닌빈성 인민위원회는 2025-2026학년도에 질을 보장하고 업무를 효과적으로 수행하기 위한 여건을 강화하도록 지시했습니다.

최근 당과 국가는 교육훈련 혁신 및 발전을 위한 여러 정책과 지침을 발표해 왔습니다. 정부, 각 부처, 지부, 지방자치단체는 교육훈련 제도, 법률, 제도 및 정책을 완벽화하고, 교원을 양성하며, 교육훈련을 위한 물질적 기반을 강화하기 위해 투자 자원을 집중적으로 관리하고 배분하는 데 주력해 왔습니다.

호아루구 레홍퐁 초등학교 개학식 (KD 사진)

교육 부문은 시행에 많은 노력을 기울여 중요한 성과를 거두었으며, 국가 전체의 성과에 긍정적으로 기여했습니다. 그러나 교육 및 훈련 부문은 여전히 ​​시급히 해결해야 할 한계와 미흡한 점이 있습니다. 시설 및 교육 장비가 교육 혁신의 요구를 충족하지 못하고, 교육 투자 자원이 제한적이며, 교사를 위한 정책 및 제도가 미흡하고, 지역 및 대상 집단 간 교육 접근 기회가 여전히 격차가 있으며, 교육 내용 및 프로그램이 제대로 제공되지 않고, 도덕·체육·미적 교육이 제대로 이루어지지 않고, 인적 자원의 질이 사회 경제적 발전의 요구를 충족하지 못하는 등입니다.

2025년 9월 15일, 총리는 교육훈련부, 관련 부처, 기관, 도 및 중앙 직할시의 인민위원회에 2025-2026학년도의 질을 보장하고 업무를 효과적으로 이행하기 위한 조건을 강화하는 내용의 지침 제26/CT- TTg를 발표했습니다.

이에 따라 닌빈성 인민위원회는 2025년 10월 10일 문서 제216/UBND-VP6호를 발표하여 각 부처, 지부, 코뮌 및 행정구역 인민위원회에 닌빈성 인민위원회 위원장의 2025년 9월 30일자 지침 제04/CT-UBND호의 내용을 지속적으로 효과적으로 이행하고, 동시에 다음의 핵심 과제를 이행하는 데 집중할 것을 요청했습니다.

교육훈련부에 배정:

각 부처, 지부, 부문, 지방을 주재하고 협조하여 도(省)인민위원회에 자문하여 도(省) 내 국가교육관리 방향을 통일합니다. 도(省)인민위원회에 교육훈련 분야의 분권화 및 위임된 권한을 규정에 따라 시행하도록 자문합니다. 내무부와 마을 단위의 인민위원회를 주재하고 협조하여 도내 각 학과 및 교육 단계의 교사 잉여 및 부족 현황에 대한 검토를 완료합니다. 소속 단위의 교사 부족을 적극적으로 조절하고 극복합니다. 2025년에 할당된 인력 할당량 에 따라 모든 단계의 교사를 모집하는 계획을 도 인민위원회에 긴급히 보고하고 제안합니다. 디지털 기술과 새로운 교육 방법을 적용하는 기술에 중점을 둔 교사 및 교육 관리자를 위한 전문 교육 및 훈련 계획을 개발하고 실행합니다. 2018년 일반 교육 프로그램에 따라 수업을 가르치는 교사의 100%가 규정에 따라 교육을 받도록 보장합니다. 지방과 협조하여 통계를 수집하고 현황을 평가하고 마을 단위 교육을 담당하는 공무원의 역량을 교육하고 향상시키기 위한 구체적인 계획을 개발합니다. 마을, 구 및 관련 부서, 지부 및 단위와 주재하고 협조하여 신축, 개조 및 업그레이드에 투자해야 하는 학교 건물의 검토 및 목록을 완료합니다. 2018년 일반 교육 프로그램의 최소 요구 사항을 보장하기 위한 추가 장비; 2026년~2035년 기간 동안 도내 공립 유치원, 일반 교육 및 평생 교육 시설에 대한 물질적 시설을 보장하기 위한 프로젝트를 발행하도록 도인민위원회에 권고합니다. 지방의 교실, 교사 및 장비에 대한 요구 사항을 종합하여 도내 3~5세 아동을 위한 유치원 교육을 보편화하기 위한 총괄 프로젝트를 개발하고, 정부에서 프로젝트를 발행한 후 도인민위원회에 승인을 요청합니다. 교육 활동 지원 및 서비스의 수입과 지출 관리에 대한 세부 지침을 제공하고, 홍보와 투명성을 보장합니다.

지방자치단체와 구의 인민위원회에 다음 사항을 할당합니다.

기존 직원과 공무원에게 업무를 적절하게 배정하고 배치하여 최고위직의 업무 완수를 보장합니다. 2025년 10월까지 각 자치구 및 구의 지역사회 학습 센터를 완공합니다. 토지 기금을 적극적으로 검토하고, 도(省) 부처 및 지부와 협력하여 지역 주민의 학습 요구를 충족하는 학교 네트워크를 계획합니다. 또한, 합병 후 교육기관(있는 경우)을 위해 잉여 행정 본부를 지역 내에 배치하고 활용하는 방안을 검토하고 제안합니다. 지방 예산 관리 및 배분, 프로그램 및 사업에서 확보한 재원 통합, 그리고 교육 투자를 위한 법적 사회 자원을 적극적으로 동원하는 업무를 직접 담당합니다. 특히 시설 투자 및 관리 관할 유치원, 초등학교, 중등학교의 추가 장비 구매에 투자합니다.

교육훈련부 및 내무부와 협력하여 해당 지역 학교의 교사 및 직원 수와 질을 검토하고 집계합니다. 담당 교육기관의 교사를 적극적으로 동원하고 배치하여 교사 부족 단위의 어려움을 해결합니다. 검토를 완료하고 3~5세 아동 수를 정확하게 집계하여 학교 수용 능력과 비교하여 부족한 교실 수와 교사 수를 구체적으로 파악하여 교육훈련부에 보고합니다. 공립 유치원 신축 및 확장을 위한 충분한 청정 부지를 적극적으로 계획하고 배치하며, 아동 수업 참여를 위한 연간 동원 목표를 책임집니다. 전문 부서가 학교와 긴밀히 협력하여 학교 안전 및 보안을 보장하고 학교 폭력 및 사고를 예방하기 위한 조치를 효과적으로 시행하도록 지시합니다. 규정에 따라 교육기관의 기숙형 주방과 지역 내 추가 교육 및 학습 활동의 식품 안전 및 위생에 대한 검사 및 감독을 강화합니다.

관련 부서와 지부는 할당된 기능과 임무에 따라 총리의 2025년 9월 15일자 지시 제26/CT-TTg호의 내용을 적극적으로 이행해야 하며, 동시에 도인민위원회가 도인민위원회의 권한과 책임 하에 내용 이행을 조직하도록 조언해야 합니다.

출처: https://ninhbinh.gov.vn/van-hoa-xa-hoi/uy-ban-nhan-dan-tinh-ninh-binh-chi-dao-tang-cuong-cac-dieu-kien-bao-dam-chat-luong-thuc-hien-hie-358540