STEAM-Bildung der jungen Generation Vietnams näher bringen

Kinhtedothi – Das STEAMese Festival 2024 brachte die Zukunft allen näher. Unter dem Motto „Abenteuer in die Welt der 3.000“ fand letztes Wochenende an der Hanoi University of Science and Technology statt.

Mehr als 4.500 Teilnehmer, darunter Kinder, Jugendliche, Eltern und Lehrer, nahmen an der Veranstaltung teil und erlebten kreative und inspirierende Aktivitäten zur Förderung einer frühen und umfassenden STEAM- Ausbildung (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik).

Erlebnisaktivitäten im Rahmen des STEAMese Festivals 2024. Foto: US-Botschaft

STEAM for Vietnam arbeitete bei der Organisation der Veranstaltung mit UNICEF Vietnam und der US-Mission in Vietnam zusammen. Das Programm umfasste eine Reihe unterhaltsamer Lernaktivitäten wie Coding Maze, AI Kingdom und Robot City, um Kindern Problemlösung, kreatives Denken und Teamarbeit beizubringen. Diese Aktivitäten fördern die Vermittlung wichtiger Fähigkeiten für eine nachhaltigere und gerechtere Zukunft.

Künstliche Intelligenz (KI) und Technologie verändern die Arbeitswelt grundlegend. Die Anforderungen an junge Menschen haben sich dadurch drastisch verändert. Die KI-gestützte STEAM-Bildung bietet einen dynamischen Ansatz, der praktische Fähigkeiten und interdisziplinäres Denken in den Vordergrund stellt und Schülern hilft, sich in einer komplexen Welt zurechtzufinden und erfolgreich zu sein.

Laut Tara O’Connell, Bildungschefin von UNICEF Vietnam, haben Regierungen und Unternehmen in der gesamten ASEAN-Region einen gravierenden Mangel an STEAM-Kompetenzen festgestellt. Viele Arbeitgeber glauben zudem, dass es der jüngeren Generation an Fähigkeiten wie Problemlösung, Kommunikation und kreativem Denken mangelt.

„Investitionen in die STEAM-Bildung haben höchste Priorität und UNICEF setzt sich dafür ein, den gleichen Zugang für Jungen und Mädchen zu fördern“, sagte Tara.

STEAM-Bildung vermittelt Schülern nicht nur die Fähigkeiten, die sie für die Zukunft brauchen, sondern fördert auch die Entwicklung kritischen Denkens, Kreativität und Durchhaltevermögens – allesamt wichtige Voraussetzungen für persönliches Wachstum und lebenslanges Lernen. STEAM baut zudem Geschlechterbarrieren ab und schafft Chancengleichheit für alle, insbesondere für benachteiligte Gruppen.

Der Vertreter der US-Mission in Vietnam erklärte unterdessen, dass das STEAM-Festival die besonderen Talente von Lehrern würdige und das Ziel habe, Tausende vietnamesische Jugendliche auf eine Karriere in den Bereichen Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen, Kunst und Mathematik vorzubereiten.

„Indem wir Bildung und Innovation stärken, können wir Vietnam gemeinsam dabei helfen, eine hochqualifizierte Belegschaft aufzubauen“, sagte die stellvertretende Botschafterin Mary Beth Polley.

Laut Dr. Tran Viet Hung, Gründer von STEAM für Vietnam, ist das STEAMese Festival 2024 nicht nur ein Festival, sondern auch ein Meilenstein, der mit STEAM 2.0 ein neues Kapitel markiert. Dadurch trägt es dazu bei, Lehrer zu befähigen und Schüler zu inspirieren, zu Innovatoren der Zukunft zu werden. So wird der Grundstein für den Aufstieg der jungen Generation Vietnams an die Spitze der globalen Technologie gelegt.

Die Veranstaltung schließt nicht nur die Lücke zwischen traditioneller Bildung und modernen Fähigkeiten, sondern eröffnet den Schülern auch die Möglichkeit, durch praktische Aktivitäten und kreatives Denken zu lernen, mit dem Ziel, eine neue Generation von Führungskräften, Innovatoren und Weltbürgern hervorzubringen.

Quelle: https://kinhtedothi.vn/dua-giao-duc-steam-den-gan-voi-the-he-tre-viet.html