Entwurf einer Berufsordnung für Hochschullehrer

Gewährleisten Sie Konsistenz und Synchronisierung mit aktuellen Rechtsdokumenten

Dieses Rundschreiben ersetzt mit seinem Inkrafttreten die Bestimmungen in den Artikeln 3, 5, 6 und 7 des Rundschreibens Nr. 40/2020/TT-BGD&DT des Ministers für Bildung und Ausbildung vom 26. Oktober 2020, in dem Kodizes, Standards für Berufsbezeichnungen, Ernennungen und Gehaltseinstufungen für Lehrpersonal an öffentlichen Hochschulen festgelegt sind.

Der Rundschreibenentwurf übernimmt die im Rundschreiben Nr. 40 festgelegten Inhalte zu Aufgaben, Standards der Berufsethik, Standards der Ausbildung und Förderung von Qualifikationen sowie Standards der Fachkompetenz und Professionalität von Dozenten an Hochschulen und stellt die Übereinstimmung mit den relevanten aktuellen Rechtsdokumenten sicher; in Übereinstimmung mit den Richtlinien, Strategien und Gesetzen der Partei.

Artikel 13 des Lehrergesetzes (Gesetz Nr. 73/2025/QH15) vom 16. Juni 2025 legt Berufsstandards für Lehrer fest und beauftragt den Minister für Bildung und Ausbildung, Berufsstandards für Lehrer zu erlassen.

Um Konsistenz und Synchronisierung mit den aktuellen Rechtsdokumenten für Lehrkräfte an Bildungseinrichtungen, einschließlich Dozenten an Hochschulen, zu gewährleisten und im Einklang mit den Richtlinien, Politiken und Gesetzen der Partei zu stehen, ist es notwendig, professionelle Standards für Dozenten an Hochschulen zu entwickeln.

Dozenten vermitteln proaktiv Kompetenzen entsprechend den Anforderungen der Stelle

Die Resolution Nr. 71-NQ/TW des Politbüros vom 22. August 2025 zu Durchbrüchen in der Entwicklung von Bildung und Ausbildung bekräftigt erneut: Die Lernenden sind Mittelpunkt und Subjekt des Bildungs- und Ausbildungsprozesses; die Schulen sind das Fundament, die Lehrer die treibende Kraft und entscheiden über die Qualität der Bildung und Ausbildung.

Dementsprechend wird die Veröffentlichung beruflicher Standards für Dozenten an Hochschulen gemäß den Bestimmungen des Lehrergesetzes und der einschlägigen geltenden Gesetze zur Verbesserung der Qualität der allgemeinen und beruflichen Bildung beitragen.

Darüber hinaus bilden die Berufsstandards für Hochschuldozenten die rechtliche Grundlage für den Aufbau, die Führung und die Entwicklung des Lehrpersonals an Hochschulen.

Bildungsmanagementagenturen und Bildungseinrichtungen nutzen professionelle Standards für Dozenten bei der Rekrutierung, Platzierung, Bewertung, Schulung und Entwicklung von Dozenten und entwickeln und implementieren Personalentwicklungsrichtlinien. Professionelle Standards helfen Dozenten an Hochschulen auch dabei, die Standards der professionellen Standards für Dozenten an Hochschulen klar zu verstehen, Schulungs- und Entwicklungspläne klar zu definieren und Einzelpersonen mit den für ihre Position erforderlichen Fähigkeiten auszustatten.

Gleichzeitig vervollständigt der Rundschreibenentwurf den Rechtsrahmen für staatliche Verwaltungsbehörden im Bereich Bildung und Ausbildung. Ministerien, Zweigstellen, Kommunen und Hochschulen sollen die Anwerbung, den Einsatz und die Verwaltung von Dozenten regeln und dabei Konsistenz und Synchronisierung mit dem System der aktuellen relevanten Rechtsdokumente, insbesondere den neuen Bestimmungen des Lehrergesetzes, und der Praxis sicherstellen.

Gilt für Dozenten an öffentlichen und nicht-öffentlichen Hochschulen

Die Regelungen zu den Kodizes, den Rängen der Berufsbezeichnungen, den Anweisungen zur Anstellung und der Gehaltsregelung nach Titeln (Anstellungsgrundsätze, Anstellungsfälle, Gehaltsregelung für Dozenten) (Artikel 2, 8, 9 und 10 des Rundschreibens Nr. 40) werden in den Entwurf des Rundschreibens zur Regelung der Kodizes, der Anstellung und der Gehaltsregelung für Lehrkräfte an öffentlichen Bildungseinrichtungen überführt.

Gemäß Rundschreiben Nr. 40 gilt das Antragsrecht für Lehrpersonal an öffentlichen Hochschulen. Der neue Rundschreibenentwurf gilt für Dozenten an Hochschulen sowie für damit verbundene Organisationen und Einzelpersonen, sowohl öffentliche als auch nicht-öffentliche. Der neue Rundschreibenentwurf gilt nicht für Dozenten an Hochschulen, die der staatlichen Verwaltungshoheit des Ministeriums für öffentliche Sicherheit und des Verteidigungsministeriums unterstehen.

Ergänzung der Aufgaben der Hochschulleitungen

Zusätzlich zu den im Rundschreiben Nr. 40 festgelegten Pflichten der Dozenten müssen Universitätsdozenten und leitende Universitätsdozenten gemäß den Bestimmungen des neuen Rundschreibenentwurfs auch andere Aufgaben erfüllen, die ihnen vom Leiter oder der Leiterin einer Einheit unter oder direkt unter einer dezentralisierten Universitätsbildungseinrichtung gemäß der zugewiesenen Autorität gemäß den Standards für die berufliche Kompetenz und das Fachwissen von Universitätsdozenten und anderen Bestimmungen der einschlägigen Gesetze zugewiesen werden.

Der Rundschreibenentwurf sieht vor, dass der Leiter einer Hochschule oder der Leiter einer einer Hochschule angeschlossenen oder direkt unterstellten Einheit befugt ist, auf Grundlage der Standards für die fachliche Kompetenz und die Fähigkeiten der an Hochschulen lehrenden Dozenten Aufgaben an Universitätsdozenten zu vergeben, zuzuweisen und zu delegieren und den Grad der Aufgabenerfüllung entsprechend der Berufsbezeichnung des Universitätsdozenten zu bewerten.

Der Leiter einer Hochschule oder der Leiter einer einer Hochschule angeschlossenen oder direkt unterstellten Einheit muss im Rahmen seiner Befugnisse einen Plan zur Ausbildung, Förderung und Entwicklung des Hochschullehrpersonals entwickeln und umsetzen; er berät die übergeordnete Verwaltungsbehörde und die lokalen Behörden bei der Verwaltung, Förderung und Verbesserung der Qualität, der beruflichen Fähigkeiten und der Fachkenntnisse des Hochschullehrpersonals.

Gewährleisten Sie Konsistenz und Synchronisierung mit aktuellen Rechtsdokumenten

Dozenten vermitteln proaktiv Kompetenzen entsprechend den Anforderungen der Stelle

Gilt für Dozenten an öffentlichen und nicht-öffentlichen Hochschulen

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