Für Le Ngoc Ky Duyen (23 Jahre alt, wohnhaft in Ho-Chi-Minh-Stadt) besteht das Glück junger Menschen darin, zu lernen, zu träumen und zu handeln.
Ky Duyen schloss ihr Studium der Psychologie und Sozialwissenschaften an der Fulbright University Vietnam mit Auszeichnung ab. Sie leitet das EM-IN-Projekt, dessen Ziel die Verbesserung der sozial-emotionalen Fähigkeiten von Kindern ist.
„Spielend lernen – spielend lernen“
Das EM-IN-Projekt ist auf die Entwicklung von Lernspielzeug und die Organisation von Unterricht spezialisiert. Das Konzept „Spielen und Lernen – spielerisch lernen“ schafft Bedingungen, unter denen Kinder leicht praktische Werte erwerben können. Laut Ky Duyen zielt EM-IN darauf ab, Kindern zu helfen, ihre geistige Gesundheit und emotionale Intelligenz (EQ) zu fördern. Dies ist die Voraussetzung für eine gesunde Entwicklung und die Entwicklung zu nützlichen Bürgern der Gesellschaft.
Le Ngoc Ky Duyen (sitzend, mittlere Reihe) und EM-IN-Mitglieder
Der Vorgänger von EM-IN war ein Studentenprojekt, das EQ-Kurse für Waisenhäuser organisierte. Da ihnen klar wurde, dass Kurse allein nicht ausreichen, um einen nachhaltigen Eindruck bei Kindern zu hinterlassen, erforschten und entwickelten Duyen und ihre Freunde attraktive, vertraute Spielzeugprodukte. Mit einem Team von 7 Mitgliedern teilten sich die jungen Leute ihre Arbeit eng auf, um einen reibungslosen Ablauf zu gewährleisten. Derzeit kümmert sich EM-IN um Produkte für Grundschüler und konzentriert sich darauf, Kindern zu helfen, ihre Emotionen zu benennen und zu steuern. Zuvor hatte EM-IN ein Spieleset mit dem Titel „Erkenne dich selbst, erkenne andere“ für Kinder ab 8 Jahren eingeführt, um ihren emotionalen Wortschatz zu verbessern und zu lernen, sie im Alltag anzuwenden. Das Spiel ist für Gruppen von 2–6 Personen gedacht und eignet sich für Kinder, die zusammen oder mit Eltern und Erwachsenen im Haus spielen möchten.
Junge Menschen stecken voller Energie und wollen nützliche Werte für die Gemeinschaft schaffen.
Duyen sagte: „Das Konzept der sozial-emotionalen Kompetenz ist nicht sehr populär, daher muss EM-IN große Anstrengungen unternehmen, um das Bewusstsein der Mehrheit zu schärfen.“ Ihrer Meinung nach ist das moderne Leben voller Druck, der emotionale Probleme verschlimmert. Die Verbesserung der sozial-emotionalen Kompetenz hilft dem Einzelnen, sich selbst und anderen gegenüber besser zu verhalten, zu interagieren und effektiver an sozialen Aktivitäten teilzunehmen. Durch schön gestaltete Spiele und lebendiges Gameplay begreifen Kinder den Schlüssel, um ihr Inneres zu erforschen und lernen, die Welt um sie herum zu beobachten und sich in sie hineinzuversetzen. Auf diese Weise verbessern sie ihr Selbstbewusstsein, beherrschen Emotionen, verstehen die Gesellschaft, hören aktiv zu, bauen Beziehungen auf und treffen verantwortungsvolle Entscheidungen.
Wunsch, einen Beitrag zu leisten
Seit ihrer Studienzeit hat Ky Duyen beeindruckende Erfolge erzielt. Neben wissenschaftlichen Arbeiten, die in internationalen Fachzeitschriften veröffentlicht wurden, ist Duyen auch Präsidentin des Psychologie-Clubs und Botschafterin für psychische Gesundheit an ihrer Schule.
Das intensive Lernen und die ständige Selbstbestätigung haben ihr den Mut gegeben, ihren Traum zu verfolgen. Duyen arbeitet derzeit am Digital Transformation Project in Education von Google for Education in Vietnam und der Region Südostasien-Pazifik. Trotz ihres vollen Terminkalenders widmet sie sich weiterhin mit viel Zeit und Leidenschaft EM-IN und anderen sozialen Projekten. Dies alles sind gemeinnützige Aktivitäten mit dem Ziel, positive Auswirkungen auf die Gemeinschaft zu erzielen.
Duyen ist überzeugt, dass das Alter für Menschen mit starkem Willen kein Hindernis darstellt. Mit einer guten Idee, einem klaren Plan und echter Leidenschaft kann man, egal ob jung oder alt, immer noch durchstarten. „Es ist jedoch wichtig, Intuition, Vernunft und Entscheidungsfähigkeit in Einklang zu bringen. In jedem Alter spielen Fleiß und Bescheidenheit eine große Rolle, um mich zu verbessern und gemeinsam mit dem Team die gesetzte Mission zu erfüllen“, bekräftigte Duyen.
Duyens Anliegen ist es, EM-IN zu einer größeren und umfassenderen Wirkung zu verhelfen. Kürzlich erhielt die Gruppe eine Förderung in Höhe von 50 Millionen VND von einer internationalen Bildungsorganisation. Die Gruppe bewirbt sich weiterhin bei Wettbewerben und Startup-Innovationsfonds, um Ressourcen für immer bessere Betriebsabläufe und eine bessere Produktion zu finden. Mit der Unterstützung talentierter, enthusiastischer und vertrauenswürdiger Kollegen der Generation Z ist Duyen zuversichtlich, alle Herausforderungen zu meistern. „Wichtig ist, dass wir immer bereit sind, zu lernen und uns weiterzuentwickeln“, betonte sie.
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Quelle: https://nld.com.vn/sang-tao-vi-cong-dong-19624110219575446.htm
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