Der Minister für Bildung und Ausbildung reagiert auf die Meinung, dass das ganze Land einen Satz Lehrbücher verwenden sollte

(NLDO) – Minister Nguyen Kim Son bekräftigte, dass es hinsichtlich Wissensinhalt und Anforderungen keine Auswirkungen auf die Schüler geben werde, die andere Lehrbücher verwenden.

In einer Petition vor der 9. Sitzung der 15. Nationalversammlung äußerten die Wähler der Provinz Hung Yen folgendes: Nach der Zusammenlegung der Provinzen werden zahlreiche Schüler aller Klassen umziehen und einen Schulwechsel beantragen, um ihren Eltern zu folgen. Ein Schulwechsel, der jedoch nicht zu Beginn des Schuljahres, sondern zu unterschiedlichen Zeitpunkten im Laufe des Jahres erfolgt, wird Schwierigkeiten bereiten, da gemäß den Vorschriften des Ministeriums für Bildung und Ausbildung (MOET) zur Auswahl der Lehrbücher an allgemeinbildenden Schulen jede Einrichtung einen Satz Lehrbücher für das jeweilige Schuljahr auswählt. Ein Schulwechsel wird daher für die Schüler mit Schwierigkeiten und Unannehmlichkeiten verbunden sein.

Minister Nguyen Kim Son bekräftigte, dass es hinsichtlich des Wissensinhalts und der Anforderungen für Schüler, die andere Lehrbücher verwenden, keine Auswirkungen geben werde.

Daher schlagen die Wähler vor, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung einen einheitlichen Satz von Lehrbüchern für die Schüler im ganzen Land bereitstellt, der den aktuellen praktischen und gesellschaftlichen Bedingungen entspricht.

In Bezug auf diesen Inhalt sagte Bildungsminister Nguyen Kim Son, dass in der Resolution 88 der Nationalversammlung klar zum Ausdruck gebracht werde, dass das allgemeine Bildungsprogramm die Anforderungen an Qualitäten und Fähigkeiten festlege, die die Schüler nach jeder Bildungsstufe erreichen müssen, sowie die Bereiche und Inhalte der Schulpflicht für alle Schüler im ganzen Land.

Das Bildungsgesetz von 2019 schreibt außerdem vor: „Das allgemeine Bildungsprogramm muss die Vorschriften über die Anforderungen an die Qualitäten und Fähigkeiten, die die Schüler nach jeder Bildungsstufe erreichen müssen, sowie die obligatorischen Bildungsinhalte für alle Schüler im ganzen Land sicherstellen. Lehrbücher legen die Anforderungen des allgemeinen Bildungsprogramms an Bildungsinhalte, Anforderungen an die Qualitäten und Fähigkeiten der Schüler fest, geben Orientierung über Bildungsmethoden und Möglichkeiten zur Prüfung und Bewertung der Bildungsqualität und sozialisieren die Zusammenstellung von Lehrbüchern; für jedes Fach gibt es eine Reihe von Lehrbüchern.“

Der Minister sagte, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung seit dem Schuljahr 2020–2021 den neuen Lehrplan und die neuen Lehrbücher gemäß den Bestimmungen des Bildungsgesetzes von 2019 umgesetzt habe und die Schulen die Umsetzung organisiert hätten, was zunächst zu Wirksamkeit geführt habe.

Das Ministerium hat die Rundschreiben 25/2020 und 27/2023 zur Regelung der Lehrbuchauswahl in allgemeinbildenden Einrichtungen erlassen, sodass Provinzen, Städte oder allgemeinbildende Schulen Lehrbücher für den Einsatz in Schulen auswählen können.

Im Allgemeinen Bildungsprogramm 2018 sind die Inhalte und zu erreichenden Anforderungen der einzelnen Bildungsinhalte detailliert festgelegt.

Der Minister sagte, dass sich die verschiedenen Lehrbücher lediglich in der Sprache, der Präsentation und den Lehrmethoden für die einzelnen Inhalte unterschieden, sie müssten aber den Anforderungen des Programms entsprechen. Daher würden die Wissensinhalte und Anforderungen nicht beeinträchtigt, wenn die Schüler unterschiedliche Lehrbücher verwenden.

Lehrbücher sind für den langfristigen und mehrfachen Gebrauch zusammengestellt (Schriften, Zeichnen oder Übungen direkt im Lehrbuch sind nicht gestattet).

So wird das Lehren und Lernen an verschiedenen allgemeinbildenden Einrichtungen entsprechend den Anforderungen des Faches durchgeführt und bundesweit vereinheitlicht. Lehrbücher sind Lernmaterialien zur Organisation des Lehrens und Lernens, reichhaltige und vielfältige Lernmaterialien unterstützen den Lehr- und Lernprozess gut.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung kündigte außerdem an, dass es weiterhin Innovationen in den Bereichen Unterricht, Tests, Beurteilung und Prüfungsmethoden vorantreiben werde. Gleichzeitig werde es die aktuelle Situation und die Qualität der Umsetzung in den Gemeinden und Schulen überprüfen und bewerten. Außerdem werde es die Meinungen und Vorschläge der Wähler berücksichtigen, um die Beratungslösungen in der kommenden Zeit zu verbessern.

Quelle: https://nld.com.vn/bo-truong-giao-duc-va-dao-tao-phan-hoi-y-kien-ca-nuoc-dung-1-bo-sach-giao-khoa-196250728162043968.htm