5 Newton-Studenten im nationalen Wettkampfteam von Hanoi

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Am 23. Oktober lobte Tran The Cuong, Direktor des Hanoi Department of Education and Training, bei der Eröffnungszeremonie des Hanoi -Schülerteams, das an der nationalen Prüfung für hervorragende Schüler für das Schuljahr 2024–2025 teilnimmt, insbesondere die Newton School dafür, dass sie unter den Privatschulen die meisten Schüler in das nationale Prüfungsteam aufgenommen hat; darunter auch Ha Dang An, ein Schüler der Klasse 10G0.

„ Die Leiter des Hanoi Department of Education and Training und der Vorstand der Newton School waren in letzter Zeit mehrfach am Flughafen Noi Bai, um Schüler nach internationalen Wettbewerben willkommen zu heißen. In der Delegation der Hanoi-Schüler, die vietnamesische Schüler bei internationalen Wettbewerben vertraten, befanden sich viele Schüler der Newton School, die alle hohe Preise gewannen. Wir möchten der Newton School unsere Anerkennung und unsere Glückwünsche aussprechen “, betonte der Direktor des Hanoi Department of Education and Training.

5 herausragende Schüler der Newton School haben sich für das Schuljahr 2024–2025 in das nationale Schülerwettbewerbsteam eingetragen.

Beeindruckende Leistungen von 5 Spielern aus Newton

5 Schüler der Newton-Schule wurden für die Teilnahme am nationalen Schülerwettbewerb ausgewählt, darunter 4 Schüler, die für das Mathematikteam ausgewählt wurden: Nguyen Phuc Nguyen, Ngo Quy Duong, Ngo Duc Minh Dang (Klasse 11G0), Ha Dang An (Klasse 10G0), 1 Schüler, der für das Physikteam ausgewählt wurde: Hoang Pham Minh Khanh (Klasse 11G0).

Für Newton-Studenten im Besonderen und herausragende Studenten aus Hanoi im Allgemeinen sind die oben genannten fünf Namen nichts Ungewöhnliches mehr, da alle fünf Studenten zuvor viele herausragende Leistungen bei nationalen und internationalen Wettbewerben und Prüfungen erzielt hatten.

Beim 18. Hung Vuong Sommercamp, das Anfang August stattfand und an dem fast 1.200 Schüler aus 24 weiterführenden Schulen (darunter 19 Fachschulen) teilnahmen, gewann die Newton School 18 Medaillen: fünf Goldmedaillen, zehn Silbermedaillen und drei Bronzemedaillen. Die Schüler Ngo Quy Duong, Nguyen Phuc Nguyen und Ha Dang An gewannen Goldmedaillen in Mathematik; Ngo Duc Minh Dang gewann Silbermedaillen in Mathematik und Hoang Pham Minh Khanh gewann Silbermedaillen in Physik.

Beim XV. Wettbewerb für herausragende Schüler spezialisierter Gymnasien in der Küsten- und Norddeltaregion, an dem 41 spezialisierte Gymnasien teilnahmen, schnitten die Schüler der Newton School hervorragend ab und gewannen zwei Goldmedaillen, zwei Silbermedaillen, vier Bronzemedaillen und acht Förderpreise. Bemerkenswerterweise befanden sich unter den Preisträgern auch die fünf oben genannten Schüler.

Bei der Aufnahmeprüfung der 10. Klasse waren diese 5 Schüler herausragende Einzelpersonen mit herausragenden Leistungen, als sie alle direkt aufgenommen wurden, den Hauptpreis gewannen oder 3-4 Fachwünsche gleichzeitig und viele berühmte Fachschulen bestanden. Insbesondere: Ha Dang An hat die Fachschulen für Mathematik bestanden: Natural Science Specialized High School, Pedagogical Specialized High School, Hanoi - Amsterdam Specialized High School.

Ngo Quy Duong gewann den Hauptpreis in Mathematik an der High School for the Gifted in Naturwissenschaften, bestand die Mathematikprüfung an der Hanoi Amsterdam High School for the Gifted; Mathematikprüfung (mit Stipendium) – High School for the Gifted in Pädagogik; Englischprüfung an der High School for the Gifted in Fremdsprachen; Dritter Preis beim Mathematikwettbewerb auf Stadtebene für hervorragende Schüler.

Nguyen Phuc Nguyen gewann den ersten Preis im Mathematikwettbewerb auf Stadtebene und wurde direkt zum Mathematikstudium an der Oberschule für Naturwissenschaften und der Oberschule für Pädagogik zugelassen. Ngo Duc Minh Dang gewann den zweiten Preis im Mathematikstudium an der Oberschule für Naturwissenschaften und wurde zum Mathematikstudium an folgenden Schulen zugelassen: Oberschule für Pädagogik und Chu Van An, sowie den zweiten Preis im Mathematikwettbewerb auf Stadtebene.

Der Schüler Hoang Pham Minh Khanh hat die Mathematik- und Chemieprüfungen an der Hanoi Amsterdam High School for the Gifted bestanden, die Mathematik- und Physikprüfungen an der Natural Science High School for the Gifted bestanden; zweiter Preis für hervorragende Schüler der Stadt in Mathematik und Naturwissenschaften, dritter Preis für hervorragende Schüler in Chemie (eine Klasse höher).

Insbesondere schrieb Hoang Pham Minh Khanh im Jahr 2023 Geschichte für die Newton School, als er als erster Schüler der Schule und des gesamten Privatschulsystems in das Team für die Teilnahme am International Junior Science Competition (IJSO) gewählt wurde und mit einer Silbermedaille die höchste Auszeichnung der vietnamesischen Schülerdelegation beim Wettbewerb erzielte (fünf Schüler der Hanoi-Amsterdam High School for the Gifted gewannen jeweils eine Bronzemedaille).

Mitarbeiter und Schüler der Newton School bei der Team-Startzeremonie.

Das Kennzeichen einer international spezialisierten Privatschule

Die Tatsache, dass zum ersten Mal Schüler an dem Wettbewerb teilnahmen und fünf Schüler in die Nationalmannschaft der besten Schüler in Mathematik und Physik gewählt wurden, war weiterhin ein denkwürdiger Meilenstein. Gleichzeitig machte es im gesamten Bildungssektor der Hauptstadt einen guten Eindruck, dass eine Privatschule so viele hervorragende Schüler hatte, vergleichbar mit spezialisierten Gymnasien in Hanoi.

Für die Newton School ist es eine große Freude, wenn Schüler der Schule, die Millionen von Schülern in der Hauptstadt repräsentieren, kontinuierlich an internationalen intellektuellen Wettbewerben teilnehmen, die direkt vom Ministerium für Bildung und Ausbildung organisiert werden, und bei denen Teams ausgewählt und gebildet werden, wie etwa bei der International Junior Science Olympiad (IJSO) und der International Mathematics and Science Olympiad (IMSO).

Anfang Oktober 2024 konnte die Newton School stolz darauf sein, neun Schüler an der Internationalen Mathematik- und Wissenschaftsolympiade (IMSO) begrüßen zu dürfen. Alle neun Schüler gewannen Medaillen, darunter vier Goldmedaillen, vier Silbermedaillen und eine Bronzemedaille. Ein Schüler, Dao Trong Cuong, Klasse 7I0, erreichte in Naturwissenschaften den Titel „Bester in Theorie“ (Bester in der Theorieprüfung). Dies ist das zweite Jahr, in dem die Newton School im Vergleich zu anderen Schulen in Vietnam bei dieser Prüfung die Nase vorn hat.

Bei der International Junior Mathematics Olympiad 2024 in Indien (InIMC) gewannen 15 Schüler aus Hanoi Medaillen, darunter 3 Goldmedaillen, davon 2 Goldmedaillen an Newton-Schüler: Nguyen Dang Khanh – Key Stage 3-Niveau und Nguyen Phong Chau – Key Stage 2-Niveau. Mit einer Punktzahl von 140/150 war Nguyen Phong Chau aus der Klasse 7G0 der Schüler mit der höchsten Punktzahl auf dem gesamten Key Stage 2-Niveau und ließ die Teams aus den USA und China hinter sich.

Ende September 2024 setzten sich zwei Schüler der Newton School, Vu Nhat Long und Vuong Ha Chi (Klasse 10G0), gegen mehr als 200 hervorragende Schüler aus ganz Hanoi durch und gewannen mit der höchsten und zweithöchsten Punktzahl den ersten Preis. Damit sind sie offiziell zwei von sechs Vertretern Vietnams, die am IJSO 2024-Wettbewerb teilnehmen, der im Dezember 2024 in der Republik Rumänien stattfindet.

Bei der jüngsten Prüfung auf Bezirksebene für herausragende Schüler in den Kulturfächern der 9. Klasse erreichten die Newton-Schüler mit 9 von 9 Punkten insgesamt 50 Auszeichnungen und belegten damit weiterhin den ersten Platz im Bezirk. Die meisten dieser Schüler werden an der Prüfung auf Stadtebene für herausragende Schüler teilnehmen und der Schule weiterhin ihren Stempel aufdrücken.

Der Vertreter der Schulleitung von Newton freute sich über die hervorragenden Ergebnisse der Schüler und Lehrer und würdigte diese als wertvolles Geschenk. Gleichzeitig dankte er der Schulleitung für die vielen Neuerungen bei der Teamauswahl. So konnten die besten Schüler der Oberschulen der Stadt am Wettbewerb teilnehmen. Auch in Zukunft wird die Schule weiterhin herausragende Schüler ausbilden, um weiterhin herausragende Leistungen zu erbringen.

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