10월 2일 베트남 교육 진흥의 날을 맞아 학습과 재능을 장려하는 것은 실질적이고 실용적이어야 합니다.

각급 교육진흥협회는 당과 국가가 부여한 임무에 따라 학습과 재능을 장려하는 운동을 연계, 조정, 촉진하고 학습 사회를 건설하는 데 있어 핵심 역할을 계속 수행해야 합니다. 학습과 재능을 장려한다는 모토는 실질적이고 실제적이어야 하며, 노동 생산성을 향상시키고, 지적 수준을 높이며, 모든 사람을 위한 발전 기회를 창출하는 것을 목표로 해야 합니다.

대표단과 학생들은 2025년 8월 30일, 득쑤언 구에서 열린 제13회 "신앙을 밝히고, 어린이들의 학교 진학을 돕기" 프로그램-2025에서 장학금을 받았습니다.

요즘 전국의 모든 교육 진흥 협회의 조직과 회원들은 전통적인 베트남 교육 진흥의 날 17주년(2008년 10월 2일~2025년 10월 2일), 베트남 교육 진흥 협회(HKH) 설립 29주년(1996년 10월 2일~2025년 10월 2일)을 맞아 많은 실질적인 활동을 펼치고 있습니다.

매년 10월 2일은 과학 및 기술 활동과 이니셔티브를 연결하고 융합하는 데 중요한 이정표가 되었으며, 각 지역, 민족, 지방 및 지역사회의 문화적, 학습적 가치를 기리고, 학습과 재능을 장려하고 학습 사회를 구축하기 위한 모방 운동을 촉진하고 장려합니다.

올해 베트남 교육 진흥의 날은 매우 특별합니다. 올해 초(2025년 3월 2일)에 토람 사무총장이 "평생 학습"이라는 글을 썼는데, 국가가 새로운 단계로 전환하는 상황에서 각 개인과 국가의 발전 여정에서 학습이 핵심적인 역할을 한다고 강조했기 때문입니다.

총서기의 글은 교육진흥협회 각급 간부와 회원들에게 더욱 큰 동기를 부여하는 동시에, 우리 민족의 새로운 혁명적 단계로 "문을 여는" "열쇠", 즉 지식을 함축적으로 보여주었습니다. 이어서, 2025년 8월 22일자 정치국 결의안 71-NQ/TW가 6가지 핵심 관점과 8가지 과제 및 해결책의 돌파구를 제시하며 탄생했습니다.

이는 전반적인 분야의 혁신 속에서 고품질의 인적자원을 개발하는 데 있어 전략적 돌파구를 마련하여 우리나라를 확고히 새로운 시대로 이끌기 위한 특별한 중요성과 전략적 의의를 지닌 결의안입니다.

구체적으로, 2025년 9월 16일, 토람 사무총장은 베트남 과학기술협회 중앙집행위원회 및 전국 각 성(省) 대표들을 만나 격려하고 함께 협력하는 시간을 가졌습니다. 그는 중앙에서 지방으로 교육 진흥 활동을 펼치는 직원들과 회원들의 노고를 칭찬하고 높이 평가했습니다.

총서기는 또한 한계와 단점을 지적하며, 전국의 모든 당과 국가가 업무 방식을 혁신하고 전 국민에게 학습 문화를 촉진하기 위해 계속 노력해야 한다고 말했습니다. 이를 통해 모든 시민, 특히 정치 체제의 간부와 직원들이 "공동의 이익을 위해 감히 생각하고, 감히 말하고, 감히 행동하고, 감히 책임을 지고, 감히 희생해야 합니다."

타이응우옌성의 HKH는 전국의 다른 지역들과 마찬가지로 24년간의 건설 및 개발을 거쳐 왔으며, 조직과 회원 수는 꾸준히 증가해 왔습니다. 타이응우옌성의 HKH 조직은 모든 ​​코뮌, 구, 주민 공동체, 마을, 촌락을 포괄하여 총 471,219/1,799,000(26.1%)에 달합니다. 협회 시스템은 학교, 기관, 단위에서 광범위하게 발전했습니다.

12개 사회정치단체, 사회직업단체 및 관련 기관과 학습을 촉진하고, 재능을 북돋우고, 학습사회를 구축하기 위한 활동을 조정하기 위한 협정을 체결하였으며, 이를 통해 학습촉진운동을 강력하고 광범위하게 발전시키는 데 힘을 합치고 있습니다.

총리령 387/QD-TTg, 677/QD-TTg, 그리고 성(省)과 베트남농민협회 중앙위원회의 지시에 따른 5가지 학습 모델 구현은 협회의 모든 계층에서 진지하게 추진되어 왔으며, 2021년부터 2030년까지 정기적이고 지속적인 과제로 삼았습니다. 2021년부터 2025년까지 학습 모델 구현의 초기 성과는 성(省) 내 신농촌 및 문명도시 건설을 위한 에뮬레이션 운동의 성공에 크게 기여했습니다.

새로운 시대를 맞아 베트남 국민의 문화적 전통과 훌륭한 자질을 보존하고 증진하는 데 있어 가족과 씨족의 역할이 점점 더 강조되고 있습니다. 교육 진흥 활동에 디지털 혁신을 적용함으로써 많은 활동이 더욱 유연하고, 대응력이 뛰어나며, 더욱 광범위하고, 비용 효율적이 될 수 있습니다.

소프트웨어 시스템에 대한 시민 학습 모델 평가는 초기에는 놀라운 수치로 긍정적인 결과를 얻었습니다. 타이응우옌성은 현재 이 프로그램을 효과적으로 시행하는 상위 10개 주에 속하며, 중앙 협회의 칭찬을 받고 있습니다. 또한, 2단계 지방 정부 통합 및 시행 이후인 2단계(2025-2030)에 시민 학습 모델 평가를 시범 실시할 주 중 하나로 선정되었습니다.

2025년 베트남 학생회 중앙위원회 출범에 따라, 성(省) 내 각급 학생회는 사랑하는 호치민 삼촌의 생일을 맞아 "학습은 끝이 없다"는 가르침을 기리는 장학금 수여 계획을 지속적으로 수립하고 운영할 예정입니다. "녹색 학습 장려"라는 정신은 성(省) 내 각 지역과 단위에 점차 확산되고 있습니다.

베트남 교육 진흥의 날을 맞아 지역 HKH(베트남 교육진흥청)는 교육훈련 부문과 협력하여 "평생학습 주간" 활동을 적극적으로 추진했습니다. 올해도 삼성타이응우옌(Samsung Thai Nguyen) 기업의 후원으로 국내외 우수 학생 및 교사를 대상으로 한 경진대회에서 수상한 학생들을 표창하고 시상하는 행사가 성대하게 진행되었으며, 122명의 학생이 국내외에서 수상하고 62명의 강사가 장학금을 받았으며, 총 4억 5천만 동(VND)에 달하는 장학금이 수여되었습니다.

최근 "학습 장려의 달"을 맞아 8월 중순부터 각급 도 학생회는 마을, 촌락, 기숙 단체부터 공동체 단위까지 다양한 실질적인 활동을 기획하고 학생들에게 장학금과 다양한 의미 있는 선물을 전달했습니다. 도 학생회는 2025년 도 신문·라디오·텔레비전 S1 스튜디오와 득쑤언 구 박칸 평생교육센터에서 제13회 "신앙을 밝히고, 아이들의 학교 진학을 도우자" 프로그램을 공동 개최하기로 했습니다.

이를 통해 어려움을 극복하고 학업에서 탁월한 성과를 거둔 이 지역의 우수 학생들에게 240건의 장학금과 3억 동(VND) 이상의 80건의 기부금이 수여되었습니다. 총리령 387/QD-TTg 및 677/QD-TTg의 2021-2025년 시행 예비 검토를 계기로, 이 지역의 대표적인 학습 모델 76건이 베트남 학생회 중앙위원회, 성 인민위원회, 성 학생회로부터 표창 및 포상을 받았습니다. 성 학생회는 성 인민위원회로부터 공로상을 수상했습니다.

출처: https://baothainguyen.vn/giao-duc/202510/nhan-ky-niem-ngay-khuyen-hoc-viet-nam-2-10-khuyen-hoc-khuyen-tai-can-thuc-chat-thiet-thuc-2883dc0/