Viele neue Punkte bei der Aufnahmeprüfung der 10. Klasse im Jahr 2025

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Das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt hat gerade detaillierte Informationen zu einigen neuen Punkten der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse in der Stadt im Jahr 2025 bereitgestellt.

Stoppen Sie die Einschreibung von 22 spezialisierten 10. Klassen ab 2025

Dementsprechend wird Ho-Chi-Minh-Stadt ab 2025 die Einschreibung in 22 Fachklassen an vier Gymnasien einstellen, die normalerweise Fachklassen haben: Nguyen Huu Huan, Nguyen Thuong Hien, Mac Dinh Chi und Gia Dinh, mit einer Gesamtquote von 770 Schülern.

Insbesondere wird die Nguyen Huu Huan High School (Thu Duc City) die Einschreibung in fünf Fachklassen einstellen: Literatur, Mathematik, Physik, Chemie und Englisch, mit einer Gesamtquote von 175 Schülern.

Die Mac Dinh Chi High School (Bezirk 6) hat die Aufnahme von 6 Spezialklassen mit 210 Quoten in den Spezialfächern Literatur, Mathematik, Physik, Chemie, Biologie und Englisch eingestellt.

Die Nguyen Thuong Hien High School (Bezirk Tan Binh) hat die Aufnahme von Schülern in fünf Fachklassen eingestellt: Literatur, Mathematik, Physik, Chemie und Englisch, mit einer Quote von 175.

Die Gia Dinh High School (Bezirk Binh Thanh) wird die Aufnahme von Schülern in sechs Fachklassen einstellen: Literatur, Mathematik, Physik, Chemie, Englisch und Informationstechnologie, mit einer Quote von 210.

Die Aussetzung der Einschreibung für 22 spezialisierte 10. Klassen an den oben genannten vier Schulen im Jahr 2025 dürfte den Wettbewerb um die Aufnahme in spezialisierte 10. Klassen an der Tran Dai Nghia High School for the Gifted und der Le Hong Phong High School for the Gifted verstärken.

Anpassung der Berechnung der Übergangsquote der 9. Klasse in die 10. Klasse

Laut Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt wird die Stadt ab 2025 die Berechnung der Rate der Neuntklässler, die in öffentliche Gymnasien der 10. Klasse eintreten, anpassen.

Dementsprechend hängt das Einschreibungsziel für das Schuljahr 2025–2026 an den öffentlichen weiterführenden Schulen in Ho-Chi-Minh-Stadt von der Aufnahmekapazität der einzelnen weiterführenden Schulen ab, entsprechend den Bedingungen der Einrichtungen, Räume, des Lehrpersonals und der Entwicklungsstrategie der einzelnen Schulen bei der Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms 2018, und nicht von der Einschulungsrate wie in den Vorjahren.

Auch für die 10. Klasse werden die Aufnahmequoten örtlich angepasst berechnet.

Zuvor, von 2018 bis 2023, wird Ho-Chi-Minh-Stadt gemäß dem Projekt des Premierministers zur Berufsausbildung und zur Orientierung der Schülerströme in der allgemeinen Bildung für den Zeitraum 2018–2025 etwa 70 % der Absolventen der Mittelschule über die Aufnahmeprüfung der 10. Klasse in öffentliche Gymnasien schicken. Die restlichen 30 % der Schüler werden an Berufsbildungszentren – Weiterbildungszentren, Weiterbildungszentren – studieren, an privaten Gymnasien studieren und einen Beruf erlernen.

Allein im Jahr 2024 wird die Verkehrsflussrate von Ho-Chi-Minh-Stadt auf 65 % bzw. 35 % angepasst, wie im Fahrplan zur Projektumsetzung angegeben.

Die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse im Jahr 2025 findet am 6. und 7. Juni in Ho-Chi-Minh-Stadt statt und umfasst drei Fächer: Literatur, Mathematik und Fremdsprachen. Kandidaten, die die Fachprüfung ablegen, müssen zusätzlich eine Fachprüfung ablegen. Dies ist zugleich die erste Aufnahmeprüfung im Rahmen des allgemeinen Bildungsprogramms 2018. Laut dem Ministerium für Bildung und Ausbildung wird die Prüfung die Bewerbungsbereitschaft erhöhen und dem Ziel folgen, die Fähigkeiten der Schüler im neuen Programm zu bewerten.

Es wird erwartet, dass das Volkskomitee von Ho-Chi-Minh-Stadt Anfang März einen Plan zur Einschreibung von Schülern in öffentliche Schulen der 10. Klasse für das Schuljahr 2025/2026 vorlegt. Anschließend wird das städtische Bildungs- und Ausbildungsministerium die Quote für die 10. Klasse an 113 öffentlichen weiterführenden Schulen in der Region bekannt geben.

Stoppen Sie die Einschreibung von 22 spezialisierten 10. Klassen ab 2025

Anpassung der Berechnung der Übergangsquote der 9. Klasse in die 10. Klasse

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