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호치민시의 미취학 아동들은 9월 5일 개막식에 어떻게 참석할 것인가?

올해 9월 5일, 전국의 모든 교육훈련기관이 오전 8시부터 9시 30분까지 동시에 문을 엽니다. 호치민시 교육훈련부는 미취학 아동 개학일에 대해 무엇을 언급했습니까?

Báo Thanh niênBáo Thanh niên04/09/2025

9월 3일, 호찌민시 교육훈련부는 2025-2026학년도 유치원 운영 지침 공문을 발표했습니다. 교육훈련부는 교육훈련부, 시·군·읍·면 인민위원회, 특별구 산하 유치원에 새 학년도 개학 위한 준비를 철저히 할 수 있도록 지도해 줄 것을 요청했습니다.

Trẻ mầm non TP.HCM sẽ dự khai giảng thế nào trong ngày 5.9? - Ảnh 1.

19/5 시립 유치원 어린이들의 교육 활동

사진: 투이 항

특히 유치원은 교실 안팎의 환경 위생에 주의를 기울여야 하며, 아이들이 학년 초부터 활동에 참여할 수 있도록 풍부한 교육 환경을 개선하고 구축해야 합니다. 교직원과 교사는 각 학급에 충분한 교사를 확보하여 배치해야 합니다. 아이들을 맞이하기 전에 전기 시스템, 조명, 선풍기, 급수, 변기, 유리문, 울타리, 화재 예방 및 소화 장비, 나무 등을 점검하여 안전을 확보해야 합니다. 보육 시설 및 유치원 학급의 아동 명단을 게시하고, 필요 시 학부모가 연락할 수 있도록 모든 연락처를 최신 상태로 유지해야 합니다.

호치민시의 미취학 아동 입학식에는 무엇이 특별한가요?

내일(9월 5일) 2025-2026학년도 개학식이 호찌민시 내 모든 유치원에서 동시에 진행됩니다. 호찌민시 교육훈련부는 개학식 일정에 대한 구체적인 지침을 제공할 예정입니다.

Trẻ mầm non TP.HCM sẽ dự khai giảng thế nào trong ngày 5.9? - Ảnh 2.

호치민시 유치원 어린이들이 조국통일 50주년을 기념하는 공연을 펼치다

사진: 투이 항

  • 오전 7시부터 8시까지: 시설에서는 아이들을 환영하고, "어린이날, 학교로"라는 주제로 학년 개학식을 진행합니다. 다양하고 풍성한 프로그램을 통해 아이들이 학교 생활을 즐겁게 하고, 학교, 학급, 선생님, 친구들과 친밀한 관계를 형성할 수 있도록 즐겁고 신나는 분위기를 조성하는 활동을 진행합니다. 아이들의 연령에 맞춰 교육 활동이 진행됩니다.
  • 오전 8시부터 9시 30분까지는 전국 개회식이 열립니다. 유치원생부터 4~5세 어린이들은 VTV1에서 개회식과 국가교육부(현 교육훈련부) 창립 80주년 기념 행사를 시청하며, 각 반에서 직접 참여합니다. 교사들은 또한 각 반과 반에서 어린이들을 위한 재미있는 활동을 준비합니다.
  • 5~6세 미취학 아동: 시원하고 안전한 환경을 위해 학교 운동장, 홀 또는 로비에 모여 국립컨벤션센터( 하노이 )에서 개막식과 동시에 국기 게양식을 진행하세요. 개막식은 생중계됩니다.

호찌민시 교육훈련부는 유치원들이 온라인 또는 VTV1 채널로 시청할 수 있도록 송전선과 장비를 마련할 것을 권고합니다. 또한, 기상 상황에 대응하고, 안전과 질서를 유지하며, 행사 중 화재 및 폭발을 예방할 수 있는 계획을 수립해야 합니다.

Trẻ mầm non TP.HCM sẽ dự khai giảng thế nào trong ngày 5.9? - Ảnh 3.

개교식 후 첫 주 동안, 유치원에서는 어린이들의 일상생활을 안정시키는 데 도움을 주어야 합니다.

사진: 투이 항

아이를 데리러 가거나 내려줄 때 보안과 안전을 확보하세요

개학식 후 첫 주 동안 호찌민시 교육훈련부는 유치원에 아이들의 일상생활 안정을 위한 지도를 지시했습니다. 아이들을 세심하고 친절하게 맞이하여 등교 시 즐겁고 안전하며 편안한 분위기를 조성해야 합니다. 아이들이 교실 환경, 친구, 선생님에게 익숙해지도록 돕고, 개인 소지품과 학교 생활의 상징을 인식하도록 지도해야 합니다. 유치원 교육 프로그램에 따라 각 연령대에 맞는 유연성과 적합성을 보장하며, 일상생활을 운영해야 합니다.

교육 활동 구성과 관련하여, 교사는 아이들이 학교와 교실 주변 환경을 탐험할 수 있는 기회를 제공하고, 온화하고 친밀한 활동을 구성해야 합니다. 신체 발달 활동, 교류 활동, 집단 활동을 늘리고, 체험 활동을 구성하고, 자기 봉사 능력, 의사소통 능력, 생활 기술을 연습해야 합니다.

특히, 신입생의 경우, 아이들을 그룹으로 나누어 수용하고, 학부모 및 보호자와 친숙해지는 시간, 그리고 아이들이 새로운 환경에 적응할 수 있도록 지원하는 방안에 대해 논의해야 합니다. 각 부서는 특히 아이들을 데려다주고 데려오는 시간 동안 학교의 안전, 질서, 그리고 안전을 보장하기 위해 지방 당국과 협력해야 합니다.

출처: https://thanhnien.vn/tre-mam-non-tphcm-se-du-khai-giang-the-nao-trong-ngay-59-185250904080324157.htm


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