Mehr als 3.500 Kader, Dozenten und Lehrer erhielten eine professionelle Schulung zum Thema Testen.

Die Schulung fand vom 11. bis 17. Dezember online an 76 Standorten im ganzen Land statt. An der Schulung nahmen 3.591 Beamte des Bildungsministeriums , 63 Abteilungen für Bildung und Ausbildung, 12 Hochschulen sowie Dozenten und Lehrer im ganzen Land teil.

Das Schulungsprogramm ist eine der Aktivitäten zur Umsetzung des Memorandum of Understanding (MOU) zwischen dem vietnamesischen Bildungsministerium und dem Educational Testing Service der Vereinigten Staaten (ETS), das im September 2022 während des Besuchs und der Arbeitssitzung von Minister Nguyen Kim Son in den Vereinigten Staaten unterzeichnet wurde.

Der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Pham Ngoc Thuong, spricht auf der Konferenz (Foto TL).

Einschließlich des Inhalts der Verbesserung der Prüfungskapazitäten im vietnamesischen Bildungssektor, insbesondere bei nationalen Prüfungen.

Das vom Ministerium für Bildung und Ausbildung und ETS koordinierte Schulungsprogramm zum Thema Prüfungskompetenz soll sieben Schulungssitzungen umfassen und darauf abzielen, Prüfungskapazitäten auszutauschen, zu erlernen und zu verbessern sowie den Prozess der Erstellung von Prüfungsfragendatenbanken für diejenigen zu schulen und zu coachen, die im Bereich Prüfung im Ministerium für Bildung und Ausbildung, in den Abteilungen für Bildung und Ausbildung sowie an einer Reihe von Universitäten und Hochschulen arbeiten.

Aufbau eines Teams aus Kadern, Beamten, Lehrern, Dozenten und Experten mit Fachkompetenz, Fachwissen und Verständnis für den Prozess des Aufbaus einer Fragenbank und der Erstellung von Prüfungsfragen zur Organisation von Prüfungen, insbesondere der High School-Abschlussprüfung ab 2025 gemäß der Roadmap für Prüfungs- und Bewertungsinnovationen des vietnamesischen Bildungssektors.

Die 7 Schulungssitzungen konzentrieren sich auf die folgenden Inhalte: Fragen und Antworten zur nationalen Highschool-Abschlussprüfung in Vietnam; Überblick über psychometrische Konzepte; Qualitäts- und Fairnessstandards von ETS; Methoden zur beweisorientierten Testgestaltung; Methoden zur Testentwicklung; Verfassen von Multiple-Choice-Fragen; Bewerten der Fragenqualität; Modelle zur Testerstellung aus Testfragenbanken.

Bei der Eröffnung der Schulung sagte der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Pham Ngoc Thuong: „Tests, Bewertungen und im weiteren Sinne Tests sind eine sehr wichtige Aufgabe in der Bildung und Ausbildung, um die Leistungen der Lernenden zu beurteilen und so die Management- und Lehrarbeit zu bewerten. Angesichts dieser Bedeutung hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung der Testarbeit in den letzten Jahren große Aufmerksamkeit geschenkt.“

Ab 2025 wird es im Prüfungswesen, einschließlich der Abiturprüfung, einige wichtige Neuerungen geben. Die Prüfung wird gemäß dem neuen allgemeinen Bildungsprogramm – dem Allgemeinen Bildungsprogramm 2018 – organisiert, das die Leistungsbereitschaft der Lernenden einschätzen soll. Daher hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung ab sofort alle personellen, programmtechnischen und inhaltlichen Voraussetzungen für die Durchführung der Abiturprüfung ab 2025 geschaffen.

Angesichts der Anwesenheit von 76 Verbindungspunkten und mehr als 3.500 teilnehmenden Mitgliedern kam der stellvertretende Minister zu dem Schluss, dass es sich um eine sehr groß angelegte Schulung mit sehr großer Bedeutung für die unmittelbare und langfristige Arbeit handele.

Damit die Schulung erfolgreich verläuft und den Anforderungen entspricht, forderte der stellvertretende Minister die Teilnehmer auf, aufmerksam zu sein und die von den Experten vermittelten Informationen und Kenntnisse bestmöglich zu erfassen. Sie sollten sich aktiv austauschen, diskutieren und Schwierigkeiten und Unklarheiten ansprechen.

Nach der Schulung müssen Beamte, Dozenten und Lehrer den Prozess der Selbstschulung, Weiterbildung und des Informationsaustauschs auf vielfältige Weise nutzen, um ihr Fachwissen und ihre Professionalität in der Testarbeit zu festigen und zu verbessern.

Gleichzeitig nehmen wir weiterhin an zahlreichen anderen Schulungen teil, um ein Prüferteam von der Basisebene, von der Oberschule bis zum College, der Universität usw., aufzubauen, das zur Verbesserung der Qualität der nationalen Prüfungen beiträgt.

Herr Amit Sevak, Geschäftsführer des Educational Testing Service (ETS), äußerte sich bei der Schulung wie folgt: Es sei ihm eine Ehre, das vietnamesische Bildungsministerium bei diesem Schulungsprogramm zur Förderung der Prüfungskompetenz vietnamesischer Beamter, Dozenten und Lehrer zu begleiten. Dies ist der teilnehmerstärkste Schulungskurs, den ETS jemals in Vietnam organisiert hat.

Herr Amit Sevak sagte, dass ETS in den kommenden Jahren weiterhin mit dem Ministerium für Bildung und Ausbildung zusammenarbeiten werde, um die Verbesserung der Testqualität in großem Umfang zu unterstützen.

Quelle: https://www.congluan.vn/hon-3500-can-bo-giang-vien-giao-vien-tap-huan-chuyen-mon-ve-khao-thi-post276059.html