Wir brauchen mehr Menschen, die das Feuer der Liebe zu den Vietnamesen entfachen.

Nach ihrer Rückkehr ins Land zur Teilnahme am Spring Homeland-Programm gab Frau Nguyen Thi Lien, Vizepräsidentin der vietnamesischen Frauenvereinigung in Malaysia und Leiterin des vietnamesischen Sprachclubs in Malaysia, einem Reporter der Zeitung Dai Doan Ket ein Interview über die Geschichte, wie sie bei im Ausland lebenden Menschen die Liebe zur vietnamesischen Sprache weckte.

Frau Nguyen Thi Lien.

PV: Madam, was ist der Grund dafür, dass Sie als Leiterin des vietnamesischen Clubs in Malaysia Ihre Bemühungen darauf richten, den Vietnamesischunterricht für die vietnamesische Gemeinschaft hier zu organisieren?

Frau Nguyen Thi Lien: - Vor über zehn Jahren zog meine ganze Familie nach Kuala Lumpur, Malaysia. In Vietnam schloss ich mein Literaturstudium an der Pädagogischen Universität Hanoi I ab und arbeitete zwölf Jahre lang als Gymnasiallehrerin. Ich bedauerte es sehr, die Schule verlassen zu müssen.

In Malaysia bot sich mir auch die Gelegenheit, Vietnamesisch zu unterrichten, und ich sah darin eine Möglichkeit, meine Sehnsucht nach meinem alten Job zu lindern. Tran Thi Chang, die Präsidentin des Vietnamesischen Frauenvereins in Malaysia, kannte mein Fachwissen und kam daher auf mich zu. Sie bat mich, der Gemeinde dabei zu helfen, Vietnamesischkurse für vietnamesische Kinder einzurichten. Ich zögerte zunächst, da der Anfang wirklich herausfordernd war. Doch dann erkannte ich, dass dies eine sehr sinnvolle Aufgabe war, die zu meinem Fachwissen und meinen Interessen passte, und so nahm ich die Aufgabe an. Gemeinsam mit den engagierten Mitgliedern des Vietnamesischen Frauenvereins in Malaysia suchten wir nach Wegen, die Schwierigkeiten zu überwinden. Am 16. Oktober 2016 wurden die ersten beiden Kurse des Vietnamesischen Sprachclubs in Malaysia offiziell eröffnet.

Madam, ist die vietnamesische Gemeinschaft in Malaysia begeistert davon, Vietnamesisch zu lernen? Können Sie uns einige der Methoden nennen, mit denen Sie vietnamesischen Kindern im Ausland die Liebe zur vietnamesischen Sprache und zu Vietnam vermitteln ?

Vietnamesischunterricht für Vietnamesen im Ausland unterscheidet sich vom Unterrichten von Schülern im Inland. Die Schüler sind vielfältig, daher ist die Unterrichtsmethode flexibel und richtet sich nach ihren Fähigkeiten und Zielen. Ich investiere viel Zeit und Mühe in die Unterrichtsvorbereitung, insbesondere für junge Schüler. In meinen ersten Jahren in Kuala Lumpur bemerkte ich, dass es nicht viele Menschen ernst nahmen, ihre Kinder Vietnamesisch lernen zu lassen. Nur wenige Familien, die wussten, dass ihre Kinder später zum Studium nach Vietnam zurückkehren würden, achteten darauf. Viele Familien wussten aber auch, dass ihre Eltern ihre Kinder nach ihrer Rückkehr auf internationale Schulen schicken würden. Wenn ihre Kinder hier geboren und aufgewachsen wären, wäre es unvermeidlich, dass sie kein Vietnamesisch sprechen oder es nicht gut anwenden könnten. In Familien, in denen Vietnamesen mit Einheimischen verheiratet sind, müssen die Kinder viele Sprachen lernen, da Malaysia ein mehrsprachiges Land ist. Die Kinder lernen in der Schule Englisch, Malaiisch und Chinesisch. Je nach ihren Umständen lernen sie außerdem auch Hokkien, Kantonesisch usw., je nach Heimatstadt ihres Vaters. Muslimische Kinder müssen Arabisch usw. und andere Fremdsprachen lernen. Generell haben Vietnamesen nur sehr wenige Möglichkeiten, in den Stundenplan der Kinder einbezogen zu werden. Deshalb mussten wir in der Anfangsphase der Eröffnung des Unterrichts auch die Familien ermutigen und dazu aufrufen, ihre Kinder teilnehmen zu lassen.

Mit der Zeit hat sich jedoch auch die Sicht auf Vietnamesen geändert. Das Aufkommen von Kursen im Vietnamesischen Club hat dazu geführt, dass die Menschen ihre Rolle neu bewerten. Jedes Jahr zum Mittherbstfest, zum Kindertag (1.6.) und zum chinesischen Neujahrsfest organisieren wir für die Kinder Ao Dai-Aufführungen, darstellende Künste und Volksspiele. Die Leute sehen die Kinder vietnamesische Lieder singen, hübsch aussehen in Ao Dai, begeistert im Sackhüpfen, Tauziehen oder Topfschlagen mit verbundenen Augen gegeneinander antreten ... und sind glücklich, und in den Herzen der Eltern wächst allmählich der Wunsch, dass ihre Kinder Vietnamesisch lernen und gut Vietnamesisch sprechen. Auf diese Weise hat sich die Stellung der Vietnamesen in der vietnamesischen Gemeinschaft in Malaysia immer mehr gefestigt.

Was waren die größten Herausforderungen in Ihrer Lehrtätigkeit ? Können Sie uns einige Erinnerungen an das Unterrichten und Lernen von Vietnamesisch in Malaysia mitteilen?

- In den mehr als acht Jahren, in denen ich den Vietnamesisch-Club aufgebaut habe, gab es zwei Zeiten, die ich als Herausforderung empfand: die Eröffnung des Unterrichts und den Ausbruch von Covid-19. Die erste Phase verlief wie oben beschrieben: Als die Covid-19-Epidemie ausbrach, verhängte Malaysia einen Lockdown, und der Vietnamesisch-Unterricht musste eingestellt werden. Als die Schulen dann Online-Lernen einführten, besprach ich mich mit den Clubmitgliedern und beschloss, zu experimentieren. Glücklicherweise erhielten wir Unterstützung von Eltern und Lehrern, und die Schüler gewöhnten sich allmählich an die neue Lernform. Während der Pandemie stieg die Zahl unserer Schüler deutlich an. Wir konnten insbesondere Schüler aus Bundesstaaten gewinnen, die weit von der Hauptstadt entfernt sind und normalerweise nicht persönlich zum Unterricht kommen konnten.

Wenn ich den Vietnamesischunterricht im Ausland vergleiche, stelle ich fest, dass Lehrer im Allgemeinen viel Zeit und Mühe in die Erstellung von Unterrichtsplänen investieren müssen, da die Schüler sehr unterschiedlich alt sind und vietnamesisch sprechen. Deshalb müssen wir uns in kleine Gruppen aufteilen. Jede Gruppe wendet einen anderen Unterrichtsplan an, obwohl es um dasselbe Thema geht.

Ich habe viele schöne Erinnerungen an den Unterricht mit den Kindern. Die Kinder sind so liebenswert und unschuldig, daher sind auch ihre Fehler im Vietnamesischen schön. Aber meine vielleicht einprägsamste Erinnerung ist der Moment, als ich die Tränen der Kinder sah, als ich ihnen ein Lied über ihre Mutter vorspielte. Diese Tränen ließen mich erkennen, wie sehr sie der vietnamesische Text berühren konnte, und ich erkannte die Bedeutung meiner Arbeit. Eine weitere schöne Erinnerung ist meine Rückkehr nach Hause zur Teilnahme an der Ehrungszeremonie der vietnamesischen Botschafter im Ausland im Jahr 2023. Damals hatte ich das Gefühl, dass nicht nur meine Fähigkeiten im Vietnamesischen anerkannt wurden, da es sich um einen Wettbewerb handelte, der sowohl Schreiben als auch Sprechen umfasste, sondern auch mein Weg als Vietnamesischlehrer respektiert und gewürdigt wurde.

Die stellvertretende Außenministerin und Vorsitzende des Staatskomitees für vietnamesische Angelegenheiten im Ausland, Le Thi Thu Hang, überreichte der Lehrerin Nguyen Thi Lien eine Ehrenurkunde für den Titel der vietnamesischen Sprachbotschafterin im Ausland 2023. Foto: NVCC

Lehrerin Nguyen Thi Lien unterrichtet eine Klasse im Vietnamesischen Sprachclub in Malaysia. Foto: NVCC

Hat sich Ihrer Meinung nach die aktuelle Situation des Vietnamesischlernens in der vietnamesischen Gemeinschaft im Vergleich zu früher stark verbessert? Welche methodische Umsetzung ist erforderlich, damit Vietnamesen im Ausland die vietnamesische Sprache und Kultur bewahren können?

- In den letzten Jahren habe ich festgestellt, dass unsere Partei und unser Staat großen Wert auf den Erhalt der vietnamesischen Sprache im Ausland gelegt haben. Das Außenministerium und das Staatskomitee für Auslandsvietnamesen haben in Abstimmung mit repräsentativen Agenturen viele konkrete, praktische und sinnvolle Programme umgesetzt, wie z. B. die Organisation von Vietnamesisch-Sprachkursen, die Organisation von Wettbewerben zur Suche nach vietnamesischen Sprachbotschaftern im Ausland, die Durchführung von Vietnamesisch-Sprachunterrichtsprogrammen im Fernsehen, das Sommercamp-Programm für vietnamesische Jugendliche im Ausland … und viele Aktionen zur Förderung der Vietnamesisch-Sprachunterrichtsbewegung in anderen Ländern. Vielleicht sehe ich deshalb, dass sich der Vietnamesischunterricht in anderen Ländern im Vergleich zu vor vielen Jahren recht gut entwickelt. In Malaysia ist auch die vietnamesische Botschaft sehr interessiert und begleitet und unterstützt stets die Aktivitäten unseres vietnamesischen Sprachclubs.

Damit die Auslandsvietnamesen ihre Sprache und Kultur bewahren können, müssen wir meiner Meinung nach einige Punkte beachten. Zunächst sollten wir die kulturellen Aktivitäten in der Gemeinde intensivieren, wie z. B. die Organisation des chinesischen Neujahrsfestes, des Todestages von König Hung und des Mittherbstfestes. Bei diesen Veranstaltungen wird die Liebe zur vietnamesischen Sprache und Kultur sowohl bei unserer als auch bei der nächsten Generation geweckt und gefördert. Darüber hinaus ist es notwendig, engagierte Menschen auszubilden und zu fördern, damit sie sich in den Gebieten, in denen Vietnamesen leben, flächendeckend an der Lehrtätigkeit beteiligen und effektiven Vietnamesischunterricht anbieten können. Ein weiterer wichtiger Aspekt für den Erhalt der vietnamesischen Sprache für die jüngere Generation ist die Rolle der vietnamesischen Eltern. Denn sie sind die engsten und einflussreichsten Bezugspersonen zu ihren Kindern. Wenn sich jeder Vietnamese bewusst ist, dass er seine Muttersprache für seine Kinder bewahren muss, und zwar konsequent und beharrlich, wird die vietnamesische Sprache in der Auslandsvietnamesengemeinschaft eine starke Vitalität erlangen.

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„Als ich am Homeland Spring Program teilnahm, war es ein ganz besonderes Gefühl für mich, da dieses Jahr mehr Auslandsvietnamesen teilnehmen konnten. Durch solche Aktivitäten haben wir die Möglichkeit, unsere kleinen Ideen zur Entwicklung des Landes beizutragen. Daher ist das Homeland Spring Program nicht nur eine Begegnungsveranstaltung, sondern auch ein Symbol der Solidarität und Verbundenheit zwischen Vietnamesen, wo immer sie auch sind. Mit der Zusammenarbeit der Auslandsvietnamesen kann Vietnam die Intelligenz, die Ressourcen und den Patriotismus nutzen, um im Zeitalter der Integration und Entwicklung stark aufzusteigen. Deshalb freue ich mich jedes Mal, wenn ich zurückkehre, sehr, zu sehen, wie sich mein Land verändert und sich das Leben der Menschen dort zunehmend verbessert“, erzählte Frau Nguyen Thi Lien.

Quelle: https://daidoanket.vn/can-them-nua-nhung-nguoi-nhom-lua-tinh-yeu-tieng-viet-10298604.html