람 사무총장, '가능한 한 빨리' 일반교육 보편화 요청

람 사무총장은 교육 부문에 가능한 한 빨리 일반 교육을 보편화해 학생들이 과거처럼 편입 시험에 대한 압박을 받지 않도록 요청했습니다.

오늘 9월 5일 아침, 토 램 사무총장이 교육 부문 80주년을 기념하고 2025-2026학년도를 시작하는 행사에 참석하여 연설했습니다.

토 램 사무총장이 교육 부문 80주년과 2025-2026학년도 개학을 기념하는 행사에서 연설했습니다.

사진: 지아 한

새로운 시대의 교육훈련 혁신을 성공적으로 실현하기 위해 토람 사무총장은 9가지 주요 방향을 강조했습니다.

첫째, 사고와 행동을 혁신적으로 개선해야 합니다. "교정적" 개혁에서 창의적 사고로 전환하여 교육을 통해 국가 발전을 선도하고, 질, 형평성, 통합, 효율성을 교육의 핵심 가치로 삼고, 집행 규율을 강화해야 합니다.

둘째, 교육에 대한 평등한 접근을 보장하고 국민의 지적 수준을 향상시키십시오. 어떤 아이도 소외되지 않도록 해야 합니다. 오지, 국경, 도서 지역, 그리고 소외된 지역에 우선순위를 두고, 학교, 학교 급식, 교사, 그리고 디지털 인프라에 대한 투자를 확대하십시오.

사무총장에 따르면, 우리는 최근 유치원부터 고등학교까지 모든 학생의 수업료를 면제했으며, 일부 지역에서는 2학기 동안 공부하는 어린이에게 무료 급식을 제공했습니다.

정치국은 또한 248개 국경 자치구에 초·중·고등 기숙학교를 건설하는 투자 정책을 확정했습니다. 시범 투자를 통해 2025년까지 100개 학교의 신축 또는 개보수가 완료될 예정이며, 늦어도 다음 학년도 시작 전까지(2026년 9월 이전) 완료될 예정입니다.

셋째, 교양 교육을 포괄적으로 개혁합니다. 지식 전달뿐 아니라 인격 함양, 즉 심신 단련과 영혼 함양, 시민 정신, 규율 의식, 그리고 사회적 책임감을 고취하여 "재능 있고 친절하며 회복탄력성 있는" 세대를 육성합니다.

이러한 목표에 대해 사무총장은 "가능한 한 빨리 일반교육을 보편화하기 위해 노력하라"고 제안하며 이러한 요구 사항이 시급하다고 강조했다.

"이제 국가가 수업료를 부담하고 있습니다. 우리에게는 여러 유리한 조건이 있는데, 어떻게 하면 학생과 교사들이 12학년 입학 시험에 합격해야 하는 부담을 줄일 수 있을까요? 입학 시험을 대중화하면 이 문제가 해결될 것입니다."라고 사무총장은 지시했습니다.

사무총장은 이렇게 말했습니다. "교육훈련부는 현재 유일한 어려움은 학교와 교사라고 보고했습니다. 우리는 이 문제들을 충분히 해결할 수 있습니다. 학생들은 진정으로 학교에 계속 다니고 싶어 합니다. 만약 이것이 보편화되지 않는다면, 사회생활을 시작하는 13~14세 아동들은 여전히 ​​많은 어려움에 직면하게 될 것입니다."

그러므로 사무총장께서는 이것이 우리가 달성하고자 노력해야 할 목표라고 요청하셨습니다.

넷째, 고등교육과 직업교육 분야에서 획기적인 발전을 이루십시오. 대학은 지식과 기술 생산의 중심지가 되어야 하며, 혁신과 기업가 정신의 핵심이 되어야 합니다. 교육, 연구, 이전을 국가의 발전 필요와 긴밀히 연계해야 합니다.

지역적, 국제적 수준의 대규모 대학과 현대적인 직업 훈련 시설을 건설하여 고품질의 인적 자원을 양성하고, 국가의 과학기술, 산업화, 디지털 전환의 획기적인 발전에 기여하는 것이 필요합니다.

다섯째, 교육의 국제적 통합을 촉진합니다. 최고로부터 배우고, 격차를 줄이며, 표준을 확산하기 위해 통합합니다. 동시 교육, 프로그램 연계, 학점 인정, 사생 교류를 장려하고, 해외 학자를 유치하여 베트남 교육의 위상을 향상시킵니다.

판후이추 고등학교(하노이) 교사와 학생들이 새 학년을 기쁘게 맞이했습니다.

사진: 딘 휘

여섯째, 교사와 교육 행정가로 구성된 팀을 구축하는 데 힘쓰십시오. 교사는 교육의 영혼이자 혁신의 성패를 좌우하는 결정적인 요소입니다. 교사는 지식을 전수할 뿐만 아니라, 학생들에게 포부를 심고, 개성을 함양하며, 신념을 일깨워줍니다. 따라서 교사 스스로 끊임없이 연구하고, 창의력을 발휘하며, 모범적인 모범을 보여야 합니다.

국회에서 통과된 교사법은 교사의 물질적 생활, 권리와 정당한 이익을 향상시키고, 교사의 직업적 수준, 윤리, 책임과 사회적 지위를 향상시키는 토대가 됩니다.

일곱째, 교육 분야의 디지털 전환과 인공지능(AI)을 촉진합니다. 기술을 근본적이고 포괄적인 혁신의 촉매제로 활용합니다. 유연한 교수·학습, 개방형 학습 자료, 안전하고 인간적인 디지털 플랫폼을 구축하고, 교사와 학생의 디지털 역량을 강화하며, 데이터 보안과 안전을 확보합니다.

여덟째, 교육 투자를 우선시해야 합니다. 교육 투자는 국가의 미래에 대한 투자입니다. 마스터플랜을 수립하고, 특히 공립대학을 중심으로 지역과 동등한 교육·연구·혁신 센터를 구축하여 국제적 기준에 부합하도록 시스템을 정비해야 합니다. 또한, 공공 지출을 분산시키지 않고 효과적으로 사용해야 하며, 민관 협력을 강화하고, 사회 자원을 적극적으로 동원하여 인재 육성 사업에 힘을 모아야 합니다.

아홉째, 학습 사회 구축, 즉 평생 학습입니다. 4차 산업혁명 시대에 지식은 매일, 매시간 변화합니다. 오늘 발전된 것이 내일이면 시대에 뒤떨어질 수도 있습니다. 따라서 학습은 단순히 개인적인 필요일 뿐만 아니라, 모든 시민의 정치적 책임, 즉 끊임없는 혁명적 행동으로 인식되어야 합니다.

우리는 연령, 분야, 직업에 관계없이 뒤처지지 않고, 지식과 기술을 습득하고, 자신을 개발하고, 강하고 번영하는 나라를 건설하는 데 기여하는 법을 배워야 합니다.

학습 사회를 구축하고 평생 학습을 장려하는 것은 자립 국가의 가장 튼튼한 토대입니다. 이는 각 개인의 짐일 뿐만 아니라 국가의 핵심 가치이기도 하며, 우리 민족이 시대와 함께 발전하고 국제 무대에서 베트남의 정신과 지성을 확고히 하는 데 기여합니다.

학생들은 큰 야망을 키우고, 교사들은 모범을 보이며 리더십을 발휘합니다.

이 자리에서 사무총장은 학생들에게 다음과 같이 권고했습니다. "지난 세대는 피와 뼈로 승리를 거두었습니다. 오늘날 평화와 통합, 그리고 도약을 향한 열망 속에서 여러분 세대의 책임은 지식, 용기, 그리고 창의력으로 새로운 승리를 이루는 것입니다. 따라서 여러분은 명확한 목표를 설정하고, 자기 학습을 통해 자기 수양을 실천하며, 탐구에 대한 열정을 키우고, 역량을 향상시키며, 디지털 기술과 인공지능을 스마트하고 안전하며 인간적인 방식으로 숙달해야 합니다. 자신과 가족, 그리고 공동체를 위해 사랑하고, 나누고, 책임감 있게 살아가는 법을 알아야 합니다."

학생과 학생들의 모든 진전이 국가의 미래라고 단언하며 사무총장은 다음과 같이 말했습니다. "젊은 학생들은 호 아저씨의 5가지 가르침을 잘 실천해야 합니다. 고등학생들은 개성과 시민의식을 함양하고, 지식을 풍부하게 하며, 열망을 키워야 합니다. 학생들은 큰 야망을 키우고, 사고하고, 행동하고, 과학과 기술, 혁신, 디지털 전환, 녹색 경제 및 국제 통합의 최전선에 서서 공부하고 실천하여 가족과 사회에 유용한 일꾼이 되어야 합니다."

당 지도자께서는 지난 80년 동안 베트남 교직원들이 묵묵히, 그러나 끈기 있게 "인재 양성"이라는 대의를 위해 큰 희생과 공헌을 해왔다고 평가하셨습니다. 당과 국가 지도자들을 대표하여 서기장은 여러 세대의 교사들에게 깊은 감사와 진심 어린 존경을 표했습니다.

새로운 시대에 사무총장은 교사들이 모범을 보이고, 방법을 혁신하고, 학생들을 지식과 개성의 길로 이끌고, 디지털 변혁을 개척하고, 학생들이 기술(특히 인공 지능)을 창의적이고 효과적이며 안전하고 인도적인 방식으로 사용하도록 지도하기를 바랍니다.

동시에 정책 기여에 적극적으로 참여하고, 교육 산업 전체와 협력하여 교육의 질과 형평성을 개선합니다.

출처: https://thanhnien.vn/tong-bi-thu-to-lam-yeu-cau-pho-cap-giao-duc-pho-thong-cang-som-cang-tot-185250905120335005.htm