Es ist erwähnenswert, dass die Registrierung vieler Wünsche nicht unbedingt auf sorgfältiger Berechnung beruht, sondern hauptsächlich auf Unsicherheit und mangelnder Berufsorientierung, was zu Geld- und Zeitverschwendung führt.

Bei der diesjährigen Universitätsaufnahmeprüfung erreichte der Kandidat Nguyen Van Long (Gemeinde Phuc Thinh, Hanoi) im Eignungstest der Hanoi National University über 90 Punkte und hatte damit die Chance, zu vielen seiner Traumstudiengänge zugelassen zu werden. Da er jedoch Bedenken hinsichtlich der inkonsistenten Umrechnung der Punktzahlen zwischen den Zulassungsverfahren hatte, registrierte Nguyen Van Long bis zu 30 Wünsche in der Hoffnung, die Zulassung an einer Schule zu erhalten. Die Gebühr allein für die 30 Wünsche betrug 450.000 VND.
Die Kandidatin Nguyen Mai Lien (ehemalige Schülerin der Bac Thang Long High School, Gemeinde Thien Loc) hatte sich zwar bei mehreren Universitäten beworben und die Zulassungsgebühr bezahlt, musste aber bei der erneuten Registrierung im gemeinsamen System des Bildungsministeriums die Zulassungsgebühr erneut entrichten. „Ein Zulassungsverfahren, bei dem die Gebühr zweimal entrichtet werden muss, ist sehr verschwenderisch“, erklärte Lien.
Gemäß den Bestimmungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung beträgt die Zulassungsgebühr für die Universität im Jahr 2025 15.000 VND pro Präferenz. Die Bewerber müssen die Gebühr online über das National Public Service Portal bezahlen, nachdem sie ihre Präferenzen registriert haben. Der Gesamtbetrag hängt von der Anzahl der registrierten Präferenzen ab. Der Betrag von nur 15.000 VND pro Präferenz erscheint gering, doch laut Statistik beträgt die Gesamtgebühr, die Bewerber landesweit in der diesjährigen Zulassungssaison bezahlt haben, mehr als 114 Milliarden VND. Das ist viel im Vergleich zu den tatsächlichen Kosten für die Aufrechterhaltung des bestehenden Online-Zulassungssystems.
Das Bildungsministerium ist überzeugt, dass die unbegrenzte Registrierung von Wünschen die Chancen auf einen Hochschulzugang verbessern soll. Doch in Wirklichkeit sind diese Möglichkeiten nur dann wirklich sinnvoll, wenn sie mit umfassenden Informationen, einem transparenten System und einem einheitlichen Koordinierungsmechanismus einhergehen.
Wenn die Standardpunktzahlberechnung für jede Schule, jede Kombination und jede Methode unterschiedlich ist, können die Kandidaten ihre realistischen Zulassungschancen nicht vorhersagen. Das System wird zu einem Labyrinth, das viele Menschen dazu zwingt, den teuersten Weg zu wählen, nämlich sich für viele Wünsche anzumelden. Ein gesunder, wirtschaftlicher und effektiver Zulassungsmechanismus hingegen ist ein Zulassungssystem, das stabil, standardisiert und öffentlich gestaltet ist. Dann muss sich jeder Kandidat nur für drei bis fünf Wünsche anmelden.

Der tiefere Grund, warum sich Kandidaten für viele Wünsche anmelden, liegt darin, dass es an Gymnasien an einer frühzeitigen Berufsorientierung der Schüler mangelt und sie daher keinen umfassenden Zugang zu Informationen über Berufe und den Arbeitsmarkt haben.
Darüber hinaus verunsichert die mangelnde Transparenz bei der Einschreibung, insbesondere bei der Umrechnung der Ergebnisse zwischen den Einschreibungsmethoden, die Kandidaten noch mehr und zwingt sie, sich umfassend anzumelden, um sich für die Zukunft abzusichern.
Die Registrierung mehrerer Wünsche, um den Studienplatz zu „garantieren“, führt auch dazu, dass viele Studierende bei Studienbeginn nicht wirklich von ihrem gewählten Studienfach begeistert sind. Manche studieren ein paar Semester und brechen dann ab, andere beenden ihr Studium widerwillig, finden danach aber keine passende Stelle. Tatsächlich müssen viele Bachelor- und Ingenieurstudenten ihren Lebensunterhalt als Technologieführer, Arbeiter oder Arbeitskräfteexporteur verdienen … eine enorme Zeit- und Geldverschwendung für Familien und die Gesellschaft.
Angesichts der aktuellen Mängel ist es an der Zeit, dass das Bildungsministerium die Situation überprüft und rechtzeitig Anpassungen vornimmt. Dazu gehören die Standardisierung der Prüfungsfragen, die Vereinheitlichung der Notenumrechnung und die frühzeitige Berufsorientierung der Schüler. Schüler können ihre Zukunft nicht auf Dutzende von „Lotterielosen“ ihrer Wünsche setzen. Sie brauchen ein faires, transparentes und zuverlässiges Zulassungssystem, damit jede Entscheidung für eine Schule und ein Hauptfach wirklich eine ernsthafte Entscheidung fürs Leben ist.
Quelle: https://hanoimoi.vn/dang-ky-nhieu-nguyen-vong-xet-tuyen-dai-hoc-lang-phi-tu-su-thieu-dinh-huong-715829.html
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