Die durchschnittlichen SAT- und ACT-Ergebnisse amerikanischer Studenten werden immer schlechter, was es vietnamesischen internationalen Studenten jedoch nicht leichter macht, an einer Universität angenommen zu werden.
SAT (Scholastic Aptitude Test) und ACT (American College Testing) sind standardisierte Tests, die seit über einem halben Jahrhundert für die Zulassung zu amerikanischen Colleges und Universitäten verwendet werden. Die durchschnittlichen Testergebnisse amerikanischer Studenten sind in den letzten Jahren jedoch stetig gesunken.
In diesem Jahr lag der durchschnittliche ACT-Score bei 19,5 von 36 Punkten, dem niedrigsten Wert seit über dreißig Jahren. Im vergangenen Jahr war der durchschnittliche ACT-Score amerikanischer Schüler erstmals seit 1991 unter 20 Punkte gefallen und lag bei 19,8.
Auch beim SAT sind die Testergebnisse zurückgegangen. In den letzten drei Jahren lagen die Durchschnittswerte laut dem College Board, das den Test durchführt, bei 1060, 1050 und 1028 auf einer perfekten Skala von 1600.
Herr Tran Dac Minh Trung bei einem Auslandsstudienseminar am 8. Oktober in Hanoi . Foto: Binh Minh
Herr Tran Dac Minh Trung, Master of Education an der Harvard University mit zehnjähriger Erfahrung in der Beratung bei der Zulassung zu US-Universitäten, sagte, dass die SAT- und ACT-Prüfungen in den USA allmählich an Popularität verlieren und der Trend zu niedrigeren Punktzahlen steige. Dieser Trend erleichtere es vietnamesischen Schülern jedoch nicht, sich an einer Hochschule zu bewerben.
Der Grund für den Rückgang der standardisierten Testergebnisse liegt darin, dass viele Hochschulen während der Covid-19-Pandemie die Einreichung dieser Ergebnisse erlassen oder optional gemacht haben. Das US Center for Fairness and Integrity in Testing listet mehr als 1.900 Universitäten auf, die von Bewerbern für das Herbstsemester 2024 keine Einreichung standardisierter Testergebnisse verlangen.
„Studenten müssen möglicherweise nicht mehr am SAT oder ACT teilnehmen, oder wenn sie den Test ablegen und niedrige Punktzahlen erzielen, müssen sie diese nicht einreichen“, erklärte Frau Nguyen Ngoc Vien, Study Abroad Consulting Manager, Fourdozen, Inc. Study Abroad Company.
Da die Teilnahme am SAT und ACT nun freiwillig ist, ist das Interesse amerikanischer Schüler an der Teilnahme nicht mehr so groß. Im Jahr 2023 werden etwa 1,4 Millionen amerikanische Schüler am ACT und mehr als 1,9 Millionen am SAT teilnehmen. Im Jahr 2020 waren es noch 1,6 Millionen und über 2 Millionen. Es wird erwartet, dass sich die Zahl der Kandidaten kaum wieder auf das Niveau vor der Pandemie erholen wird.
Ein guter Notendurchschnitt und außerschulische Aktivitäten reichen aus, um ihnen die Zulassung zum College zu garantieren. Darüber hinaus besuchen die meisten amerikanischen Schüler die öffentlichen Schulen in ihrem Bundesstaat, sodass der Zugang zum College einfacher ist.
Frau Vien, Schüler in Nebraska, die beispielsweise eine staatliche Schule besuchen möchten, benötigen lediglich einen Notendurchschnitt von 3,0 (auf einer 4,0-Skala). In den USA nehmen Schüler bereits in der High School selbstverständlich an außerschulischen Aktivitäten teil, treiben Sport oder engagieren sich ehrenamtlich. Vietnamesische Schüler hingegen, die diese Schule besuchen möchten, benötigen einen Notendurchschnitt von 8 (auf einer 10er-Skala), einen IELTS-Wert von 6,5 und außerschulische Aktivitäten.
Darüber hinaus möchten sich die meisten internationalen Studierenden an Top-Schulen bewerben, in der Regel an den besten 150 der über 3.000 Schulen in den USA. Laut US News lag der durchschnittliche SAT-Score der 31 besten Schulen in den USA im letzten Jahr bei 1494, in diesem Jahr bei 1504.
„Die Elitegruppe wird immer wettbewerbsfähiger“, sagte Herr Trung. Deshalb senken diese Schulen die SAT-Ergebnisstandards nicht, sondern erhöhen sie sogar jedes Jahr.
„Der Abwärtstrend bei den Testergebnissen in den USA hat keinen Einfluss auf die Vorbereitung vietnamesischer internationaler Studenten“, kommentierte Herr Trung.
Laut dem Open Doors-Bericht des Institute of International Education (IIE) vom 13. November besuchen derzeit 21.900 internationale Studierende Vietnams die USA. Vertreter des IIE gaben an, dass die Zahl der vietnamesischen Studierenden, die am SAT teilnehmen, im Zeitraum 2018–2022 um 45 % gestiegen sei.
Eine Umfrage der National Association for College Admission Counseling in den USA zeigt, dass amerikanische Universitäten das GPA-System in Vietnam nicht wirklich kennen. Die meisten vietnamesischen Schüler haben in der High School keine Wahl zwischen Fächern, keinen AP-Unterricht und die Empfehlungen der Lehrer entsprechen oft nicht dem Standard. Daher benötigen sie zum Vergleich immer noch SAT-Ergebnisse.
„Im Vergleich zu früher ist der SAT kein obligatorisches Kriterium mehr. Aber um sich um die Aufnahme an einer Top-Schule in den USA zu bewerben, ist ein hoher SAT-Score immer noch ein erheblicher Vorteil“, sagte Herr Trung.
Einige Schulen in den USA verlangen noch immer die Einreichung eines SAT- oder ACT-Tests, wie beispielsweise die Florida State University, das Massachusetts Institute of Technology (MIT), das Georgia Institute of Technology usw. Daher ist ein hoher SAT-Score über 1400 bei der Bewerbung von Vorteil.
„Amerikanische Schulen sehen sich das Profil eines Schülers so an und erkennen, dass der Kandidat über gute akademische Fähigkeiten verfügt. Die SAT-Ergebnisse sind für die Schulen auch Grundlage für die Vergabe von Stipendien“, erklärte Frau Vien.
Eine Gruppe von Studenten aus Vinh Phuc besuchte am 4. Oktober die US-Bildungsmesse in Hanoi. Foto: Binh Minh
Bui Quang Minh, ein Zwölftklässler aus Lao Cai, erreichte im August beim SAT 1580/1600 Punkte. Obwohl er wusste, dass der SAT nun nur noch eine Option war, beschloss er, den Test zu absolvieren, um sich selbst zu testen und seine Chancen bei der Bewerbung um ein Studium in den USA zu erhöhen. Neben seinem Auslandsstudium absolvierte er den SAT auch mit der Absicht, sich an privaten und internationalen Universitäten im Land zu bewerben.
Tran Hong Linh, eine Zwölftklässlerin aus Haiphong, wollte bereits in der zehnten Klasse für den SAT lernen. Als sie von den Änderungen in den Zulassungsrichtlinien amerikanischer Universitäten erfuhr, war Linh nicht verwirrt. Sie war von Anfang an davon überzeugt, dass die Vorbereitung auf den SAT nicht nur ihr Profil verbessern, sondern ihr auch helfen würde, das Lernen zu verstehen.
„Ich habe nicht auf halbem Weg aufgegeben, weil ich wusste, dass der SAT sehr wettbewerbsintensiv ist. Ich brauchte drei Versuche, um die gewünschte Punktzahl von 1490 zu erreichen“, erzählte Linh.
Frau Vien ist davon überzeugt, dass die optionale Einführung von SAT/ACT die Chancen für internationale Studierende erweitert. Dank dieser Maßnahme verzeichneten die Schulen während der Pandemiejahre einen plötzlichen Anstieg der Bewerbungszahlen.
Schülern, die bereits in der 9., 10. oder frühen 11. Klasse im Ausland studieren möchten und noch genügend Zeit haben, empfiehlt Frau Vien, sich auf den SAT vorzubereiten und ein gutes Ergebnis zu erzielen. Wer später beginnt, sollte einen Probetest machen, um seine aktuelle Punktzahl zu ermitteln. Nur Schüler mit einer Punktzahl über 1300 sollten den Test absolvieren.
Es ist jedoch wichtig zu beachten, dass der SAT nur ein Faktor im Zulassungsprozess ist. Ohne den SAT achten die Schulen genauer auf andere akademische Faktoren des Schülers.
„Es ist nicht notwendig, sich mit der SAT-Prüfung zu beeilen. Die Schüler können sich auch in anderen Bereichen versuchen, zum Beispiel durch gute Noten im Unterricht, gute IELTS-Ergebnisse, außerschulische Aktivitäten und die frühzeitige Vorbereitung von Dokumenten und Schullisten“, sagte Frau Vien.
Dämmerung
[Anzeige_2]
Quellenlink
Kommentar (0)