Museen ziehen die Öffentlichkeit mit Bildungs- und Erlebnisaktivitäten an.

Als wichtige Kulturinstitutionen, die Raum für umfassende Bildungserlebnisse bieten, haben Museen ihre Arbeitsweise erneuert und bringen kulturelle Produkte der Öffentlichkeit näher. Zahlreiche Bildungs- und Erlebnisinhalte sind mit Ausstellungen und Diskussionen verknüpft, ziehen Besucher an und fördern gleichzeitig den Lerngeist, die Entdeckungsfreude, die Kreativität und die Entwicklung eigenständigen Denkens.

Schüler nehmen an einer „Geschichtsstunde“ im National History Museum teil.

Das Nationale Geschichtsmuseum in der Trang Tien Straße ist ein einzigartiges architektonisches Werk der Hauptstadt, in dem über 200.000 Artefakte und Dokumente der vietnamesischen Kulturgeschichte sowie Reliquien, Antiquitäten und nationale Schätze aufbewahrt und bewahrt werden. Jeden Tag heißt das Museum Besucher willkommen, die etwas über das kulturelle Erbe und historische Geschichten erfahren möchten. 60–70 % der Besucher sind junge Studenten.

Zur Feier des Internationalen Museumstags am 18. Mai, der unter dem Motto „Museen für Bildung und Forschung“ steht, organisierte das Nationale Geschichtsmuseum ein Online-Führungsprogramm mit dem Titel „ Entdecken Sie Museen mit Ihnen“, das eine große Zahl von Schülern im Alter von 6 bis 12 Jahren im ganzen Land anzog.

Im Mai organisierte das Museum anlässlich des 70. Jahrestages des Sieges von Dien Bien Phu das erlebnispädagogische Programm „Dien Bien Phu – Unsterblicher Geist“, das bei Schülergruppen aus den Schulen der Stadt auf begeisterte Resonanz stieß. Aus diesem Anlass organisierte das Nationale Geschichtsmuseum in Zusammenarbeit mit der Phuong Dinh A-Grundschule (Dan Phuong, Hanoi ) das Dien Bien-Festival der jungen Soldaten und tauschte Vorträge zum Thema „Dien Bien-Heldentum“ aus. Fast 500 Schüler beteiligten sich begeistert daran, etwas über die Dien Bien Phu-Kampagne zu lernen, die auf fünf Kontinenten berühmt war und die Welt erschütterte. Das Nationale Geschichtsmuseum organisierte außerdem in Zusammenarbeit mit dem Da Nang Museum und dem Dien Bien Phu Historical Victory Museum eine Online-Tour zum Thema „Dien Bien-Heldentum“ für über 500 Schüler der Cat Linh-Grundschule in Hanoi.

Frau Le Thi Lien, Mitarbeiterin der Abteilung Bildung – Öffentlichkeitsarbeit des Nationalen Historischen Museums, erklärte, dass die Einbindung von Bildungs- und Erlebnisaktivitäten in die Museumsprogramme und die damit verbundene Anziehung von Besuchern die Stärke des Nationalen Historischen Museums sei. Derzeit hat das Museum drei Produktpakete für jede Besuchergruppe zusammengestellt: Organisation direkter Bildungsaktivitäten für Familiengruppen, Eltern und Kinder zur Teilnahme an interaktiven und erlebnisorientierten Aktivitäten; Vernetzung von Tourismuseinheiten zur Entwicklung von Programmen für Schulen durch außerschulische Aktivitäten; spezialisierte und vertiefende Bildungsprogramme durch die Organisation von Workshops, Austauschprogrammen und Diskussionen für bestimmte Zielgruppen.

Gemäß dem Slogan „Die Öffentlichkeit ist die Zielgruppe des Museums“ und mit dem Vorteil, dass das Museum als Geschichtslehrbuch für Schüler dient und ein Sprungbrett zur Vermittlung grundlegender Kenntnisse über Geschichte, Kultur und nationales Erbe darstellt, müssen die Bildungsaktivitäten und Erlebnisse des Museums die Öffentlichkeit stets ansprechen, einen Eindruck hinterlassen und den Wunsch wecken, das Museum erneut zu besuchen.

Das Hanoi Museum befindet sich in der Pham Hung Straße und besticht durch seine einzigartige Architektur. Es ist seit kurzem ein beliebter Treffpunkt für junge Leute. Das Museum verfügt über einen Kulturschatz von über 73.000 Dokumenten und Artefakten zur Geschichte der Hauptstadt und einen weitläufigen Campus. Es organisiert viele interessante Bildungsaktivitäten im Zusammenhang mit dem immateriellen Kulturerbe, an denen Kunsthandwerker direkt teilnehmen und bei denen sie Vorträge halten. Durch den Besuch der Ausstellung, das Erleben und Ausprobieren erfahren die Besucher mehr über die nationale Kultur und das traditionelle Handwerk, beispielsweise durch das Tragen traditioneller vietnamesischer Kostüme, das Erlernen und Ausüben der Herstellung von To He, die Herstellung von Chuong-Dorfhüten, Me Tri-Grünreis, die Herstellung von Bat Trang-Töpferei, das Wasserpuppenspiel Dao Thuc und Ca Tru sowie die vietnamesische Kalligrafie. Ein besonderes Bildungs- und Erlebnisprodukt, das zum Markenzeichen des Hanoi Museums geworden ist, ist das Mittherbstfest, das den Mond auf die Straßen bringt und so einen gesunden und nützlichen Spielplatz für Kinder schafft.

Das Hanoi Museum ist auch ein Ort, der Menschen mit Behinderungen stets begleitet und zahlreiche Bildungs- und Erlebnisprogramme mit Beteiligung von Menschen mit Behinderungen anbietet. Die von der Vun Art Cooperative in Zusammenarbeit mit dem Hanoi Museum organisierte Ausstellung „Fragmente“ zog Tausende von Besuchern an und vermittelte gute Werte, Lebenswillen und die Überwindung von Schwierigkeiten Benachteiligter.

Der stellvertretende Direktor des Hanoi Museums, Dang Minh Ve, betonte: „Die Hauptbesucher des Hanoi Museums sind überwiegend Studenten. Sie bilden die Kerngruppe des Museums, daher legt das Museum Wert auf die Entwicklung geeigneter Bildungsprogramme. Bis April 2024 konnte das Museum 17.000 Besucher begrüßen, die an erlebnispädagogischen Aktivitäten teilnahmen. Erlebnispädagogische Aktivitäten spielen nicht nur eine wichtige Rolle im Bildungsprogramm, sondern tragen auch zum Erfolg der Ausstellungen im Museum bei und ziehen gleichzeitig die Öffentlichkeit ins Museum.“

Der Bildungstrend in Museen gewinnt zunehmend an Bedeutung und soll den Besuchern viele sinnvolle Erlebnisse bieten. Die Entwicklung und Organisation von Bildungsaktivitäten in Museen trägt nicht nur dazu bei, das vietnamesische Kulturerbe der Öffentlichkeit näherzubringen, sondern trägt auch dazu bei, Museen zu einem interessanten und nützlichen Ausflugsziel zu machen.

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