Im Schuljahr 2023–2024 erzielte die Bildungsqualität der Stadt viele herausragende und umfassende Ergebnisse.

Im Schuljahr 2023–2024 erzielte die Bildungsqualität der Stadt viele herausragende und umfassende Ergebnisse.

(Haiphong.gov.vn) – Am Morgen des 22. August hielt das Ministerium für Bildung und Ausbildung eine Konferenz ab, um das Schuljahr 2023–2024 zusammenzufassen und Aufgaben für das Schuljahr 2024–2025 zu verteilen. Der stellvertretende Vorsitzende des städtischen Volkskomitees, Le Khac Nam, nahm daran teil.

Delegierte, die an der Konferenz teilnehmen.

Im Schuljahr 2023/24 bleibt das Bildungsangebot der Stadt stabil und stark entwickelt. Die Stadt verfügt derzeit über 756 Bildungseinrichtungen mit fast 14.500 Klassen, 421 Fremdsprachenzentren, Fremdspracheneinrichtungen, Informationstechnologie, Lebenskompetenzen, außerschulischen Aktivitäten, Beratung für Auslandsstudien und 217 Community Learning Centers. Der gesamte Sektor umfasst 27.298 Führungskräfte, Lehrkräfte und Mitarbeiter sowie fast 528.000 Schüler. In diesem Schuljahr wurden 44 Schulen als nationale Standards anerkannt, sodass die Gesamtzahl der Schulen, die den nationalen Standards entsprechen, auf 475/648 Schulen steigt. Dies entspricht einer Quote von 73,3 %, was einem Anstieg von 6,2 % gegenüber dem Schuljahr 2022/23 entspricht.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung verlieh der Abteilung für Bildung und Ausbildung in Hai Phong die Emulation Flag für ihre Leistungen in der Emulation-Bewegung für Innovation in Management, Lehre und Lernen.

Kollektive und Einzelpersonen wurden vom Stadtvolkskomitee mit Emulationsflaggen und Belohnungen ausgezeichnet.

Insbesondere bestätigt Hai Phong weiterhin seine führende Position im Land bei nationalen und internationalen Wettbewerben für herausragende Schüler: 4 Schüler gewannen 5 Medaillen bei regionalen und internationalen olympischen Wettbewerben, 98 nationale Auszeichnungen für herausragende Schüler auf Highschool-Ebene und belegten damit landesweit den 3. Platz; 2 Projekte gewannen den ersten Preis beim nationalen Wissenschafts- und Technologiewettbewerb und wurden für die Teilnahme an internationalen Wettbewerben ausgewählt.

Die Ergebnisse im Massenschulwesen blieben stabil. Bei der Abiturprüfung 2024 erreichte Hai Phong mit 7,15 Punkten den sechsten Platz im Land. Die Abschlussquote lag bei 99,66 %, und ein Schüler der Gruppe B erreichte den nationalen Jahrgangsbestenstatus. Darüber hinaus war die Stadt erfolgreicher Gastgeber und Organisator des 10. Nationalen Phu Dong-Sportfestivals. Das Hai Phong-Studentensportteam belegte landesweit den 3. Platz.

Der stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees der Stadt, Le Khac Nam, hielt auf der Konferenz eine Rede.

In seiner Rede auf der Konferenz würdigte der stellvertretende Vorsitzende des städtischen Volkskomitees, Le Khac Nam, die herausragenden Leistungen von Lehrern, Bildungsverwaltern, Schulen, Studenten und Schülern im vergangenen Schuljahr. Gleichzeitig bekräftigte er, dass die hervorragenden Ergebnisse im Bildungs- und Ausbildungssektor positiv zur wirtschaftlichen und sozialen Entwicklung der Stadt beigetragen hätten.

Der stellvertretende Vorsitzende des städtischen Volkskomitees, Le Khac Nam, betonte die Richtung auf der Konferenz und erklärte, dass das neue Schuljahr 2024–2025 ein Jahr von äußerst wichtiger Bedeutung sei, da darin über die Umsetzung und erfolgreiche Beendigung der Resolution des 16. Kongresses des städtischen Parteikomitees und der Resolution des 13. Kongresses der Partei entschieden werde. Dies ist auch das Schuljahr, in dem das allgemeine Bildungsprogramm 2018 in allen Klassenstufen von der 1. bis zur 12. Klasse eingeführt wird, und es ist auch das erste Schuljahr, in dem die Abiturprüfung gemäß dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018 organisiert wird. Der stellvertretende Vorsitzende forderte daher den Bildungssektor auf, sich auf die Beratung und Organisation der Umsetzung des Beschlusses Nr. 91-KL/TW des Politbüros zur grundlegenden und umfassenden Neuerung der allgemeinen und beruflichen Bildung zu konzentrieren und so Wirksamkeit und Praktikabilität sicherzustellen. Die Ziele und Aufgaben im Bereich der allgemeinen und beruflichen Bildung in der Resolution des 16. Kongresses des städtischen Parteikomitees zu überprüfen, die aktuelle Situation und die Fähigkeit zur Beendigung der Ziele in diesem Schuljahr zu bewerten. Beraten Sie das städtische Volkskomitee hinsichtlich der Richtlinien und Mechanismen im Bereich Bildung und Ausbildung, um Autonomie und Eigenverantwortung zu gewährleisten. Konsolidieren und halten Sie die Ergebnisse der allgemeinen Vorschulbildung für fünfjährige Kinder, der allgemeinen Grundschulbildung und der allgemeinen Sekundarschulbildung fest, beseitigen Sie den Analphabetismus und streben Sie schrittweise nach höheren Standards, um die Qualität der Bildung zu verbessern. Setzen Sie das allgemeine Bildungsprogramm für alle Klassen, insbesondere für die Klassen 5, 9 und 12, wirksam um. Leisten Sie gleichzeitig gute politische Beratung und stellen Sie ein Lehrerteam mit den Fähigkeiten und Qualifikationen zusammen, das den Anforderungen der internationalen Integration und der industriellen Revolution 4.0 gerecht wird. Stellen Sie ein Lehrerteam zusammen, das nicht nur Wissen vermittelt, sondern die Schüler auch zum Lernen inspiriert.

Der stellvertretende Vorsitzende wies außerdem darauf hin, dass im Jahr 2025 das allgemeine Bildungsprogramm 2018 in allen Klassenstufen von der 1. bis zur 12. Klasse eingeführt wird und dass dies auch das erste Jahr sein wird, in dem die Abiturprüfung gemäß dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018 organisiert wird. Daher wird sich das Ministerium für Bildung und Ausbildung mit den Abteilungen und Zweigstellen abstimmen, um das städtische Volkskomitee bei der Organisation der Prüfung zu beraten, um Qualität, Sicherheit, Seriosität, Effizienz, Praktikabilität und Kompaktheit zu gewährleisten, den Druck zu verringern und optimale Bedingungen für die Schüler zu schaffen. Außerdem wird es umgehend über den Einschreibungsplan für die 10. Klasse im Jahr 2025 beraten, um die Eignung sicherzustellen.

Kollektive und Einzelpersonen wurden gelobt und belohnt.

24 Lehrer der Stadt wurden mit der Verleihung des Titels „Ausgezeichneter Lehrer“ durch den Staat geehrt.

Bei dieser Gelegenheit wurden 24 Lehrer der Stadt mit der staatlichen Auszeichnung „Hervorragender Lehrer“ geehrt; das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Hai Phong erhielt die Emulationsflagge des Bildungs- und Ausbildungsministeriums; der Vorsitzende des Volkskomitees der Stadt verlieh der Abteilung für Sekundarschulbildung (Bildungs- und Ausbildungsministerium) die Emulationsflagge des Volkskomitees der Stadt; der Titel „Hervorragendes Arbeitskollektiv“ wurde an drei Kollektive des Bildungs- und Ausbildungsministeriums verliehen; gleichzeitig wurden vielen Kollektiven und Einzelpersonen Verdiensturkunden für herausragende Leistungen bei der Umsetzung der Resolution 29-NQ/TW des 11. Zentralkomitees der Partei, bei Emulationsbewegungen und bei der hervorragenden Erfüllung von Aufgaben zwischen 2022 und 2023 verliehen./.

Quelle: https://haiphong.gov.vn/tin-tuc-su-kien/nam-hoc-2023-2024-chat-luong-giao-duc-cua-thanh-pho-dat-nhieu-ket-qua-noi-bat-va-toan-dien-704823