Die Delegierten fragten den Minister für Bildung und Ausbildung, ob die Abiturprüfung abgeschafft werden sollte.

Bildungsminister Nguyen Kim Son erklärte, das Bildungsgesetz von 2019 habe die Abiturprüfung vorgeschrieben. Es handele sich zwar nur um eine Abschlussprüfung, doch sie diene in Wirklichkeit mehreren Zwecken, unter anderem der Zulassung zur Universität. Daher werde es die Abiturprüfung auch in den kommenden Jahren geben.

Am Nachmittag des 7. November befasste sich die Nationalversammlung mit Fragen zu Kultur und Gesellschaft. Der Delegierte Ly Tiet Hanh (Delegation Binh Dinh) befragte Bildungsminister Nguyen Kim Son und erklärte, dass das neue allgemeine Bildungsprogramm grundlegende Allgemeinbildung bis zum Ende der Mittelschule vermittle. Die Mittelschule sei ein sehr wichtiger Meilenstein für die weitere Umsetzung der Leistungsgliederung. Derzeit würden die Schüler nach Abschluss der Mittelschule jedoch keine Abiturprüfungen ablegen, sondern sich auf den Abiturabschluss vorbereiten.

Delegierter Ly Tiet Hanh warf die Frage auf, ob es notwendig sei, die Abiturprüfung abzuschaffen.

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„Herr Minister, lassen Sie mich bitte wissen, ob es notwendig ist, die Ausrichtung der Organisation der Abiturprüfung der Mittelschule in Kombination mit der Aufnahmeprüfung der 10. Klasse und der Abiturprüfung zu ändern?“, fragte Frau Hanh. Darüber hinaus bat die Delegierte den Minister, über die größten Sorgen und Probleme zu berichten, die die Lehrer bei dem Treffen und der Diskussion mit einer Million Lehrern geäußert hatten, das der Minister für Bildung und Ausbildung zu Beginn des letzten Schuljahres (September) organisiert hatte.

In seiner Antwort an die Delegierten sagte Bildungsminister Nguyen Kim Son, dass die Lehrer bei dem Treffen und Austausch ihre Meinung zum Ausdruck gebracht hätten, dass die Herausforderungen einer Karriere im Bildungsbereich groß seien, dass das Leben und die Bedingungen der Lehrer, diese Herausforderungen zu bewältigen , jedoch auch mit Einschränkungen und Schwierigkeiten behaftet seien.

„Lehrkräfte, insbesondere junge Lehrer, die neu im Beruf sind, haben Probleme mit der Bezahlung. Lehrer in abgelegenen Gebieten haben Schwierigkeiten mit der Ausstattung und dem öffentlichen Wohnraum. Darüber hinaus hoffen die Lehrer auch, dass die Gesellschaft und die Eltern stärker an der enormen Arbeit der Lehrer beteiligt werden. Natürlich wünschen sich die Lehrer auch eine Verbesserung ihrer Gehälter und ihres Lebensstandards“, sagte Minister Nguyen Kim Son.

Soll das Abitur abgeschafft werden?

Zur Frage, warum es in der Mittelschule keine Abschlussprüfung gibt, in der Oberschule jedoch eine, und ob dies geändert werden sollte oder nicht, sagte Minister Nguyen Kim Son: „Auch dies ist eine Perspektive und eine Meinung.“

Der Bildungsminister bekräftigte, dass die Abiturprüfung auch in den kommenden Jahren stattfinden werde.

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Minister Nguyen Kim Son erklärte jedoch, dass die Sekundarstufe gemäß dem Entwurf des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 eine grundlegende, fundamentale und integrierte Bildungsstufe sein werde, die den Schülern die grundlegendsten Kenntnisse der Allgemeinbildung vermittelt. Das Oberstufenprogramm werde die Faktoren der Einstufung und Berufsberatung stärken und den Schülern mehr Auswahlmöglichkeiten bieten.

Laut Herrn Son wird es für die Schüler eine große Belastung sein, wenn es in der zwölfjährigen allgemeinbildenden Schule zu viele Prüfungen gibt. Auch die Öffentlichkeit, Eltern, Schüler und der Bildungssektor selbst sehen die Notwendigkeit, die Zahl der Prüfungen am Ende der Sekundarschule zu reduzieren.

Mittlerweile ist am Ende der High School, um die 12-jährige Allgemeinbildung abzuschließen, eine Abschlussprüfung notwendig, dies ist im Bildungsgesetz von 2019 klar festgelegt.

„Der Zweck und die Natur der Abiturprüfung besteht darin, die High School abzuschließen. Tatsächlich dient diese Prüfung jedoch auch der Bewertung der Lernergebnisse und ist für einige Universitäten auch die Grundlage für die Zulassung. Aus diesem Grund wird die Abiturprüfung weiterhin abgehalten und wird dies auch in den kommenden Jahren tun“, betonte Minister Nguyen Kim Son.

An jeder 50. Schule kommt es zu einem Fall von Gewalt an der Schule.

Der Delegierte Vuong Quoc Thang (Delegation Quang Nam ) befragte den Minister für Bildung und Ausbildung zu Lösungen zur Verhinderung der komplizierten Situation der Gewalt an Schulen.

Delegierter Vuong Quoc Thang stellte Fragen zum Thema Gewalt an Schulen.

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In seinem Bericht an die Nationalversammlung erklärte der Minister für Bildung und Ausbildung, dass es zwischen dem 1. September 2021 und dem 5. November 2023 landesweit 699 Fälle von Gewalt an Schulen gegeben habe, an denen 2.016 Schüler beteiligt gewesen seien, darunter 854 Mädchen.

„Die Entwicklung der Gewalt an Schulen ist ziemlich kompliziert“, sagte Minister Son und fügte hinzu, dass es im Durchschnitt einen Fall von Gewalt an 50 Schulen gebe. Dies mache dem Bildungssektor Sorgen und Sorge, und man suche nach Möglichkeiten, mit dem ganzen Land und den Kommunen zusammenzuarbeiten, um dem entgegenzuwirken.

Minister Nguyen Kim Son sagte, dass es viele Ursachen für die komplizierte Situation der Gewalt an Schulen gebe, darunter auch die Verantwortung des Bildungssektors bei der Erkennung und Behandlung von Fällen von Gewalt an Schulen.

Darüber hinaus müssen Studierende aufgrund der anhaltenden Pandemie lange Zeit online lernen, was zu psychischen Problemen führt. Darüber hinaus sind auch die psychischen Probleme des zunehmenden Alters die Ursache.

Darüber hinaus erklärte der Minister für Bildung und Ausbildung, dass laut Statistiken des Obersten Volksgerichtshofs in 70 bis 80 Prozent der 220.000 Scheidungsfälle in jüngster Zeit Konflikte und häusliche Gewalt als Gründe für die Scheidung genannt worden seien.

„Bei einer so hohen Rate an häuslicher Gewalt sind die Schüler in den Familien sowohl Zeugen als auch Opfer von Gewalt und Vernachlässigung. Laut Statistik ist die Zahl der Schüler mit einem Hintergrund häuslicher Gewalt im Zusammenhang mit Gewalt an Schulen sehr hoch. Daher ist die Prävention und Lösung des Problems der häuslichen Gewalt sehr wichtig, um Gewalt an Schulen zu verhindern“, sagte Herr Son.

Darüber hinaus sei es laut dem Minister für Bildung und Ausbildung üblich, dass soziale Netzwerke und ausländische Filme mit dem Motiv kollektiver Gewalt Einfluss nehmen und diese dann gefilmt und online gestellt werden. „Wir hoffen, dass die relevanten Sektoren den Bildungssektor bei der Lösung dieses großen Problems unterstützen“, sagte Herr Son.

Quelle: https://thanhnien.vn/dai-bieu-hoi-bo-truong-gd-dt-co-nen-bo-ky-thi-tot-nghiep-thpt-185231107165204002.htm