Die Grundlage für den „Start“ der Dong Nai-Bildung

Der Bau von Schulen, die den nationalen Standards entsprechen, ist ein wichtiges politisches Ziel von Partei und Staat. Es handelt sich um eine langfristige Strategie, die zu einer umfassenden Verbesserung der Bildungsqualität beitragen soll. In Anerkennung dieser Bedeutung wurden in der Resolution des Parteikongresses der Provinzen Binh Phuoc und Dong Nai für die Amtszeit 2020–2025 Ziele festgelegt und das gesamte politische System zur Teilnahme mobilisiert. Alle Ressourcen wurden auf die Standardisierung von Einrichtungen und Lehrpersonal konzentriert.

Truong Thi Kim Hue, Mitglied des Provinzparteikomitees und Direktorin des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, besichtigte die Investitionen in Schulausstattung im Umsiedlungsgebiet Loc An – Binh Son (Gemeinde Long Thanh). Foto: Cong Nghia

Bislang wurde der Plan mit dem Bau von Schulen nach nationalem Standard in der Provinz im Wesentlichen erfolgreich umgesetzt und es wurden viele Ergebnisse erzielt.
positiv.

Vertrauenswürdige Adresse

Die Loc Ninh Ethnic Boarding Secondary School in der Gemeinde Loc Ninh ist eine spezialisierte Schule im alten Bezirk Loc Ninh, die 1997 gegründet wurde. Sie vereint 10 ethnische Gruppen und wird von mehr als 250 Schülern besucht. Die Schule wurde 2022 neu gebaut. Sie befindet sich in zentraler Lage, ist geräumig, sauber und schön. Die Gesamtkosten für den Bau beliefen sich auf 50 Milliarden VND, einschließlich zahlreicher Arbeiten und Gegenstände, um Unterricht, Erfahrung und Internatsaktivitäten zu gewährleisten. Die Schule verfügt insbesondere über intelligente Klassenzimmer, die vollständig mit modernen Maschinensystemen ausgestattet sind, sodass 100 % der Schüler über Laptops und interaktive Tafeln auf Informationstechnologie zugreifen können. Nach nur 2 Jahren, im Schuljahr 2024–2025, wurde der Schule die Erfüllung der nationalen Standards der Stufe 1 und die Qualitätsakkreditierung der Stufe 2 zuerkannt.

Frau Bui Thi Lien, Schulleiterin, sagte: „Die Investitionen in den Bau haben den Kindern ethnischer Minderheiten ein gutes Lern- und Berufsumfeld ermöglicht und so dazu beigetragen, dass in der Region hochqualifizierte Fachkräfte mit Jahr für Jahr besseren Leistungen ausgebildet werden. Im Schuljahr 2024/25 wird die Quote guter und sehr guter Schüler über 80 % erreichen, 100 % der Schüler werden direkt in die nächste Klasse versetzt und schließen die Mittelschule ab. Die Schule gilt als vertrauenswürdige Bildungseinrichtung in der Region und der Gesellschaft.“

Die Hung Vuong Secondary School befindet sich im Verwaltungszentrum der Gemeinde Trang Bom auf einer Fläche von über 2,3 Hektar. Es wurde in den Bau eines geräumigen und eindrucksvollen Gebäudes mit drei Klassenzimmerreihen und zusätzlichen Einrichtungen investiert, um Platz für fast 1.800 Schüler in 41 Klassen zu schaffen. Die Schule verfügt über umfassende Einrichtungen und moderne Lehrmittel, Kameras in den Klassenzimmern und ein IT-System, um den Bildungsaktivitäten gemäß dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018 gerecht zu werden.

Frau Hoang Thi Tra Giang, Direktorin der Hung Vuong Secondary School, sagte: „Die Schule wurde 1971 gegründet und ihr wurde 2005 erstmals die Einhaltung nationaler Standards zuerkannt. 2011 und 2019 wurde der Schule vom Präsidenten die Arbeitsmedaille dritter und zweiter Klasse verliehen. Ende 2021 war die Hung Vuong Secondary School die erste Schule im alten Bezirk Trang Bom, der die Einhaltung nationaler Standards auf Stufe 2 zuerkannt wurde, und 2023 war sie die erste weiterführende Schule im Bezirk, die die Zertifizierung „Grün, Sauber und Schön“ erhielt.“
Provinzebene

Die Hung Vuong Secondary School wird im Schuljahr 2025–2026 die erzielten Erfolge, insbesondere den Aufbau einer Standardschule, fördern und die digitale Transformation in Management, Lehre und Lernen vorantreiben. Sie wird die Bildungsqualitätsakkreditierung der Stufe 3 und die nationalen Standards der Stufe 2 aufrechterhalten und eine grüne, saubere, schöne und sichere Schule sein.

In der heldenhaften Heimat von Phu Rieng Do wurde in der Gemeinde Phu Rieng gerade 85 Milliarden VND investiert, um auf einer Fläche von 2,8 Hektar 30 Theorieklassenzimmer, Fach- und Funktionsklassenzimmer, eine Mehrzweckhalle, ein Auditorium und viele weitere Nebengebäude zu errichten und so die Kriterien einer Schule nach nationalem Standard voll zu erfüllen. Zu Beginn des neuen Schuljahres 2025–2026 wurde der Schule die Ehre zuteil, ein Zertifikat über die Anerkennung der Erfüllung der nationalen Standards Stufe 1, Qualitätsbewertung Stufe 2 zu erhalten.

„Die Konzentration auf Investitionen in den Bau von Einrichtungen nach nationalem Standard ist eine günstige Voraussetzung für die Schule, um die Qualität der Ausbildung umfassend zu verbessern und die Mission der „Bildung der Menschen“ in der gegenwärtigen Zeit, der Zeit der Innovation und Integration, zu erfüllen“, erklärte der Rektor der Phu Rieng High School, Duong Minh Chau.

Aufgrund der Schwierigkeiten beim Aufbau von Schulen nach nationalem Standard im Zeitraum 2020–2025 hat das Ministerium die Ziele für die nächste Periode sorgfältig geprüft. Um die Durchführbarkeit, Wirksamkeit und Angemessenheit an die praktische Situation der Einheiten und Orte sicherzustellen, hat das Ministerium die Quote der Schulen nach nationalem Standard im Entwurfsdokument des 1. Provinzparteitags für die Amtszeit 2025–2030 angepasst. Konkret heißt es: „Bis 2030 wird die Quote der öffentlichen Kindergärten und allgemeinbildenden Schulen, die den nationalen Standards entsprechen, um 5–10 % steigen.“

Mitglied des Provinzparteikomitees, Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung TRUONG THI KIM HUE

Die Qualität der Ausbildung hat zugenommen

Dank der Investitionen in den Bau von Einrichtungen und die Anschaffung angemessener Lehrmittel steigt die Qualität der Bildung von Jahr zu Jahr. Die Abschlussquote der weiterführenden Schulen in der Provinz Dong Nai lag im Jahr 2025 bei 98,37 %, davon 99,65 % in der Allgemeinbildung und 92,62 % in der Weiterbildung. Beim nationalen Kulturwettbewerb für hervorragende Schüler im Schuljahr 2024–2025 gewann die gesamte Provinz 117 Preise, darunter einen ersten Preis, 21 zweite Preise, 40 dritte Preise und 55 Trostpreise. Die Arbeit zur allgemeinen Verbreitung der Vorschulbildung für Fünfjährige, der Grundschulbildung und der Sekundarschulbildung sowie zur Bekämpfung des Analphabetismus wird weiterhin konsolidiert und fortgesetzt.

Der Stärkung der Schulen, insbesondere in abgelegenen, isolierten und grenznahen Gebieten, wurde besondere Aufmerksamkeit gewidmet. Nach der Fusion lag die Quote der soliden Klassenräume in Vorschulen bei 90,3 %, in Grundschulen bei 87,6 %, in weiterführenden Schulen bei 95,6 % und in Gymnasien bei 99,1 %. Nach der Umstrukturierung gibt es in der gesamten Provinz Dong Nai 776 bzw. 1.112 öffentliche Schulen, die den nationalen Standards entsprechen. Das entspricht 69,78 %, was einem Anstieg von 293 Schulen gegenüber 2020 entspricht.

Schüler der Loc Ninh Secondary School for Ethnic Minorities Boarding School in einem IT-Unterricht im Smart Classroom.

Laut dem Ministerium für Bildung und Ausbildung wurde dem Bau von Standardschulen zwar Aufmerksamkeit geschenkt, viele Schulen können jedoch aus Gründen wie Platzmangel, Planungsproblemen, fehlenden Zertifikaten für Landnutzungsrechte, unzureichender Ausstattung, Druck auf die Schülerzahlen usw. nicht als den Standards entsprechend anerkannt werden.

Um die Einrichtungen und die Qualität der Lehrmittel umfassend zu verbessern und den Bau von Schulen nach nationalen Standards sicherzustellen, wird der Bildungssektor der Provinz Dong Nai Kapitalquellen aus dem Staatshaushalt, insbesondere Kapitalquellen aus nationalen Zielprogrammen, Programmen, Projekten und genehmigten Projekten für den Bildungs- und Ausbildungssektor, effektiv nutzen. Die zuständigen Behörden werden angewiesen, den regulären Haushalt der Bildungseinrichtungen aufzustocken, um sicherzustellen, dass die Ausgaben für Lehr- und Lernaktivitäten gemäß den Vorschriften mindestens 19 % der gesamten regulären Ausgaben (ohne Studiengebühren) erreichen. Gleichzeitig wird die Sozialisierung gefördert und Investitionsmittel für das Bildungswesen mobilisiert. Die Bedingungen für den Aufbau des Schul- und Klassennetzes werden verbessert und eine den Vorschriften entsprechende Mindestausstattung und Lehrmittel bereitgestellt. Der Ausbau von Schulen und Klassenräumen wird fortgesetzt und provisorische Klassenräume werden abgeschafft. In schnell wachsenden und dicht besiedelten Gebieten werden Schulen und Klassenräume ausgebaut, insbesondere wird in den Bau von Kindergärten und Grundschulen nach nationalen Standards investiert.

Vu Thuyen

Quelle: https://baodongnai.com.vn/huong-toi-dai-hoi-xiv-cua-dang/202509/nen-tang-de-giao-duc-dong-nai-cat-canh-80f30c0/