An Giang schult alle Lehrer, damit sie KI in den Unterricht bringen können

An Giang ist die erste Provinz im Mekong-Delta, die umfassende KI-Schulungen für mehr als 40.000 Lehrer anbietet und sich auf die Aufnahme von KI in den offiziellen Lehrplan vorbereitet.

Mehr als 40.000 Lehrer in der Provinz An Giang haben am Kurs „KI-Anwendung in der Bildung “ teilgenommen, um der digitalen Transformation im Bildungssektor gerecht zu werden – Foto: MAI HUE

Am 28. September sagte Herr Nguyen Gia Dang, Leiter der Abteilung für Qualitätsmanagement und Informationstechnologie des Ministeriums für Bildung und Ausbildung der Provinz An Giang , dass sich das Ministerium vor Kurzem mit der Vietnam Foundation (VNF) abgestimmt habe, um den Kurs „KI in der Bildung“ auf der Plattform der Khan Academy (KAV) online für mehr als 40.000 Lehrer vom Kindergarten bis zur High School, von der Weiterbildung bis zur Mittelstufe bereitzustellen.

Der Kurs vermittelte den Lehrern einen Überblick über KI, digitale Ethik, KI-Anwendungen im Unterricht usw. „Je nach den Bedingungen wird jeder Lehrer 2–4 Wochen lang lernen. Dies ist ein theoretischer Kurs über KI, der die Lehrer im Unterricht unterstützen soll“, sagte Herr Dang.

Dies ist die erste Provinz im Mekong-Delta, die umfassende KI-Schulungen für alle Lehrer einführt. Damit wird nicht nur dem unmittelbaren Bedarf an Schulungen im Bereich digitaler Kompetenzen entsprochen, sondern auch dem Geist der Resolution 71 des Politbüros zu Durchbrüchen in der Entwicklung von Bildung und Ausbildung entsprochen.

In nur einem Monat besuchten fast 90 % der Lehrer in der Provinz An Giang den Kurs und legten die Abschlussprüfung erfolgreich ab. Noch wichtiger sind jedoch die Veränderungen im Bewusstsein und in den Lehrmethoden der Lehrer.

Herr Huynh Ba Hieu – Lehrer am Giong Rieng Ethnic Boarding School – Giong Rieng Secondary School (Gemeinde Giong Rieng) – teilte mit: „Der frühzeitige Zugang zu KI-Kursen ist wichtig für die Entwicklung der digitalen Fähigkeiten und der Unterrichtsqualität der Lehrer.

Lehrkräfte haben die Möglichkeit, Technologie im Unterricht zu erlernen und anzuwenden, um interessante und lebendige Vorlesungen und Tests zu gestalten, die auf jeden Schüler zugeschnitten sind. Dadurch können wir problemlos auf neue Software und Anwendungen zugreifen und so die Qualität des individuellen Unterrichts verbessern.

Für Herrn Nguyen Hoang Nam, einen Lehrer an der Ba Hon Secondary and High School (Kien Luong), ist die größte Veränderung nicht nur die Fähigkeit, Werkzeuge zu benutzen, sondern auch die Denkweise. Nach dem Kurs verfügt er über einen „Kompass“, um sich in der digitalen Welt zu orientieren. Er geht selbstbewusster mit Technologie um und ist gleichzeitig aufmerksamer und verantwortungsbewusster.

„Mir wurde klar, dass meine Mission nicht nur darin besteht, den Schülern den Umgang mit KI beizubringen, sondern – noch wichtiger – sie KI zu verstehen und zu kritisieren. Die Welt, in die die Schüler eintreten, wird durch KI völlig neu gestaltet. Lehrer, die KI verstehen, werden diejenigen sein, die den Schülern nicht nur das Wissen für deren Nutzung vermitteln, sondern auch die Einstellung, KI sicher und ethisch zu entwickeln und mit ihr zu leben“, sagte Herr Nam.

Laut Herrn Nguyen Gia Dang wird KI nach der Veröffentlichung der Resolution 71 bald als offizielles Fach in den Lehrplan aufgenommen.

„Aufgrund der Anweisung des Generalsekretärs zur Anwendung von KI im Unterricht bereitet sich das Ministerium für Bildung und Ausbildung darauf vor, KI in den Lehrplan aufzunehmen. Daher müssen die Lehrer jetzt die Führung übernehmen“, fügte Herr Dang hinzu.

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BUU DAU - MAI HUE

Quelle: https://tuoitre.vn/an-giang-dao-tao-toan-bo-giao-vien-san-sang-dua-ai-vao-lop-hoc-20250928145656225.htm