Professor Nguyen Van Minh: Die Politik für talentierte Menschen sollte nicht extrem sein. |
Im Rahmen des Konsultationsworkshops zur Entwicklung des Lehrergesetzes zur Umsetzung des Rundschreibens Nr. 20/2023/TT – BGDĐT, der kürzlich vom Ministerium für Bildung und Ausbildung (MOET) in Ho-Chi-Minh-Stadt mitorganisiert wurde, diskutierte Professor Nguyen Van Minh, Rektor der Hanoi National University of Education, Richtlinien zur Ausbildung, Förderung, Belohnung und Ehrung von Lehrern.
Insbesondere hinsichtlich der Dozentenausbildung wird erwartet, dass das Lehrergesetz Folgendes vorsieht: „Hochschulen und Universitäten haben die Verantwortung, Dozenten für ihre Fachgebiete auszubilden. Dazu rekrutieren sie Kandidaten, die einen Bachelor-Abschluss oder höher in diesem Fach oder einen Master-Abschluss oder höher in diesem Fach besitzen. Studien- und Ausbildungsgebühren werden von den Hochschulen und Universitäten getragen.“
Professor Nguyen Van Minh wies auf die Mängel dieser Regelung hin, da es viele Menschen gibt, die zwar keinen guten Abschluss, aber hervorragende Fachkenntnisse haben.
„Beispielsweise hat der jüngste Mathematikprofessor Vietnams, ein Student meiner Schule, zwar keinen Bachelor-Abschluss mit Auszeichnung, verfügt aber über ein exzellentes Fachwissen, das kaum jemand übertreffen kann. Ich denke, wir sollten es hier nicht übertreiben“, erklärte Professor Minh.
Der Rektor der Hanoi National University of Education betonte zudem, dass bei der Ausbildung und Förderung von Talenten neben guten und exzellenten Abschlüssen auch herausragende Leistungen in anderen Studiengängen berücksichtigt werden müssten.
Tatsächlich stoßen Strategien zur Ausbildung und Gewinnung talentierter Mitarbeiter schon seit langem auf Schwierigkeiten, selbst bei Personen mit guten und hervorragenden Abschlüssen. Kommunen und Einheiten verfolgen Strategien, um Talente für staatliche Stellen zu gewinnen, können aber aufgrund der Vorschriften nicht viele von ihnen einstellen.
Neben der Tatsache, dass talentierte Menschen aufgrund des niedrigen Einkommens und des manchmal ungeeigneten Arbeitsumfelds „Angst“ davor haben, in staatliche Stellen einzutreten, haben auch schwierige Einstellungsbestimmungen talentierte Menschen daran „gehindert“, in den öffentlichen Sektor einzutreten.
In Ho-Chi-Minh-Stadt beispielsweise wurden am 18. Januar nach sechsjähriger (seit 2018) Umsetzung einer Politik zur Rekrutierung von Beamten und öffentlichen Angestellten aus exzellenten Universitätsabsolventen und jungen Wissenschaftlern die ersten drei Personen offiziell eingestellt.
Herr Huynh Thanh Nhan, Direktor des Innenministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt, sagte, dass Ho-Chi-Minh-Stadt im Jahr 2023 die Einstellung hervorragender Studenten und junger Wissenschaftler für 63 Stellen angekündigt habe, dass jedoch im Laufe des Prozesses des Empfangs und der Sichtung der Bewerbungen nur 4/10 der registrierten Kandidaten die Kriterien für die Teilnahme an der Einstellung erfüllt hätten.
„Die Anforderungen an exzellente Absolventen und junge Wissenschaftler sind sehr hoch“, sagte Herr Huynh Thanh Nhan.
Beim City Leaders Meeting Outstanding Students Program, das vom Parteikomitee von Ho-Chi-Minh-Stadt im Jahr 2023 organisiert wurde, kam Quach Thanh Vinh An, ein hervorragender Absolvent der juristischen Universität von Ho-Chi-Minh-Stadt, aufgrund von Vorschriften, die es Vinh An nicht ermöglichten, „rechtzeitig zu reagieren“, nicht für die Talentgewinnungspolitik in Frage.
Vinh An gilt als einer der Studenten mit den bisher besten akademischen Leistungen an der Ho Chi Minh City University of Law. Er schloss sein Studium sowohl in Rechtswissenschaften als auch in Betriebswirtschaft mit Auszeichnung ab und war im Jahr 2022 Jahrgangsbester der Schule.
Nach ihrem Abschluss wurde der Studentin klar, dass sie, egal wie sehr sie sich anstrengte, wie gut sie lernte und wie hervorragend sie ihren Abschluss machte, dennoch nicht die Voraussetzungen für eine direkte Anstellung bei einer öffentlichen Behörde erfüllte.
Dementsprechend schreibt das Dekret 140/2017 neben hervorragenden Absolventen auch vor, dass die Schüler eines von drei Kriterien erfüllen müssen: den Gewinn eines provinziellen/nationalen Wettbewerbs für hervorragende Schüler, einen olympischen Preis oder einen nationalen/internationalen Wissenschafts- und Technologiepreis. Diese Kriterien werden in der Regel ab der High School verlangt.
„In den Sozialwissenschaften ist es für Studierende sehr schwierig, die oben genannten Standards zu erfüllen. Wenn sie teilnehmen möchten, müssen sie bereits nach der High School einsteigen. Das Dekret 140 wurde jedoch im Jahr 2017 erlassen. Zu diesem Zeitpunkt war ich im ersten Jahr und es war für mich zu spät, zurückzukehren und die oben genannten Bedingungen zu erfüllen“, erklärte An.
Die Absolventin mit Auszeichnung sagte, dass diese Regelung angesichts der Anstrengungen, die die Studentin während ihrer gesamten Studienzeit unternommen habe, unangemessen sei.
Laut Statistiken der Ho Chi Minh City University of Law hatte die Schule von 1987 bis 2018 einen hervorragenden Doktoranden, bis 2022 stieg diese Zahl auf neun Studenten, aber keiner hat jemals die Bedingungen für die Rekrutierung und Gewinnung von Talenten erfüllt.
In zahlreichen Konferenzen, Seminaren und Programmen zur Ausbildung, Förderung und Gewinnung von Talenten wurde in vielen Stellungnahmen auch auf die Schwierigkeiten bei der Gewinnung von Talenten hingewiesen und empfohlen, dass staatliche Verwaltungsbehörden geeignetere und überzeugendere Maßnahmen einführen sollten.
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