교육훈련부 국장은 단언했습니다.

이번 컨퍼런스에서 레홍퐁 영재고등학교는 학생들이 선택한 과목의 학습 요구에 맞춰 유연한 수업을 운영한 경험을 공유했습니다. 이를 통해 각 학생은 자신의 시간표를 가지고 자발적으로 과목을 학습할 수 있게 되었습니다.

호치민시 교육훈련부장은 성과가 있는 단체와 개인에게 공로증을 수여했습니다.

하지만 실제로 일부 학교에서는 영어, IT, 음악 , 그림 등을 모두 배우는 '콤보' 프로그램을 시행하고 있습니다. 이러한 시행은 잘못된 것입니다.

히에우 선생님에 따르면, 과목 추가는 자발적으로 이루어져야 합니다. 학부모는 활동 그룹이나 추가 과목 그룹에 등록합니다. 이후 학교는 학부모의 희망과 학생들의 관심 및 능력에 따라 수업을 조정합니다.

"학교장들은 주의 깊게 경청해야 합니다. 학교는 학생들이 잘하는 과목을 공부하고 학부모의 기대에 부응할 수 있는 환경을 조성하는 곳이기 때문입니다. 하지만 교장 선생님들은 여전히 ​​학교의 기초 및 핵심 교과목 오리엔테이션을 따라야 합니다."라고 히에우 씨는 덧붙였습니다.

교육훈련부 국장에 따르면, 교장은 학교 내 프로그램 시행을 위해 회사와 계약을 체결하지 않았습니다. 히에우 씨는 "교장은 영어, IT, 생활 기술 등 추가적인 전문 활동을 계획하고 있으며, 학부모는 어떤 그룹을 선택할지 결정합니다. 이후 학교는 학교 프로그램에 참여할 단원과 교사를 선정할 것입니다."라고 말했습니다.

시험에서 놀라움을 피하세요

10학년 시험을 위해 교육훈련부는 9월에 수업 및 시험 오리엔테이션을 발표하고, 10월에 모의고사를 발표할 예정입니다. 교육훈련부의 전문성 오리엔테이션에 따라 각 학군은 회의를 개최하여 교사 배정, 모의고사 편성 및 교육훈련부에 제출할 예정입니다. "교육훈련부는 전문가들과 논의하고 모의고사를 평가한 후, 학생들이 검토할 수 있도록 학교에 발표할 것입니다. 저희는 학생들이 갑작스러운 상황에 당황하지 않도록 수업 방식을 그에 따라 평가하고 평가할 것입니다."라고 히에우 씨는 단언했습니다.

출처: https://nld.com.vn/giam-doc-so-gd-dt-tp-hcm-luu-y-nong-den-cac-hieu-truong-ve-viec-khong-duoc-lam-trong-nam-hoc-moi-196240815143949469.htm