Der Junge war dreimal Jahrgangsbester und schloss die Universität nach 8 Jahren ab

Nachdem Gia Khanh die nationale Abschlussprüfung als Beste bestanden hatte, gab sie ihr dreijähriges Medizinstudium auf und wurde Jahrgangsbeste der Pädagogischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt.

Nguyen Hoang Gia Khanh, geboren 1997, schloss sein Studium der Chemiepädagogik mit einem Notendurchschnitt von 3,94/4 und einem TOEIC-Englischzertifikat von 970/990 ab. Khanh erhielt seinen Bachelor-Abschluss im Alter von 26 Jahren nach acht Jahren an der Universität und glaubt, dass sich dieses Ergebnis ganz natürlich einstellte, nachdem er sich in jedem Fach verbessert hatte.

„Dies ist eine dornige Reise mit Zeiten der Orientierungslosigkeit, Fehlern und Neuanfängen, dank derer ich meinen Wert erkenne und mich positionieren kann“, sagte Khanh.

Gia Khanh hat am 7. Juli ein Abschlussfoto gemacht. Foto: Zur Verfügung gestellt von der Figur

Im Jahr 2015 war Khanh der erste Kandidat der nationalen Abiturprüfung und wurde mit 53,75/60 ​​Punkten einer der beiden Jahrgangsbesten im ganzen Land in der Gesamtpunktzahl von 6 Fächern. In der Kombination von Block B (Mathematik, Chemie, Biologie) erreichte Khanh 28,5 Punkte und bestand damit die Aufnahmeprüfung für die Fakultät für Allgemeinmedizin an der Universität für Medizin und Pharmazie in Ho-Chi-Minh-Stadt.

Seine Mutter und seine Großeltern waren Lehrer, daher träumte Khanh schon in jungen Jahren davon, eines Tages auf dem Podium zu stehen. Der Schüler liebte es, Neues zu lernen und zu erforschen, insbesondere naturwissenschaftliche Themen. Das Verständnis des menschlichen Körpers und von Krankheiten weckte Khanhs Interesse.

„Bei der Berufswahl schwankte ich zwischen Chemie und Medizin, habe mich aber nicht gründlich informiert. Ich war nur an theoretischem Wissen interessiert, ohne zu wissen, wie die tatsächliche Arbeit im medizinischen Bereich aussehen würde“, sagte Khanh.

Im dritten Jahr, als er sein Praktikum im Krankenhaus begann, wurde Khanh klar, dass dies nicht das Leben war, das er wollte. Der Student war damals wegen des Schuldrucks gestresst und unsicher, ob er wirklich Arzt werden wollte oder nicht. Deshalb beschloss Khanh, das Studium abzubrechen.

Bei der Prüfung seiner Zeugnisse für die Zulassung zum Chemiepädagogik-Hauptfach an der Ho Chi Minh City University of Education fehlten Khanh 0,05 Punkte. Der Student lernte ein Jahr lang erneut für die Prüfung. Nach der Abiturprüfung 2019 war Khanh mit 28,05 Punkten Jahrgangsbester der Ho Chi Minh City University of Education. Davon erreichte er 9,6 Punkte in Mathematik, 9,25 in Chemie und 9,2 in Englisch.

Als Khanhs Familie von seiner Entscheidung erfuhr, unterstützte sie ihn. Allerdings erhielt Khanh viele negative Kommentare aus seinem Umfeld und in den sozialen Medien. Es sei eine überstürzte Entscheidung gewesen und eine Verschwendung von Zeit und Geld.

Khanh sagte, er sei nicht stolz darauf und ermutige auch niemanden, einen Beruf zu wählen und ihn dann zu wechseln. Für den männlichen Studenten seien die drei Jahre an der Universität für Medizin und Pharmazie in Ho-Chi-Minh-Stadt jedoch keine Zeitverschwendung gewesen. Khanh sei reifer geworden, und sein medizinisches Wissen helfe ihm, praxisnahen Chemieunterricht so zu gestalten, dass die Studenten das Fach gründlich verstehen.

Gia Khanh auf einem Foto aus dem Jahr 2022. Foto: Charakter bereitgestellt

Neben einer guten Wissensbasis hält Khanh seine Motivation zum Lernen aufrecht. Für jedes Fach verbindet der Dozent stets Theorie mit Praxis und Allgemeinwissen. Daher versteht Khanh, warum er dieses Fach studieren muss und welche Fähigkeiten er dadurch entwickeln kann. Laut Khanh handelt es sich um eine schülerzentrierte Lehrmethode. Er lernt dies auch, um in Zukunft beim Unterrichten den Schülern die Schönheit und Notwendigkeit des Fachs zu vermitteln.

Andererseits sagte Khanh, dass er es aufgrund der Begeisterung der Dozenten in jeder Vorlesung nicht wagte, faul oder nachlässig zu sein. Wenn er Fragen hatte, erklärten die Dozenten diese ausführlich und stellten ihm sehr detailliertes und nützliches Referenzmaterial zur Verfügung. In einigen Fächern gaben die Dozenten jedem Schüler sogar Feedback zu seinen Stärken und Schwächen, die verbessert werden mussten.

„Die Lehrer sind gut, engagiert und hören den Schülern zu, was für mich eine große Motivationsquelle ist“, sagte Khanh.

Dr. Nguyen Thanh Binh, Dozent der Chemieabteilung, unterrichtete und betreute Khanh bei der wissenschaftlichen Forschung und beim Schreiben seiner Abschlussarbeit. Er schätzte Khanh als fleißig und mutig ein, Herausforderungen anzunehmen. Der Student sieht sich die Inhalte und Themen des Unterrichts immer wieder an, kommt zum Nachhören in die Vorlesung und sucht dann den Dozenten auf, um Zweifelspunkte zu besprechen oder das Thema zu vertiefen.

Khanh gibt zu, dass er keine guten praktischen Fähigkeiten hat und bittet seinen Lehrer bei wissenschaftlichen Untersuchungen oft darum, Experimente durchzuführen, um zu lernen, obwohl dies kein Pflichtteil ist.

„Ich glaube, Khanh wird ein guter Lehrer“, sagte Herr Binh und fügte hinzu, dass er während der Probestunden die Unterrichtspläne und Vorlesungen sehr gewissenhaft vorbereitet und sich dabei genau an die Vorgaben des Programms und des Dozenten gehalten habe. Darüber hinaus habe er auch Lern- und Experimentiersets erstellt, um den Schülern ein besseres Verständnis des Unterrichts zu ermöglichen.

In naher Zukunft wird Khanh an der Schule einen Master-Abschluss in Didaktik und Methodik machen und gleichzeitig seinem Traum entsprechend unterrichten.

Khanh sagte, er erinnere sich immer an die Worte einer Lehrerin: „Lehrer zu sein ist ein Beruf, bei dem man Samen sät. Ich säe Samen, damit ihr aufwachsen könnt, damit ihr weiterhin Samen für das Wachstum künftiger Generationen säen könnt.“ Die Jahre des Lernens an der Schule halfen Khanh, durch ihr Bild die Übertragung, Verbindung und Mission seines Berufs zu spüren.

„Der Lehrerberuf steht vor immer größeren Herausforderungen. Es ist schwer vorherzusagen, was passieren wird, aber ich sage mir, dass ich die Begeisterung und Leidenschaft für den Beruf, die meine Lehrer mir vermittelt haben, bewahren werde“, erzählte Khanh.

Le Nguyen

Quellenlink: https://vnexpress.net/chang-trai-ba-lan-la-thu-khoa-tot-nghiep-dai-hoc-sau-8-nam-4627551.html