고지대 마을인 케오 카의 교육

무옹 기온 마을 중심가에서 케오 까 마을까지는 40km를 달려야 합니다. 이 계절에는 길 양쪽에 푸른 옥수수밭이 펼쳐져 있어 마을 깊숙이 들어가려면 울창한 옛 숲을 헤치고 나가야 하는 구간이 있는데, 많은 구간에서 급커브를 지나려면 핸들을 꼭 잡고 가야 합니다.

거의 두 시간 만에, 우리는 케오까 유치원(호아홍 유치원 소속)과 케오까 초등학교(라 기온 초등학교 및 중등학교 소속)에 도착했습니다. 이곳에는 10명의 교사가 매일 139명의 소수 민족 학생들을 부지런히 가르치고 있습니다.

유치원에 도착했을 때, 선생님들이 학생들을 위한 야외 활동을 준비할 시간에 딱 맞았는데도, 우리는 여전히 많은 아이들이 맨발로 수업에 가야 하는 것을 보았습니다.

호아홍 유치원 하티투오이 교감은 이렇게 말했습니다. " 오랫동안 선생님들은 사비를 쓰거나 후원자들을 동원하여 특히 추운 겨울에 학생들에게 옷과 신발을 지원해 왔습니다. 하지만 생활 습관과 일부 부모들의 무관심으로 인해 많은 아이들이 여전히 하루 종일 맨발로 생활하고 있습니다. 저희는 여러 차례 부모님께 상기시키고 격려했지만, 변화는 여전히 더디기만 합니다.

케오 카 유치원은 2세에서 5세까지 3개 그룹으로 58명의 어린이를 가르치는 4명의 교사를 두고 있습니다. 2024-2025학년도에 정부의 관심과 후원자들의 호의 덕분에 학교는 더 넓고 튼튼하게 지어지고 수리되었습니다. 그러나 이곳의 교사와 학생들은 여전히 교사를 위한 공식적인 숙소가 없고, 야외 장난감과 교육 보조 도구가 부족한 등 많은 어려움에 직면해 있습니다. 특히 인구 밀도가 낮고 가구가 분산되어 있어 아이들을 수업에 참여시키기가 어렵습니다. 또는 학령기이지만 부모가 일찍 결혼하여 출생 증명서를 아직 받지 못해 아직 학교에 가지 못한 학생들도 있습니다. 게다가 지역 관습으로 인해 많은 부모가 어린 나이부터 밭에 나가 일해야 하며, 아이들의 교육은 거의 전적으로 교사에게 맡겨져 있습니다.

사랑하는 학생들을 위해 선생님들은 함께 어려움을 극복하고, 사진을 모으고, 자투리 재료를 활용하여 장난감을 만들고, 학습 공간을 꾸며주었습니다. 학생들의 수업 참여를 독려하기 위해 선생님들은 각 가정을 방문하고, 심지어 밭까지 직접 찾아가 학부모님들을 설득하여 자녀를 학교에 보내도록 했습니다. 이러한 꾸준한 노력 덕분에 학교에서는 학기 초 학생들의 수업 참여를 독려하는 활동을 꾸준히 진행해 왔습니다.

케오까 유치원에서 2년 넘게 일한 루 티 망 선생님은 이렇게 말씀하셨습니다. "저희 집은 꾸인 나이(Quynh Nhai) 마을에 있는데, 학교에서 70km 이상 떨어져 있어서 주말에만 집에 가요. 학교에 갈 때마다 일주일 치 밥과 음식을 준비해요. 학교는 아직 많은 어려움을 겪고 있지만, 아이들에 대한 큰 사랑 때문에 이 일을 계속할 수 있어요."

멀지 않은 라 기온 초등학교와 중학교에 속한 케오 카 초등학교를 방문해 보세요. 모든 교실과 교무실이 조립식 주택으로 지어졌습니다. 현재 이 학교에는 81명의 학생이 5개 학급으로 나뉘어 있으며, 6명의 교사가 학생들을 가르치고 있습니다.

케오 까 초등학교의 모든 학생은 정부 시행령 제81/ND-CP호에 따라 극빈 지역 학생들을 위한 월 15만 동(VND)의 지원을 받을 자격이 있습니다. 또한, 많은 학생들이 시행령 제66호에 따라 매달 93만 동(VND) 이상의 지원금과 15kg의 쌀을 받는 기숙 제도를 받고 있습니다. 하지만 학교에는 기숙 주방이 없기 때문에 학교에서 급식을 제공하는 대신 매달 학생들에게 직접 지원금과 쌀을 지급하고 있습니다.

케오 카 초등학교 교사 통 반 헝 씨는 이렇게 말했습니다. "현재 81명의 학생 중 22명은 멀리 떨어져 살아서 일주일 내내 학교에 머문 후 돌아오는 경우가 많습니다. 학생들의 편의를 위해 조립식 교실 두 곳을 마련했습니다. 학생들은 스스로 식사를 준비하고, 음식은 주로 가족들이 가져오므로 영양가가 충분하지 않습니다. 또한 교사들은 항상 학생들의 안전한 조리와 화재 예방을 지원하고 지도하며, 쉬는 시간 활동을 번갈아 관리하고 수업 지도를 합니다. 가장 힘든 시기는 물이 부족한 건기인데, 이로 인해 교사와 학생 모두 먹고, 머물고, 생활하는 데 어려움을 겪습니다."

집은 학교에서 9km 떨어진 비포장도로에 있어서, 일요일마다 케오까 초등학교 5학년인 트랑 티 타이는 산에서 내려와 학교에 갔다가 금요일 오후에 집으로 돌아옵니다. 부모님이 데리러 오실 때도 있고, 혼자 걸어서 집에 올 때도 있습니다. 타이는 이렇게 말했습니다. "학교에 갈 때는 친구들과 함께 직접 밥을 지어 먹습니다. 주로 채소와 흰쌀밥을 먹거나, 선생님이 라면과 건어물을 주십니다. 여기서는 선생님들이 수업 내용을 지도해 주시고, 제 시간에 잠자리에 들도록 일깨워 주십니다. 저는 열심히 공부하고, 착한 아이가 되어 선생님을 실망시키지 않도록 노력하겠습니다."

교통의 어려움과 교육 시설의 부족 외에도, 특히 현재 교육 과정에서 학생들이 정보 기술을 사용해야 하기 때문에, 조립식 공간으로 만들어진 교무실과 주방 도 황폐해졌습니다.

라지온 초등학교 및 중등학교 이사회는 각 학교 교사들의 어려움을 공감하며, 케오까(Keo Ca) 학교를 포함한 각 학교에서 교사 순환 근무를 실시하여 어려움을 극복해 왔습니다. 동시에, 확고한 이념, 뛰어난 전문성, 그리고 전문성에 대한 헌신을 갖춘 간부 및 교사들로 구성된 팀을 구성하는 데 주력하고 있습니다.

학생 전원이 몽족인 관계로, 많은 학생들이 아직 중국어에 능숙하지 않습니다. 따라서 본교는 학년 초부터 학생들을 분류하여 적합한 베트남어 교육 계획을 수립했습니다. 2025-2026학년도에는 케오까 초등학교(Keo Ca Primary School)가 운영됩니다. 목표는 5학년 학생의 100%가 초등학교를 졸업하고, 다른 학년 학생의 98% 이상이 다음 학년으로 바로 진급하는 것입니다. 진급 학생 중 최소 20%는 우수 또는 우수 학생이라는 칭호를 받게 됩니다.

호아홍 유치원과 라지온 중학교의 교사들은 학부모들에게 자녀를 학교에 보내라고 권장하고 있습니다.

케오차 유치원과 초등학교 선생님들과 학생들에게 작별 인사를 건네며, 우리는 "사람을 키우는" 직업의 숭고한 의미에 더욱 깊이 공감했습니다. 이곳에서 선생님들은 어려움을 극복하면서도 묵묵히 지식을 심고, 학생들이 자립할 수 있도록 돕고, 밝은 미래의 꿈을 키워가고 있습니다. 고지대 마을의 학습 효과를 높이기 위해서는 정부, 각계각층, 그리고 따뜻한 마음을 가진 사람들의 관심이 필요합니다. 시설과 장비에 투자하고, 교사와 학생들이 잘 가르치고 잘 공부할 수 있는 환경을 조성하는 데 집중해야 합니다.

출처: https://baosonla.vn/khoa-giao/su-hoc-o-ban-vung-cao-keo-ca-NMgwdS3HR.html