르 낫 키 박사: 동화는 어린이만을 위한 것이 아닙니다...

(GLO)- 약 1세기에 걸쳐 20명 가까운 작가가 쓴 60개 이상의 이야기를 담은 책 시리즈인 현대 베트남 동화(3권 포함)가 Le Nhat Ky 박사가 선정하고 Kim Dong 출판사에서 출판한 대규모 선집으로 처음으로 체계화되어 전국의 독자들에게 소개되었습니다.

Le Nhat Ky 박사는 선발 과정과 이 책 시리즈에 대한 기대에 대해 이야기합니다.

* 선생님! 현대 베트남 동화집을 만들게 된 계기는 무엇이었나요?

Le Nhat Ky 박사 사진: NVCC

- 2023년 9월, 김동출판사 대표단이 빈딘성(구) 문예협회와 퀴논대학교 학생들과 교류하기 위해 퀴논을 방문했을 때, 저는 출판사에서 현대 베트남 동화를 담은 별도의 선집을 출판해야 한다고 제안했습니다.

이전에는 이 장르가 단편소설이나 동화와 함께 출간되는 경우가 많아 독자들이 이 장르의 등장과 발전 과정을 명확하게 파악하기 어려웠습니다. 저는 대규모의 체계적인 시리즈가 현대 동화의 성과를 확인하는 데 도움이 될 뿐만 아니라, 어린이들의 독서 문화 교육에도 기여할 수 있다고 생각합니다.

다행히 김동 출판사 문예출판부 편집위원장인 응오 티 푸 빈 씨의 승인을 받았습니다. 그때부터 저는 편집자이자 시인인 응우옌 티 흐엉 리와 함께 거의 1년 동안 작품을 선정하고 편집하기 시작했습니다.

* 이 프로젝트 이전에도 비슷한 선집이 있었나요?

- 이전에는 현대 베트남 동화가 산발적으로 등장했습니다. 때로는 선집 형태로 함께 출판되거나 각 작가가 따로 출판하여 독자들이 몇몇 작가를 이해하는 데 도움을 주었지만, 여러 세대에 걸친 장르의 흐름과 발전을 보여주지는 못했습니다.

저는 그 공백을 비교적 현대적인 베트남 동화를 작품, 작가, 개발 역사의 관점에서 소개하는 보다 일반적인 작품으로 채우고 싶습니다.

* 이 책 시리즈의 작품을 선정하는 과정에 대해 더 자세히 알려주실 수 있나요?

- 실제로 소개용으로 선정된 작품과 작가의 수는 더 많습니다. 하지만 편집 과정에서 여러 가지 이유로 선집에 수록되지 않은 작품도 있습니다. 특히 지아라이(Gia Lai) 에는 Pham Ho와 Le Thi Kim Son이라는 두 작가의 작품이 선집에 수록되어 있습니다.

이 선집의 주요 대상은 어린이이므로, 첫 번째 기준은 훌륭하고 매력적인 내용이어야 합니다. 이야기는 짧고, 다채로우며, 상상력이 풍부하고, 인본주의적이며, 연령대별 심리에 적합해야 합니다. 어른들에게도 선집은 고유한 가치를 지닙니다. 어린 시절을 떠올리게 하는 동시에 현대 베트남 동화 장르의 시적 특징과 역사를 더 깊이 이해하는 데 도움을 줍니다.

* 전통적인 동화 요소를 현대 생활에 접목할 때 민속의 '영혼'을 잃을까봐 두렵습니까?

- 모든 현대 동화에는 항상 두 가지 요소가 공존합니다. 민속적 요소와 현대적 요소입니다. 민속적 요소는 동화의 색채를 유지하기 위해 계승되는 반면, 현대적 요소는 작가가 이야기에 새로운 활력을 불어넣기 위해 창조하는 요소입니다.

예를 들어, 응우옌 흐엉의 『자두를 먹고 금을 갚다』는 "탐욕은 악하다"라는 철학을 여전히 유지하면서도, 민화 『별과일 나무』보다 더 인간적인 결말로 이야기를 바꿉니다. 이러한 변화는 동화의 본질을 훼손하는 것이 아니라, 오히려 오늘날의 아이들에게 더욱 인간적이고 친근하게 다가갈 수 있도록 도와줍니다.

현대 베트남 동화 3부작. 사진: 김동출판사

* 선생님께서 선택하신 기사에서 두드러진 추세가 있나요?

- 현대 베트남 동화는 민담의 인본주의적 정신과 새로운 시대의 미적 교육 정신이라는 두 가지 기본 요소의 영향을 받는 경우가 많습니다. 작가들은 전통을 계승하면서도 오늘날 어린이들의 동화적 요구를 충족시킬 자신만의 방식을 찾습니다.

어떤 이들은 팜호(꽃과 과일 이야기)처럼 꽃과 과일의 전설을 전문으로 다루고, 어떤 이들은 응우옌 흐엉(하이힐을 신은 고양이)처럼 비판적인 시각으로 동화를 재해석하며, 응우옌 마이 융(말하지 않은 이야기)처럼 동화 세계 에 대한 어린 시절의 의문을 되살립니다. 바로 이러한 다양성이 현대 동화의 풍부한 외형을 만들어냅니다. 작가들이 친숙한 도덕적, 인간적 이야기를 통해 아이들과 소통하는 것입니다.

* 그렇다면 연구자, 교사, 학부모는 이 책 시리즈에서 무엇을 발견하게 될까요?

- 연구자들에게 이 선집은 시학과 장르사를 연구할 수 있는 자료의 원천이 되는데, 이는 지금까지 부족했던 부분입니다. 교사, 특히 초등 교사들에게 이 책은 창의적인 스토리텔링 활동을 위한 좋은 자료가 되어, 학생들이 이야기를 다시 쓰고, 세부 사항을 바꾸고, 새로운 결말을 만드는 방법을 이해하도록 돕습니다. 부모들에게는 자녀와 함께 책을 읽고, 이야기를 나누며, 상상력과 개성을 키울 수 있는 기회가 됩니다.

* 대화해주셔서 감사합니다!

출처: https://baogialai.com.vn/tien-si-le-nhat-ky-co-tich-khong-chi-danh-cho-tre-em-post569420.html