Als Absolvent anerkannt

TPO – Die zuständige Behörde hat entschieden, den Realschulabschluss eines Schülers anzuerkennen, der die 9. Klasse abgeschlossen hatte, aber nur ein Zeugnis der 6. Klasse vorweisen konnte. Dieser Schüler ist Autist, doch die Schulleitung handelte unverantwortlich, sodass ihm die Anerkennung verweigert wurde.

Herr Nguyen Huu Luat, Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung (GD&DT) der Stadt Buon Ma Thuot (Dak Lak), bestätigte, dass er die Entscheidung zur Anerkennung des Abschlusses von Dinh Xuan H. (Jahrgang 2007, Schüler der Lac Long Quan Secondary School) unterzeichnet habe. H. wurde als Durchschnittsabsolvent eingestuft.

Herr Luat fügte hinzu, dass die Einheit nach der Anweisung des Bildungsministeriums und der Abteilung für Bildung und Ausbildung die Umsetzung gemäß den Vorschriften angeordnet habe. Dementsprechend habe H. die Prüfung in den Fächern zur Ergänzung des Zeugnisses abgelegt und die Voraussetzungen für die Anerkennung als Absolvent erfüllt.

Der Ort, an dem H. 4 Jahre lang die Mittelschule besuchte

Frau Nguyen Thi H. (H.s Mutter) freute sich, dass sie das Zeugnis und das vorläufige Abschlusszeugnis ihres Kindes erhalten hatte. Anschließend bewarb sich Frau H. bei einem örtlichen College mit einem 9+-Programm (sowohl akademische als auch berufliche Ausbildung). Dies entspricht dem Wunsch von H.s Familie und ihrem Kind. Sie ist den Behörden, Abteilungen und der Presse sehr dankbar für ihre Unterstützung, Begleitung und die Schaffung von Bedingungen, die ihrem Kind den Abschluss und die Fortsetzung des Studiums ermöglichten.

Wie Tien Phong berichtete, waren H.s Eltern im Jahr 2023 überrascht, als sie bei der Dankeszeremonie für die Neuntklässler der Lac Long Quan Secondary School feststellten, dass der Name ihres Kindes nicht auf der Liste der Schule stand. Als die Eltern daraufhin ihre Meinung äußerten, wurde ihnen mitgeteilt, dass H. nur das Zeugnis der sechsten Klasse habe.

Die Behörden ermittelten und fanden heraus, dass H.s Familie im Schuljahr 2019–2020 einen Antrag auf Aufnahme in die 6. Klasse der oben genannten Schule gestellt hatte, dass sie angenommen und in die Klasse 6D eingestuft wurde.

Während des Lernprozesses stellten Klassenlehrer und Fachlehrer fest, dass H. bei allen Aktivitäten sowie bei der Aufnahme des Unterrichts langsam war. Am Ende des Schuljahres wurde H. nur mit schlechten schulischen Leistungen und ordentlichem Verhalten bewertet und musste in der 6. Klasse bleiben.

Zu Beginn des Schuljahres 2020/2021 wurde H. zum Wiederholen der Klasse 6D eingeteilt (bleibt in der gleichen Klasse). Während der Schulzeit ging H. jedoch nicht zum Lernen in die Klasse 6D, sondern folgte ihren Freundinnen in die Klasse 7D (von der alten Klasse 6D in die Klasse 7D), sodass die Klassenlehrerin dies der Schule und den Eltern meldete.

Daraufhin stellte H.s Vater bei der Schule einen Antrag auf Versetzung seines Kindes in die Klasse 7D mit der Begründung, er wolle sein Kind in die Gemeinschaft integrieren. In dem Antrag gaben die Eltern an, dass H. Autismus habe.

Auf Ersuchen der Familie stimmte Herr Phan Thanh Thuy, Direktor der Lac Long Quan Secondary School, zu, dass Schüler H. in der Klasse 7D lernen durfte, um sich in die Gemeinschaft zu integrieren, und verlangte von Schüler H. keine Tests, Beurteilungen und schulische Einstufung.

Dieser Vorfall führte dazu, dass H. die 8. und 9. Klasse weiter besuchte, ohne dass ihm Schulzeugnisse für die 7., 8. und 9. Klasse vorlagen.

In Bezug auf diesen Vorfall wurde Herr Phan Thanh Thuy, Direktor der Lac Long Quan Secondary School, vom Volkskomitee der Stadt Buon Ma Thuot mit einem Verweis belegt.

Huynh Thuy

Quelle: https://tienphong.vn/moi-nhat-vu-nam-sinh-lop-9-chi-co-hoc-ba-lop-6-duoc-xet-cong-nhan-tot-nghiep-post1667477.tpo