학령기부터 리더십 잠재력을 일깨우다

광남의 GenZ 프로그램 - 멀리 나는 꿈은 Pham Le Lam Vy(보드를 들고 있음)의 참여와 지도로 진행됩니다. 사진: 캐릭터 제공

여름 캠프는 4일간 진행되며, 2일간은 온라인 학습(7월 24~25일)이고 2일간은 직접 체험(7월 26~27일)입니다. 이 캠프는 Quang Nam Academy Bilingual International School에서 진행됩니다.

여름 캠프 동안 캠퍼들은 비판적 사고, 의사소통, 팀워크, 프레젠테이션, 문제 해결 및 지역 사회 프로젝트 기술을 개발하는 데 중점을 둡니다.

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ISC 2025 리더십 여름 캠프를 만드는 여정은 다낭 시 호이안 테이 구에 있는 레탄통 영재고등학교 12학년 학생인 팜 레 람 비의 열망에서 시작되었습니다.

램 비는 모의 유엔, ASEAN 청년 지도자 캠프, 싱가포르와 말레이시아의 기술 훈련 수업 등 청소년을 위한 많은 국제 교육 프로그램에 참여했습니다.

이러한 경험을 통해 Vy는 체험적 환경에서 개인 역량과 리더십 기술을 훈련하는 것이 얼마나 가치 있는지 분명히 깨달았으며, 동시에 자신이 태어나고 자란 다낭의 학생들을 위해 특별히 유사한 프로그램을 만들고 싶다는 열망을 키웠습니다.

젊은이들은 새로운 방법을 통해 창의적 사고와 계획 능력을 키웁니다. 사진: 판 빈

"여러 국제 여름 캠프에 참여해 보니 대도시의 많은 학생들이 집중 기술 프로그램에 조기에 참여할 수 있었습니다. 반면 다낭이나 인근 지역의 학생들은 비슷한 기회를 거의 갖지 못했습니다. 저는 이 프로그램을 고향으로 가져와 제가 배운 것을 지역 사회에 전파하고 싶었습니다. ISC 2025는 이러한 지향을 바탕으로 설계되었습니다. 성취보다는 젊은이들의 사고력과 사회적 책임감 함양에 초점을 맞추었습니다."라고 램 비는 말했습니다.

비영리 단체 Youth+ Community의 조직 위원회 위원장으로서 Vy와 그녀의 팀은 수개월 동안 프로그램 대본을 개발하고, 자원을 동원하고, 전문가를 초대하고, 콘텐츠를 디자인하고, 활동을 관리했습니다.

이에 따라 다차원 학습 공간에서 캠핑객들은 그룹으로 나뉘어 "시뮬레이션된 토지 관리" 모델에 참여하게 되며, 이를 통해 역할을 할당하고, 행동을 계획하고, 가상 협의회에 아이디어를 발표하는 방법을 배웁니다.

이와 함께, 젊은 연사들이 진행하는 전문 교육 세션도 마련되어 있습니다. 대표적인 연사로는 아세안-중국-인도 청년 지도자 컨퍼런스에서 베트남을 대표했던 PISE 회장 판 퀸 마이(Phan Quynh Mai) 여사, 그리고 TEDxTPC 연사이자 싱가포르 난양기술대학교(Nanyang Technological University) 학생인 호앙 민 디에우(Hoang Minh Dieu) 여사가 있습니다.

성숙을 향한 나만의 여정을 만들어 보세요

약 4일간 진행된 ISC 2025 리더십 여름 캠프는 잘 조직된 모델뿐만 아니라 프로그램을 이끄는 역할을 맡은 젊은이들의 긴밀한 동료애 덕분에 참가 학생들에게 많은 깊은 인상을 남겼습니다.

청소년들이 프로그램에서 자신감 있게 자신의 재능을 보여주고 있다. 사진: 판 빈

그중에서도 다낭시 반탁구에 있는 응우옌빈끼엠 영재고등학교 11학년 학생인 응우옌 황 중은 다른 여름 캠프에도 여러 번 참여했지만, 결정을 내리고, 다른 사람을 설득하고, 자신의 개인적인 의견을 옹호해야 할 때 "젊은 시민"의 진정한 역할을 하고 있다고 느낀 것은 이번이 처음이라고 말했습니다.

"특히 하루 마지막에 있었던 'Reflection Circle' 세션이 정말 좋았습니다. 모두가 배운 점, 부족한 점, 그리고 개선할 점에 대해 생각을 나누었습니다. 덕분에 제가 대중 앞에서 말하는 것에 대한 두려움을 극복하고 팀원들의 말에 귀 기울이는 법을 배웠다는 것을 깨달았습니다. 이번 여름 캠프는 단순히 여름 활동을 나열하는 것이 아니라, 모든 참가자가 리더로서 자신을 발견하는 자리입니다."라고 Hoang Dung은 말했습니다.

교육 관리자의 관점에서, Quang Nam Academy International Bilingual School의 Nguyen Thi Tinh Thao 교장은 ISC 2025의 콘텐츠와 조직의 질에 대한 투자를 높이 평가했습니다. Thao 교장에 따르면, 이 프로그램은 전통적인 학습 방식과는 완전히 다른 실질적인 경험을 제공합니다.

"저희는 학생들의 성취를 위해서가 아니라, 내면의 힘을 지속적으로 발전시키기 위해 학생들과 함께합니다. 여름 캠프는 긍정적인 학습 환경을 조성하여 학생들이 안전한 공간에서 현실을 직시하고, 시기적절한 지원과 피드백을 받을 수 있도록 도왔습니다."라고 타오 씨는 말했습니다.

같은 견해를 공유하는 센다 스킬스 아카데미 시스템의 공동 창립자이자 커뮤니케이션 디렉터인 응우옌 티 투이 푸옹(Nguyen Thi Thuy Phuong) 여사는 ISC 2025가 학생을 중심으로 세계 시민 역량 개발에 중점을 두는 자유 교육 철학을 명확하게 보여준다고 말했습니다.

"우리는 학생들이 주도적이고 자신감 넘치며 헌신적이고 헌신적인 방식으로 점진적으로 변화하는 모습을 보고 있습니다. 이들은 미래 리더십의 씨앗이며, ISC와 같은 모델은 이들이 성장할 수 있는 이상적인 환경입니다."라고 푸옹 씨는 말했습니다.

ISC 2025 여름 캠프 프로그램은 종료되었지만, 청소년들에게 사회적 역량 강화에 대한 영감을 주었을 뿐만 아니라, 모든 학생이 학교 시절부터 성장하고, 리더십을 발휘하고, 좋은 가치를 전파할 수 있는 역량을 갖추도록 하는 혁신적이고 지속 가능한 교육 모델을 제시했습니다.

출처: https://baodanang.vn/khoi-day-noi-luc-lanh-dao-tu-tuoi-hoc-tro-3298059.html