현재 기술을 공부하고 있는데, 취업을 위해 무엇을 알아야 할까요?

기술 전공 학생들은 수요가 변동할 때 어려움을 겪을 수 있지만, 기본을 확실히 이해하고 AI를 사용하는 방법을 아는 사람들에게는 취업 기회가 찾아올 것이라고 전문가들은 말합니다.

루마니아 크라이오바 대학의 "콘스탄틴 벨레아" 박사과정 교육원장인 코스틴 바디카 교수가 이 학회에서 논문을 발표했습니다.

사진: 응옥 롱

7월 23일, 호치민시 탄흥구(구 7군)에 위치한 톤득탕대학교는 브로츠와프 과학 기술대학교(폴란드)와 충북대학교(한국)와 협력하여 "미래 과학 기술에서의 계산 지능의 혁신, 발전 및 동향"을 주제로 과학기술 분야 지능형 컴퓨팅(ICCIES)에 관한 첫 번째 국제 학술대회를 공동 개최했습니다.

기술 산업의 감축, 무엇을 준비해야 할까?

행사 sidelines에서 Thanh Nien 과의 인터뷰에서 루마니아 크라이오바 대학교 "콘스탄틴 벨레아" 박사과정 학장이자 루마니아 과학 기술 아카데미 대리 ​​회원인 코스틴 바디카 교수는 AI(인공지능)가 노동 시장을 포함한 여러 측면에서 급격한 변화를 가져왔다고 밝혔습니다. 그는 "기술 산업의 인력 수요는 대기업과 중소기업 모두에서 감소하고 있습니다."라고 덧붙였습니다.

실질적인 증거로, 미국 Layoffs.fyi 플랫폼 통계에 따르면 올해 초부터 7월 22일까지 전 세계 166개 기술 기업이 해고 물결에 동참하여 80,150명의 직원이 일자리를 잃었으며, 인텔, 메타, 구글과 같은 다국적 기업도 포함됩니다. 2023년과 2024년에는 각각 264,220명과 152,922명이 해고되었습니다. CNBC 에 따르면, 해고의 주요 원인 중 하나는 AI가 일부 일자리를 대체할 수 있다는 점입니다.

하지만 이것이 학생들이 졸업 후 실업에 직면해야 한다는 것을 의미하지는 않습니다. 코스틴 바디카 교수에 따르면, 경쟁력을 향상시키려면 학생들이 기본에 더욱 집중하여 문제를 이해하고 명확하게 표현할 수 있어야 합니다. 동시에, 학생들은 AI를 활용하는 방법을 이해하고 학습해야 하며, 복잡한 작업도 자동화될 수 있는 시대에 더욱 창의적으로 업무를 수행해야 합니다.

그는 "우리가 적응하는 법을 배운다면 모든 것이 잘 될 것"이라고 강조했다.

대학 교육 기관에 대해 코스틴 바디카 교수는 과거에는 학교가 기본 지식과 매우 전문적인 기술을 가르치는 데 중점을 두었지만, 이제는 학생들에게 AI 사용법을 교육해야 한다고 말했습니다. 이는 IT 엔지니어뿐만 아니라 기술 분야 외에서 일하는 경우에도 "AI 사용법을 교육받아야 합니다."라고 그는 덧붙였습니다.

"많은 학과가 여전히 교육 프로그램에서 AI를 교육하지 않고 있기 때문에 이는 매우 중요합니다. 또한, 학교는 AI 활용에 대한 정책도 마련해야 합니다. 정책이 없다면 학생들이 부정행위를 하는지, 아니면 창의적으로 행동하는지 판단할 근거가 없기 때문에 큰 문제가 될 것입니다. 이 둘의 경계가 명확하지 않기 때문입니다. 게다가, 학생뿐 아니라 교수진도 AI에 대한 교육을 받아야 합니다."라고 코스틴 바디카 교수는 말했습니다.

워크숍에 참석한 대표단

사진: 응옥 롱

AI는 아직 노동을 대체할 수 없다

일본 과학기술대학원(JAIST) 고등과학기술대학원 소속이자 국제 지식 및 시스템 과학 저널(IJKSS) 편집장인 후인 반 남 교수는 기본 훈련에 집중하자는 동일한 견해를 밝혔습니다. 그는 반도체 산업에서는 물리학과 전자공학에 대한 충분한 지식을 갖춰야 하고, 컴퓨터 과학과 AI에서는 문제를 해결할 수 있는 수학과 논리적 사고의 기초가 필요하다고 설명했습니다.

실제로 학교는 고정관념을 그대로 따르지 않고 최신 기술 동향과 이용 가능한 시설을 기반으로 프로그램을 설계해야 합니다. 이렇게 하면 학생들이 기업에서 재교육을 받을 필요 없이 졸업 후 바로 직장에 적응할 수 있습니다.

현재 기술 산업의 노동 시장 수요에 대해 자세히 설명하며, 후인 반 남 교수는 매우 낙관적인 전망을 내놓았습니다. 그는 AI가 업무를 보완하여 노동 생산성을 높이는 데 활용될 수 있지만, 지금까지 달성한 ​​결과가 완전히 정확한 것은 아니라고 지적했습니다. 따라서 기업은 AI를 효과적으로 운영하기 위해 여전히 인간의 기술과 지식이 필요합니다.

"학생들이 AI에 적응하는 데 필요한 기본 기술을 익히고 AI를 업무에 효과적으로 활용하는 방법을 안다면 노동 시장에 대해 지나치게 걱정할 필요는 없다고 생각합니다. 인력 수요는 그리 비관적이지 않습니다."라고 후인 반 남 교수는 말했습니다.

긍정적인 소식 중 하나는 정부가 2024년 9월, 2030년까지 반도체 산업 인력 양성 계획을 승인했다는 것입니다. 이 계획은 2050년까지의 비전을 담고 있으며, 2030년까지 교육 시설에 대졸 이상 학력자를 최소 5만 명 이상 배치한다는 목표를 제시합니다. 구 정보통신부 자료에 따르면 국내 반도체 산업은 매년 1만 명의 엔지니어가 필요하지만, 현재 인력은 20%에도 미치지 못합니다.

톤득탕 대학교 부총장인 보 황 두이 박사가 개회사를 했습니다.

사진: 응옥 롱

톤득탕 대학교 부총장인 보 황 주이 박사는 ICCIES 2025에 36개국 저자들의 200편 이상의 논문이 접수되었으며, 그중 115편의 논문이 4권으로 구성된 학술대회 발표자료집에 게재될 예정이라고 밝혔습니다. 이 발표자료집은 스코푸스(Scopus)에 등재된 컴퓨터 및 정보 과학 커뮤니케이션(CCIS) 시리즈에 스프링거(Springer)에서 출판될 예정입니다. 학술대회는 7월 25일까지 진행됩니다.

출처: https://thanhnien.vn/hoc-nganh-cong-nghe-thoi-diem-nay-can-biet-gi-de-co-viec-lam-185250724105841551.htm