타이틴 중학교의 교사와 학생들은 하노이 깃발탑의 모형을 열심히 잘라서 조립했습니다.

수도 해방 70주년을 맞아, 10월 10일 타이틴 중학교( 하노이 동다) 교사와 학생들의 오전 수업은 매우 특별한 방식으로 진행되었습니다.

NHAN DAN 신문이 선정한 특별 역사 "게임"…하노이 깃대 합류

이른 아침, 팀장인 록 티 리엔 선생님은 2024년 10월 10일자 냔 단 신문 일간 부록 20부를 학교에 가져왔습니다. 이 부록은 하노이 국기탑을 주제로 한 특별 부록으로, 이 유명한 랜드마크에 대한 내용이 한 페이지에 걸쳐 실려 있고, 나머지 페이지에는 오려낸 사진들이 있습니다. 수업 시간표를 검토한 후, 리엔 선생님은 신문을 역사, 지역 교육 , 미술 등 관련 수업으로 여러 학급으로 나누기 시작했습니다.

"오늘은 이 신문지를 오려서 붙여서 깃대 모형을 만들어 보세요. 그 후에는 깜짝 놀랄 만한 일들이 많이 있을 거예요." 수업이 시작되자 선생님들이 짧게 안내했습니다.

새로운 "게임"이 어렵다고 생각한 학생들은 열심히 연습에 착수했습니다. 어떤 학생들은 가위를 잡았고, 어떤 학생들은 설명서를 꼼꼼히 읽은 후 모여 연습했습니다.

타이틴 중학교 학생들은 하노이 깃발탑을 자르고, 붙이고, 조립하는 것을 열심히 "시도"했습니다.

"이렇게 잘라야 해요"

"여기 가장자리가 찢어지지 않도록 조심하세요."

"조심하세요. 그렇지 않으면 깃대가 뒤틀릴 거예요."

순식간에 넓은 마당이 아이들의 함성으로 가득 찼습니다. 한 시간쯤 지나자 작은 구석에서 박수갈채가 터져 나왔습니다. "선생님, 해냈어요." 바로 그때, 하노이 깃발탑 모형이 재현되었는데, 꼭대기에 노란 별이 달린 작은 빨간 깃발이 있었습니다.

모델이 "형성"된 후에도 교사들은 학생들이 3개의 QR 코드를 통해 모델과 상호작용하도록 지속적으로 안내했습니다. 각 QR 코드는 확장된 내용을 제공했고, 수도와 관련된 흥미로운 프로젝트로 이어졌습니다.

6A5반 학생인 팜 퉁 안은 이렇게 말했습니다. "이 활동이 재밌어요. 같이 하면 더 끈끈한 유대감을 형성하고, 더 많이 배우면 이 지명과 관련된 의미를 더 잘 이해하게 돼요."

7A6반 황 칸 치는 이렇게 말했습니다. "모형을 완성하고 나니 나라와 수도에 대한 자부심이 더욱 커졌어요. 신문을 오려서 붙이는 것도 정말 재밌고, 지루하지 않게 역사를 배울 수 있어서 좋았어요."

하노이 깃발탑의 기쁨이 작은 잡지에 점차 모습을 드러내고 있습니다.

록 티 리엔 씨는 이렇게 덧붙였습니다. "모두가 자신이 살고 있는 지역과 관련된 역사 모형을 완성하게 되어 매우 기뻤습니다. 학교는 이를 통해 학생들이 고대 건축물에 대해 더 깊이 이해할 뿐만 아니라, 저항 당시 우리 군대와 국민의 불굴의 의지를 느낄 수 있기를 바랍니다. 이를 통해 깊은 민족적 자긍심을 고취할 수 있기를 바랍니다."

새롭고 창의적인 방식으로 국가에 대한 사랑을 전파하세요

록 씨에 따르면, 난단 신문의 새로운 상품은 새로운 창의적인 방식으로 어린이들에게 나라에 대한 사랑을 전파하는 데 도움이 되었다고 합니다.

"아이들이 냔 단 신문의 하노이 깃대 모형을 오려 붙이는 모습을 보며 마치 역사를 '만지는' 듯했습니다. 모형이 하나씩 완성되자 모두 환호하고 기뻐했습니다. 아이들은 모형을 완성했을 뿐만 아니라, 자신이 사는 땅에 대한 애정도 더욱 깊어졌습니다." 리엔 선생님은 학생들이 각자의 하노이 깃대를 자랑했던 순간을 감동적으로 이야기했습니다.

록 티 리엔 씨는 다음과 같이 덧붙였습니다. "이미지를 통한 교육은 학생들의 기억력을 향상시키고, 행사에 대한 흥미를 유발합니다. 책으로만 지역의 역사와 지리를 배우면 아이들은 종종 모호하게 생각하고 금방 잊어버립니다. 하지만 교육 과정이 실습 활동이나 직접적인 상호작용 경험과 어우러지면 아이들은 생생하고 직관적으로 시각화할 수 있습니다. 그래서 저희는 보충 자료를 받자마자 아이들이 이 특별한 10월 10일을 직접 경험하게 해야겠다고 생각했습니다."

10월 10일 타이틴 중학교의 특별 수업.

한편, 학교 교장인 응우옌 까오 꾸엉 씨는 젊은 독자들에게 다가가기 위해 냔 단 신문이 보여준 변화와 창의성에 놀라움을 표했다.

"제 생각에 하노이 깃대 부록은 냔 단 신문의 획기적인 발전입니다. 이 제품은 젊은 독자들과 저희 같은 충성도 높은 독자들이 신문에 대한 생각을 바꿔놓았습니다. 매우 흥미로운 오려 붙이기 기능 외에도, 부록에 인쇄된 QR 코드도 인상적입니다. 모형을 완성한 후 아이들은 하노이 깃대에 대한 관련 정보를 바로 찾을 수 있습니다."라고 끄엉 씨는 단언했습니다.

완공 후의 하노이 깃발탑 모형.

꾸옹 씨에 따르면, 디엔비엔 푸 승리의 이전 전경과 마찬가지로, 냥단 신문은 강력하고 끊임없는 혁신과 창의성을 보여주었습니다.

"학생들이 학업에 더욱 매진하고 실천할 수 있는 동기를 부여받기를 바랍니다. 특히, 자신이 살고 있는 하노이를 국내외 다른 지역에 소개하는 데 더욱 힘써야 합니다. 이를 위해서는 무엇보다 학생들이 하노이에 대한 애정과 지식을 가져야 합니다. 앞으로 깃대 모형은 수업 시간에 계속 사용될 것입니다."라고 끄엉 씨는 덧붙였습니다.

많은 학생들이 하노이 국기탑 모형을 체험했지만, 선생님들은 전시 일정을 늦게 알려드리지 못해 아쉬워하셨습니다. 일부 학교 행사로 인해 토요일과 일요일은 학생들이 쉬게 되므로, 학교에서는 학생들과 가족들이 직접 체험할 수 있도록 전시 장소와 시간 정보를 게시할 예정입니다.

타이틴 중학교의 교사와 학생들은 수년간 베트남 역사의 주요 사건들에 대한 홍보 및 교육 활동을 적극적으로 추진해 왔습니다. 특히, 지난 10월에는 "하노이 - 천 년의 문화"라는 주제로 수업을 위한 영상 공모전을 개최했습니다. 공모전의 최종 참가자는 하노이와 관련된 정보, 역사적 의미, 그리고 사건들을 면밀히 조사해야 합니다.

출처: https://nhandan.vn/cat-ghep-mo-hinh-cot-co-ha-noi-tu-bao-nhan-dan-lan-toa-tinh-yeu-lich-su-dat-nuoc-post836046.html