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에뮬레이션 운동 확산 "좋은 교육, 좋은 학습"

최근 몇 년 동안, "좋은 교육, 좋은 학습"이라는 모방 운동이 지방의 교육 기관에서 널리 전개되어 각 학교의 혁신을 위한 강력한 원동력을 형성하고, 종합 교육의 질을 향상시키는 데 기여했습니다.

Báo Đắk LắkBáo Đắk Lắk16/10/2025

좋은 교육과 좋은 학습의 경쟁적인 분위기는 모든 수업과 모든 강의로 퍼져나가며, 가르치고 배우는 데 새로운 활력을 불어넣습니다.

에아록 초등학교(에아록 공동체)에서는 혁신적인 교수법과 기법에 대한 전문화된 주제를 통해 이러한 움직임을 구체화합니다. 학교는 정기적인 전문 활동을 조직하고, 교육 협의회에서 학생들의 능력과 특성에 적합한 교수법을 선택하기 위해 심도 있는 논의를 진행합니다. 교사들은 수업 참관 및 방문 수업을 통해 경험을 공유하고 교수법적 상황에 대처하는 방법을 공유하며, 이를 통해 평가 능력을 향상시키고 학생들의 학습 과정을 지원합니다.

이아록 초등학교 교장 응우옌 티 홍 안 씨는 "외딴 지역이라 많은 어려움이 있고, 학생들 대부분이 어려운 환경 출신이지만, 학교는 교사들이 스스로 학습하고, 특히 정보 기술 분야에서 전문 기술을 향상시키도록 항상 독려하고 있습니다. 덕분에 수업에 기술을 효과적으로 적용하여 학생들이 매 수업마다 더욱 적극적이고 흥미를 느끼며 창의적인 학습을 할 수 있도록 돕고 있습니다."라고 말했습니다.

투이호아 구의 초등학생들이 STEM 페스티벌에 참여하여 학습 모델을 만들고 있습니다.

"잘 가르치고, 잘 배우자" 운동은 혁신적인 방법론을 제시할 뿐만 아니라, 교사들이 자신의 전문성을 함양할 수 있는 환경을 조성했습니다. 많은 교사들이 예시 수업을 개발하고, 경험적이고 탐구적인 교수법을 적용하여 실제 수업의 효과성을 높이는 데 기여해 왔습니다.

중·고등학교에서는 학습자의 역량 개발을 위한 시험 및 평가 방법 혁신에 집중합니다. 학생들은 지식을 습득할 뿐만 아니라 학습 프로젝트와 과학 연구에 참여하도록 장려되며, 이를 통해 새로운 시대에 필수적인 역량인 비판적 사고와 팀워크 능력을 함양합니다.

"잘 가르치고, 잘 배우자"라는 에뮬레이션 운동은 단순한 슬로건이 아니라 모든 교사와 학생의 원동력이자 자부심이 되었습니다. 모든 수업, 모든 수업 시간에는 혁신 정신, 창의성, 그리고 사람들을 교육하는 사명에 기여하고자 하는 열망이 담겨 있습니다.

교육훈련부 부국장 보 티 민 두옌

매년, 팜반동 고등학교(손탄 사)에서는 모든 교사와 학생을 대상으로 "좋은 교육, 좋은 학습"이라는 4가지 모방 캠페인을 시작합니다. 그 중 가장 중요한 것은 베트남 교사의 날(11월 20일)과 호치민 공산주의 청년 연합 창립 기념일(3월 26일)입니다. 영어: 에뮬레이션 기간 동안 학교는 좋은 수업 기간, 교육 컨퍼런스, 좋은 학습 세션, 좋은 학습 주간, "10점으로 1,000개의 꽃" 운동과 같은 많은 구체적인 활동을 시행했습니다. Pham Van Dong 고등학교의 Tran Tuan Anh 부교장은 다음과 같이 말했습니다. "매 학년마다 전문가 그룹도 "문학 감상", "조국의 바다와 섬과 함께하는 청소년", "삶과 함께하는 수학" 또는 "물 로켓 엔진" 경연 대회와 같은 많은 풍부한 과외 활동을 조직합니다. 그 덕분에 학교의 교육 및 학습 품질이 점점 향상되었습니다. 2024-2025 학년도에만 학교에서 27명의 학생이 성급 우수 학생상을 수상했고 2명의 학생이 국가 수준의 상을 수상했으며 학생의 100%가 고등학교 졸업에 합격했습니다.

4차 산업혁명 교육 트렌드에 발맞춰, 이 지역의 학교들은 교육, 경영, 시험, 평가에 정보 기술을 적용하는 것을 장려해 왔습니다. 각 수업은 교사와 학생을 연결하는 상호작용적인 공간이 되며, 인터넷상의 풍부한 개방형 학습 자료가 됩니다.

응우옌 탓 탄 중학교(꽝푸 코뮌)에서는 "잘 가르치고, 잘 배우자(Teach Well - Learn Well)" 운동이 동시에 시행되어 역동적이고 현대적인 학습 환경을 조성했습니다. 모든 교사는 정보 기술 활용에 능숙하며, 학교 공용 디지털 학습 자료실에서 학습 자료를 공유하고, 학생들의 시험 및 평가를 위한 문제 은행과 객관식 문제를 구축하고 있습니다. 학교 교장 판 ​​후 사(Phan Huu Xa)는 "학교는 전교생을 대상으로 중앙 집중식 시험을 운영하고, 블록 간 문제를 출제하며, 소프트웨어를 사용하여 문제를 자르고 섞어 공정성과 객관성을 보장합니다. 모든 교실에 인터넷이 연결되어 있고, 투사 기능을 지원하는 TV가 설치되어 시각적 교수 학습에 적합합니다. 덕분에 수업은 생동감 넘치고, 학생들은 오픈 소스 지식에 접근할 수 있으며, 학습과 실습이 병행되어 전반적인 수업의 질을 향상시킵니다."라고 말했습니다.

이와 함께, 우수 학생 육성 활동, 우수 교사 경진대회, 교사 컨퍼런스, 시범 수업 등이 학교에서 정기적으로 개최되어 교사들이 좋은 방법과 효과적인 학습 방식을 배우고, 교류하고, 전파할 수 있는 기회를 마련해 왔습니다. 좋은 학습 시간과 좋은 학습 주간은 각 학교와 학급의 모방 운동에 빛나는 빛이 됩니다.

교육훈련부 평가에 따르면, "잘 가르치고, 잘 배우자"라는 에뮬레이션 운동이 실제로 심화되어 긍정적인 결과를 가져왔습니다. 종합 교육의 질은 지속적으로 향상되고 있으며, 학교는 적극적으로 콘텐츠와 방법을 혁신하고 학습 형태를 다양화하고 있습니다. 전문 활동은 실무와 연계된 체계적인 조직을 통해 현대 교육 혁신의 요구를 충족하고 있습니다.

출처: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202510/lan-toa-phong-trao-thi-dua-day-tot-hoc-tot-e3b1638/


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