Am Morgen des 26. September organisierte die Delegation der Nationalversammlung der Provinz in Abstimmung mit dem Ministerium für Bildung und Ausbildung eine Konferenz, um Kommentare zu den folgenden Gesetzesentwürfen einzuholen: Gesetz zur Änderung und Ergänzung einer Reihe von Artikeln des Bildungsgesetzes; Gesetz zur Hochschulbildung (geändert); Gesetz zur Berufsbildung (geändert).
Den Vorsitz der Konferenz führten Genosse Tran Dinh Gia, stellvertretender Leiter der Delegation der Nationalversammlung der Provinz, und Genosse Nguyen Ngoc Le Nam, stellvertretender Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung.
An der Konferenz nahm Genosse Tran Van Ky teil, stellvertretender Vorsitzender des Volksrats der Provinz.

Auf der Konferenz betonten die Delegierten die Notwendigkeit der Verkündung des Gesetzes zur Änderung und Ergänzung einer Reihe von Artikeln des Bildungsgesetzes, des Hochschulgesetzes (geändert) und des Berufsbildungsgesetzes (geändert).
Dabei handelt es sich um wichtige Gesetzesentwürfe zur Vervollkommnung der Institutionen und zur Verbesserung der Qualität der Humanressourcen, um den Anforderungen einer grundlegenden und umfassenden Innovation in der allgemeinen und beruflichen Bildung im neuen Kontext gerecht zu werden.

Die Delegierten konzentrierten sich darauf, zahlreiche praktische Inhalte beizutragen, wie etwa: Entwicklungsstrategien für allgemeine und berufliche Bildung; Verbesserung der Qualität von Lehrkräften und Verwaltungspersonal; Mechanismen der Hochschulautonomie in Verbindung mit Rechenschaftspflicht; Stärkung der Vernetzung zwischen den Bildungsstufen, insbesondere zwischen Berufsbildung und Hochschulbildung; Innovation bei Lehrprogrammen und -methoden sowie Unterstützungs- und Vorzugspolitik für Studierende.

Einige Delegierte sagten, dass durch die Änderung und Ergänzung von Gesetzen die Konsistenz zwischen den Bildungsstufen gewährleistet und Überschneidungen vermieden werden müssten. Gleichzeitig müssten die Verantwortlichkeiten der Kommunen bei Investitionen, Verwaltung und Entwicklung des Bildungswesens klar definiert werden, was mit der Verbesserung der Qualität der Lehrer und des Verwaltungspersonals verbunden sei.
Darüber hinaus bedarf es strengerer Maßnahmen zur Förderung der Sozialisierung und zur Mobilisierung von Ressourcen für Investitionen in Einrichtungen und Lehrmittel, insbesondere in benachteiligten Gebieten.


In vielen Stellungnahmen wurden auch konkrete praktische Fragen im Zusammenhang mit Lehre und Lernen angesprochen, beispielsweise der Mechanismus der Zusammenstellung und der Prozess der Erneuerung von Lehrbüchern, die Bewertung der Bildungsqualität und die Beziehung zwischen nationalen und regionalen Universitäten. Der Ausbau der internationalen Zusammenarbeit zur Anwerbung ausländischer Experten, Dozenten und Doktoranden zur Förderung der Integration, um den Bedarf an hochqualifizierten Humanressourcen zu decken.

In seinen Schlussworten auf der Konferenz würdigte Genosse Tran Dinh Gia, stellvertretender Leiter der Delegation der Nationalversammlung von Ha Tinh, die Meinungen der Delegierten. Die Kommentare werden zusammengestellt und der Nationalversammlung und den zuständigen Behörden zur Berücksichtigung bei der Fertigstellung des Gesetzesentwurfs vorgelegt.
Auf dieser Grundlage wird die Delegation der Ha Tinh-Nationalversammlung an den Diskussionen der bevorstehenden 10. Sitzung der Nationalversammlung teilnehmen und zur umfassenden Entwicklung des vietnamesischen Bildungswesens im Einklang mit den Anforderungen der digitalen Transformation und der internationalen Integration beitragen.
Quelle: https://baohatinh.vn/lay-y-kien-gop-y-cac-du-an-luat-linh-vuc-giao-duc-va-dao-tao-post296275.html
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