Überlegungen bei der Auswahl der Transkriptüberprüfungsmethode für 2025

Es wird erwartet, dass der Wettbewerb um die Zulassung anhand der akademischen Leistungen in diesem Jahr zunehmen wird. Daher sollten Bewerber und Eltern bei der Wahl dieser Zulassungsmethode die Zulassungsinformationen der Schulen sorgfältig prüfen.

Berücksichtigung der Ergebnisse der gesamten 12. Klasse für die Zulassung

Gemäß der Verordnung über die Zulassung zu Universitäten und Hochschulen für die Vorschulbildung wird es für die Universitätszulassungen 2025 keine vorzeitige Zulassung mehr geben.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung begründete diese Regelung damit, dass sich durch die Praxis der frühzeitigen Zulassung in den letzten Jahren die Zulassungsfrist verlängert habe und die Kandidaten bei vielen Ausbildungseinrichtungen eine Bestätigung ihrer Schulabschlüsse anfordern müssten, was zu einer Verschwendung sozialer Ressourcen führe. Viele Ausbildungseinrichtungen fordern eine frühzeitige Zulassung an, doch die Zahl der Kandidaten, die sich anmelden, sei sehr gering, was zeige, dass die frühzeitige Zulassung nicht effektiv sei.

Bewerber informieren sich über die Zulassung zur Universität. Foto: Nguyen Hoai

Wenn Ausbildungsstätten zudem bei der vorzeitigen Zulassung die Lernergebnisse des ersten bis fünften Semesters der Oberschule berücksichtigen und nicht die Ergebnisse des gesamten 12. Schuljahres (zweites Semester), beeinträchtigt dies den Lernprozess und die Abiturprüfung der Schüler und damit ihre Lernfähigkeit auf Universitätsniveau.

Um sicherzustellen, dass die Studierenden über die notwendigen Grundkenntnisse für ein Hochschulstudium verfügen, ist in der Studienordnung ab diesem Jahr festgelegt, dass eine vorzeitige Zulassung nicht mehr möglich ist.

Bezüglich der Berücksichtigung der Zeugnisse sollten Bewerber beachten, dass die neuen Regelungen vorschreiben, dass Bewerber bei der Zulassung ihre Schulleistungen aus der 12. Klasse verwenden müssen. Um sicherzustellen, dass die Schulleistungen der 12. Klasse nicht zu gering in die Berechnung der Punktzahl einfließen, legen die Regelungen außerdem fest, dass die Schulleistungen der 12. Klasse bei der Berechnung der Punktzahl nicht weniger als 25 % betragen dürfen.

Anpassen der Einschreibungspläne

Gemäß den bisher bekannt gegebenen Zulassungsplänen der Universitäten berücksichtigen viele Hochschulen weiterhin Zeugnisse. Bewerber sollten jedoch auch beachten, dass die Hochschulen in diesem Jahr bei der Berücksichtigung von Zeugnissen auch einige Anpassungen bei den Quoten und kombinierten Bedingungen vornehmen.

Die Pädagogische Hochschule 2 hat ihren Zulassungsplan für 2025 mit zehn Zulassungsmethoden bekannt gegeben. Die Schule bietet eine Zulassungsmethode an, die auf den akademischen Leistungen der High School (Überprüfung der Zeugnisse) basiert; die Zulassung erfolgt über die Kombination der akademischen Leistungen der High School mit den Ergebnissen eines Eignungstests.

Bei der Berücksichtigung der akademischen Leistungen berechnet die Schule die Noten des ersten und zweiten Semesters der 12. Klasse. Die Schule teilte mit, dass sie die Zulassung nach dem Prinzip „von oben nach unten“ bewertet, bis die Quote des Zulassungsfachs erreicht ist. Die Zulassungsnoten werden auf zwei Dezimalstellen gerundet. Bei gleicher Zulassungsnote werden die sekundären Kriterien in der Reihenfolge der Präferenz von oben nach unten berücksichtigt, wobei Präferenz 1 die höchste Präferenz darstellt.

Im Jahr 2025 wird die Vietnam Women's Academy zwölf Ausbildungsprogramme anbieten. Zusätzlich zu den traditionellen Zulassungsmethoden wird die Akademie in diesem Jahr ein Verfahren einführen, bei dem die Ergebnisse des Kompetenzbewertungstests der Hanoi National University of Education berücksichtigt werden.

Für Kandidaten, die sich für die Methode zur Berücksichtigung akademischer Aufzeichnungen in der diesjährigen Zulassungssaison entscheiden, wies Dr. Nguyen Phi Long, Leiter der Ausbildungsabteilung der Vietnam Women's Academy, darauf hin, dass sich die Kandidaten über die Zulassungsquote, den Zeitpunkt und die Anzahl der Semester im Zulassungsplan der Schulen informieren müssen.

Im Jahr 2025 verlangt das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Berücksichtigung der Lernergebnisse von sechs Semestern der Oberschule. Daher sollten die Schüler bei der Wahl dieser Zulassungsmethode die Ergebnisse ihres akademischen Zeugnisses mit anderen Zulassungsmethoden vergleichen, um die vorteilhafteste Zulassungsmethode zu wählen.

Herr Long sagte außerdem, dass mit den neuen Bestimmungen dieses Jahres zu erwarten sei, dass die Zulassungsquote bei Berücksichtigung der akademischen Leistungen in diesem Jahr tendenziell steigen werde, da die Zulassungsquote nach dieser Methode niedriger sei als in den Vorjahren.

„Daher sollten Bewerber und Eltern die Zulassungsinformationen der Schulen berechnen, berücksichtigen und sorgfältig recherchieren, wenn sie sich für diese Zulassungsmethode entscheiden“, bemerkte Herr Long.

Um die Zulassungsmöglichkeiten für Studierende aus verschiedenen Regionen zu gewährleisten, erklärte das Ministerium für Bildung und Ausbildung, dass in den Zulassungsbestimmungen für Vorschulbildung an Universitäten und Hochschulen die Anforderung aufgehoben wurde, dass jedes Hauptfach und jedes Programm maximal vier Zulassungskombinationen haben muss. Es gibt keine Begrenzung für die Anzahl der Zulassungskombinationen.

Um jedoch die für ein Hochschulstudium erforderliche Qualität und Wissensbasis zu gewährleisten, sieht die Ordnung vor, dass die für die Zulassung zugrunde gelegte Fächerkombination mindestens drei geeignete Fächer umfasst, davon Mathematik oder Literatur mit einer Gewichtung von mindestens 25 %.

Ab 2026 muss die Anzahl der gemeinsamen Fächer der Gruppen mindestens 50 % zur gewichteten Punktzahl beitragen.

Quelle: https://daidoanket.vn/can-nhac-khi-chon-phuong-thuc-xet-hoc-ba-2025-10302091.html