Khmer-Kindern in Tra Vinh Träume näher bringen

Der Wettbewerb „Goldene Glocke“, das Erleben der Technologiefahrt, das Modell „Mobiles Klassenzimmer“, die Beratungsecke „Gesundheitsfürsorge für Jugendliche“, die Aufführung eines Propagandatheaters … sind herausragende Aktivitäten in der Reihe der Kommunikationsaktivitäten im Rahmen von Projekt 8.

Am 24. September organisierte das Southern Working Committee – Zentralkomitee der Vietnam Women's Union in Abstimmung mit der Women's Union der Provinz Tra Vinh eine Reihe von Kommunikationsaktivitäten für Projekt 8 an der Tra Cu Secondary and High School for Ethnic Minorities (Tra Cu, Tra Vinh).

Ich freue mich, als Erster Zugang zur Technologie-Fahrt zu haben

Nguyen Thi Kim Han, eine Khmer-Abstammung und Schülerin der 12. Klasse der Tra Cu Ethnic Boarding Secondary and High School, sagte: „Dies ist das erste Mal, dass ich an einem so großen Medienprogramm teilgenommen habe. Hier habe ich berühmte Schauspieler getroffen, viele neue Fähigkeiten erworben, Gesundheitstipps von Ärzten erhalten und die sehr interessanten Aktivitäten des Technologiebusses erlebt.“

Die Studierenden nehmen im Rahmen von Projekt 8 an einer Reihe von Kommunikationsaktivitäten teil.

Für Kim Han ist die Teilnahme an diesem Medienprogramm vielleicht nicht nur eine außerschulische Aktivität, sondern auch eine unvergessliche Erinnerung an ihr letztes Schuljahr. Noch bedeutsamer ist, dass Kim Han auch eine von drei Schülerinnen ist, die vom Organisationskomitee einen Laptop für ihr Studium und ihre IT-Bewerbung erhalten haben.

Meine Familie besteht aus fünf Personen. Mein Vater hat eine Nierenerkrankung und ist nicht gesund genug zum Arbeiten. Meine Mutter arbeitet als Fabrikarbeiterin und verdient 5 Millionen im Monat. Sie trägt nun die finanzielle Last der Familie allein. Deshalb ermutige ich mich immer, fleißig zu lernen, damit ich das Studium nicht auf halbem Weg abbrechen muss. Ich habe vor, bei der bevorstehenden Aufnahmeprüfung für die Universität zu versuchen, an einer Militärschule angenommen zu werden, damit meine Mutter sich weniger Sorgen machen muss, mich zum Studieren zu erziehen. Heute haben mir die Lehrer einen Computer geschenkt, und ich bin sehr glücklich. Mein Studium wird sehr unterstützt und mir helfen, meinem Traum näher zu kommen.“

Zur Unterstützung ihres Lernprogramms erhalten die Studierenden Laptops.

Thach Thi Huynh Nhu, Khmer, 6. Klasse, Tra Cu Ethnic Boarding Secondary School – High School, war auch aufgeregt, als sie sich dem Technologieauto zum ersten Mal näherte. Sie erlebte echte Brillen, erfuhr Wissen über Weltraumwissenschaften , machte Experimente … Huynh Nhu erzählte aufgeregt: „Mir haben die Erlebnisaktivitäten der Schule heute sehr gut gefallen. Ich habe Künstler und Schauspieler im wirklichen Leben getroffen und neue Technologiegeräte im Technologieauto gesehen. Ich werde versuchen, fleißig zu lernen, damit ich in Zukunft in einem modernen Technologieumfeld arbeiten kann und nicht mehr wie meine Eltern hart auf dem Bauernhof schuften muss. Am liebsten schaue ich mir die Theateraufführungen der Schauspieler und Schauspielerinnen an. Ich werde nach Hause gehen und meiner Familie und allen um mich herum sagen, dass wir uns nicht streiten sollten, es keine häusliche Gewalt geben sollte und dass Kinder brav sein und gut lernen müssen.“

Reihe von Aktivitäten zur Vermittlung von Lebenskompetenzen

Eine Reihe von Kommunikationsaktivitäten für Projekt 8 an der Tra Cu Ethnic Boarding Secondary and High School, organisiert vom Southern Working Committee – Vietnam Women‘s Union in Abstimmung mit der Tra Vinh Provincial Women‘s Union, zielte darauf ab, Kindern ethnischer Minderheiten einen Tag lang interessante außerschulische Aktivitäten zu ermöglichen, Propaganda zu integrieren, die Botschaft der Liebe zu verbreiten, der jüngeren Generation „eine Veränderung der Denk- und Handlungsweise“ nahezubringen und so die Lebensqualität zu verbessern.

Das Programm umfasst viele spannende Aktivitäten, wie zum Beispiel: Präsentation der Kommunikationsprodukte von Project 8; mobile Bibliothek; Wettbewerb „Läute die goldene Glocke“ und Reality-Game „Fang das Wort“ mit dem Thema „Schütze dich selbst und die Umwelt“; Bühnenkunst-Performance; Technologie-Autofahrt, Modell „mobiles Klassenzimmer“; multimediale mobile Bibliothek, um Schülern aus ethnischen Minderheiten- und Bergregionen wissenschaftliche Spielplätze und praktischen Unterricht zu ermöglichen; Spende des Projekts „Sauberes Wasser für Schulen“ – RO-Wasserfiltersystem für die Tra Cu Ethnic Boarding Secondary and High School; Expertenberatung, Wissensaustausch über die Psychologie der Pubertät und wie man sich um die reproduktive Gesundheit von Teenager-Mädchen kümmert.

Das Programm „Freundinnenflüstern“ wird für alle Schülerinnen der Schule organisiert. Hier vermitteln Experten Wissen über Psychologie und reproduktive Gesundheitsfürsorge während der Pubertät und nehmen gleichzeitig an Gesprächen und Interaktionen teil, um Ratschläge zu Problemen während der Pubertät zu erhalten.

Diep Chanh Tha, Direktor der Tra Cu Ethnic Boarding Secondary and High School in der Provinz Tra Vinh, sagte: „Lehrer und Schüler der Schule sind sehr erfreut, als das Southern Working Committee der Vietnam Women's Union beschlossen hat, das Kommunikationsprogramm zu organisieren und den Schülern hier viele Geschenke zu machen. Das Programm hat den Schülern viel nützliches Wissen und viele Lebenskompetenzen vermittelt, sodass sie mehr Freude am Lernen haben – ein wertvolles Gepäck auf dem Weg in die Zukunft. Jedes Jahr organisiert die Schule außerdem mindestens einmal im Jahr außerschulische Programme, um den Schülern Lebenskompetenzen und Wissen über Verkehrssicherheit zu vermitteln. Darüber hinaus nutzen die Lehrer nach jeder Unterrichtsstunde die Gelegenheit, den Schülern weitere notwendige Lebenskompetenzen beizubringen. Da die Schüler hier Internatsschüler sind, müssen sie mit vielen Fähigkeiten ausgestattet werden, die sie für den Aufbau ihrer Unabhängigkeit benötigen.“

Tran Thi Huyen Thanh, Leiterin des Arbeitsausschusses Süd des Zentralkomitees der Vietnam Women's Union, sagte im Rahmen des Programms: „Wir hoffen, dass Frauen ethnischer Minderheiten durch das Programm und die Kommunikations- und Unterstützungsarbeit der lokalen Verbände ihre Denk- und Arbeitsweise aktiv ändern und ihre Stärken nutzen, um aufzusteigen und ihr Leben selbst in die Hand zu nehmen. Insbesondere die Studentinnen, die am heutigen Programm teilnehmen, werden Pionierarbeit bei der Verbreitung der Umsetzung einer veränderten Denk- und Arbeitsweise leisten und mit mehr Fähigkeiten und Wissen ausgestattet, um zuversichtlich in die Zukunft zu blicken.“

Bei dieser Gelegenheit überreichte das Organisationskomitee des Programms auch Lernhilfen, darunter drei Laptops, an Schülerinnen, die Schwierigkeiten beim Lernen überwunden hatten, sowie 500 Geschenke und 100 Kartons Milch an Schülerinnen mit schwierigen Umständen an der Schule. Die Gesamtkosten des Programms beliefen sich auf über 700 Millionen VND.

Die Sekundar- und Oberschule für ethnische Minderheiten Tra Cu (Tra Cu, Tra Vinh) hat fast 490 Schüler, von denen etwa 70 % weiblich sind und die Mehrheit der Khmer angehört.

Einige Bilder zum Programm:

Sie führten traditionelle Kunstdarbietungen ihres Volkes auf.

Theateraufführung zur Prävention von Gewalt an Schulen.

An dem Medienevent beteiligten sich namhafte Schauspieler und Künstler mit dem Sketch „Don’t be silent“.

Frau Tran Thi Huyen Thanh (rechtes Cover), Vorsitzende des Arbeitsausschusses Süd des Zentralkomitees der Vietnam Women's Union, und Frau Kien Thi Minh Nguyet, Präsidentin der Frauenunion der Provinz Tra Vinh, überreichten den Teilnehmerinnen, die die goldene Glocke gewonnen hatten, Lorbeerkränze.

Kinder erleben die Aktivitäten des Technikbusses.

Das Organisationskomitee überreichte dem Projekt „Sauberes Wasser für Schulen“ eine symbolische Gedenktafel und Geschenke an die Schüler der Tra Cu Ethnic Boarding Secondary and High School.

Quelle: https://phunuvietnam.vn/du-an-8-keo-gan-nhung-uoc-mo-cho-tre-em-dan-toc-khmer-tai-tra-vinh-20240924110556251.htm