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Warum sollte die Regelung zur Anrechnung von Berufsabschlusspunkten auf den Abiturabschluss abgeschafft werden?

Báo Thanh niênBáo Thanh niên27/10/2024

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung bittet um Stellungnahmen zum Entwurf eines Rundschreibens zur Bekanntmachung der Abiturprüfungsbestimmungen im Jahr 2025. Der Entwurf enthält zahlreiche Neuerungen, darunter eine wichtige Änderung, die die Anrechnung von Berufsausbildungspunkten auf die Abiturprüfung nicht mehr vorsieht. Derzeit gibt es zwei Strömungen, die diese Frage befürworten und ablehnen.


Manche argumentieren, dass die Abschaffung der Sonderpunkte für Berufsschüler der Förderung der Berufsausbildung entgegensteht und die Gefahr besteht, dass sich die Zahl der Schüler verringert, die sich für eine Berufsausbildung anmelden, was die Berufsausbildung erschwert.

Wie funktioniert das eigentlich?

Erlernen Sie einen Beruf, um zusätzliche Punkte zu erhalten

Tatsächlich dient die derzeitige Berufsausbildung der Schüler nicht der Rationalisierung und Berufsorientierung, um ihnen frühzeitig den Zugang zu den erlernten Berufen zu ermöglichen, sondern vor allem dem Erzielen von Zusatzpunkten für den Abiturabschluss.

Um die öffentliche Meinung zu überzeugen, muss das Ministerium für Bildung und Ausbildung Statistiken darüber erheben, wie viele Gymnasiasten nach dem Abitur einen Beruf weiter erlernen oder den erlernten Beruf in ihrem Leben anwenden, um zu beurteilen, ob das Berufsausbildungsziel, die Berufsorientierung zu rationalisieren und wie vorgesehen anzugehen, erreicht wurde oder nicht. In Wirklichkeit ist die Berufsausbildung der Schüler nicht so effektiv wie erwartet.

Die Schüler erlernen nur Berufe, in denen sie leicht Extrapunkte bekommen, während nur wenige oder gar keine Schüler andere Berufe erlernen, da es schwierig ist, in Berufsprüfungen gute Noten zu erzielen. Darüber hinaus dürfen die Schüler ihre Berufe nicht nach ihren Interessen und Fähigkeiten wählen, sondern können nur Berufe erlernen, die an Schulen (Berufskollegs) gelehrt werden.

Bỏ quy định cộng điểm nghề xét tốt nghiệp THPT, vì sao?- Ảnh 1.

Im Entwurf des Rundschreibens zur Bekanntmachung der Abiturprüfungsordnung im Jahr 2025 ist die Hinzurechnung von Berufsausbildungspunkten bei der Abiturprüfung nicht mehr vorgesehen.

ILLUSTRATION: MEINE KÖNIGIN

Ganz zu schweigen davon, dass sowohl männliche als auch weibliche Studierende denselben Beruf erlernen, obwohl die Bedürfnisse und Fähigkeiten der einzelnen Studierenden unterschiedlich sind. Studentinnen interessieren sich eher für Kuchenbacken, Blumenarrangements, Kochen, Nähen usw., aber viele Schulen bieten diese Fächer nicht an. Im Gegensatz dazu interessieren sich männliche Studierende eher für IT, Elektrizität und Reparaturen, aber die Schulen bieten diese Fächer nicht an.

Es ist erwähnenswert, dass sich die Schüler nach dem Abitur nicht mehr für diese Jobs interessieren, sondern nur noch daran interessiert sind, weiter zu studieren und kulturelle Fächer zu wiederholen, um das Abitur zu bestehen und die Möglichkeit zu haben, an die Universität zu gehen. Nur sehr wenige Schüler setzen ihr Studium fort, um den Beruf zu ergreifen, den sie in der Schule erlernt haben, da sie, wie bereits erwähnt, hauptsächlich einen Beruf erlernen, um Extrapunkte zu sammeln.

Aus Fairnessgründen keine Punkte hinzugefügt

Ist die Organisation der Berufsausbildung und der Prüfungen qualitativ hochwertig, wirklich objektiv und seriös?

Tatsächlich verfügen viele Berufsschulen heutzutage nur über begrenzte Einrichtungen und viele Berufsschullehrer verfügen nicht über die erforderlichen Berufszertifikate, um unterrichten zu können. Dies führt dazu, dass die Teilnahme an einer Berufsausbildung für die Schüler eine Verschwendung von Geld und Zeit bedeutet.

Schüler, die keine Berufsausbildung absolvieren, sind beim Abitur benachteiligt (da sie keine Berufspunkte haben). Eltern wollen derzeit nicht, dass ihre Kinder eine Berufsausbildung absolvieren, da dies ihre kulturellen Kenntnisse beeinträchtigt. Wenn sie jedoch nicht studieren, sind sie beim Abitur benachteiligt. Ob sie es wollen oder nicht, Schüler „rennen“ also um die Ausbildung, um Punkte zu sammeln, und 100 % der Schüler, die eine Berufsprüfung ablegen, erhalten Extrapunkte, da nur sehr wenige Schüler die Berufsprüfung nicht bestehen.

Angesichts dieser Tatsachen hat das Bildungsministerium einen guten Grund, die Regelung zur Anrechnung von Berufspunkten bei der Abiturprüfung aufzuheben. Angesichts der aktuellen Situation, in der es „zu viele Lehrer und zu wenige Arbeitskräfte“ gibt, ist eine Berufsausbildung zwar notwendig, aber ist es für Studierende, die Kulturwissenschaften studieren, überhaupt notwendig, einen Beruf zu erlernen? Während sie Kulturwissenschaften in einem nicht ganz so einfachen Programm studieren und eine berufsorientierte Fächerkombination absolvieren, ist die Anrechnung von Berufspunkten unnötig.

Schüler, die einen Beruf erlernen möchten, sollten sich freiwillig für ein Studium anmelden. Nur so können sie ihre beruflichen Fähigkeiten entwickeln. Darüber hinaus werden bei der Abiturprüfung keine Berufspunkte berücksichtigt, um eine faire Auswahl auf der Grundlage kultureller Kenntnisse zu gewährleisten und ein „Durchfallen“ aufgrund fehlender Berufspunkte zu verhindern.


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Quelle: https://thanhnien.vn/bo-quy-dinh-cong-diem-nghe-xet-tot-nghiep-thpt-vi-sao-185241027201511697.htm

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