Blinde Studierende studieren gleichzeitig an zwei Universitäten

Die Reise des blinden Schülers Huynh Ngoc Hieu bietet viele interessante und lehrreiche Dinge – Foto: NVCC

Huynh Ngoc Hieu ist ein ehemaliger Schüler der Suong Nguyet Anh Secondary and High School (HCMC). Obwohl er blind war, war Hieu während seiner zwölfjährigen Schulzeit stets ein ausgezeichneter Schüler. Tatsächlich gehörte er während seiner Highschool-Zeit immer zu den Besten seiner Klasse.

Allein in der 11. Klasse war Hieu der Beste seiner Klasse. Bei der Aufnahmeprüfung 2023 wurde Hieu für das Hauptfach Marketingtechnologie an der Ho Chi Minh City University of Economics (UEH) zugelassen, was ihm die Bewunderung vieler Lehrer und Freunde einbrachte.

Ich glaube, dass Behinderung keine große Sache ist. Schließlich kommen soziale Projekte von Herzen. Wenn das Herz groß genug ist, kann man Schwierigkeiten überwinden, um diese Aktivitäten fortzusetzen. Bei all diesen Aktivitäten hoffe ich immer, dass blinde Menschen, die wie ich Schwierigkeiten haben, mehr Möglichkeiten zur Entwicklung haben.

Student Huynh Ngoc Hieu

Paralleles Studium an zwei Hochschulen

Hieu erhielt kürzlich ein Vollstipendium vom RMIT Vietnam. Das Stipendium deckt alle Studiengebühren, die Gebühren für das Englischprogramm der Universität und andere obligatorische Gebühren ab. Darüber hinaus erhielt Hieu einen monatlichen Lebensunterhalt von 11 Millionen VND und einen Laptop.

Im Gespräch mit Tuoi Tre zeigte sich das RMIT-Stipendienauswahlkomitee beeindruckt von Hieus aktivem Engagement für die Gemeinschaft, insbesondere von seinem Einsatz für sehbehinderte Studierende. Hieus Denken und Handeln sind reif und er hat den Wunsch, weiter zu studieren und höhere akademische Grade zu erlangen.

Anfang Oktober begann Hieu ein neues Kapitel seiner persönlichen Entwicklung: Er studierte gleichzeitig an zwei verschiedenen Universitäten. Am RMIT Vietnam belegt er zunächst Englisch und plant anschließend, professionelle Kommunikation zu studieren. An der UEH hat er gerade das zweite Jahr des Marketingtechnologie-Programms begonnen.

Auch Hieu selbst empfindet dies als eine echte Herausforderung, insbesondere die Einteilung der Lernzeiten. Nach den ersten Wochen hat er einen recht guten Zeitplan: Vormittags lernt er hauptsächlich am RMIT und nachmittags an der UEH. Um jedoch alle Aufgaben der Dozenten zu erledigen, muss er mehr Zeit opfern. Langes Lernen, manchmal bis 2 Uhr morgens, ist für ihn zur Gewohnheit geworden.

„Eine meiner Strategien besteht darin, die Ferien zwischen den beiden Schulen zu nutzen. Momentan sehe ich, dass jede Schule im Laufe des Jahres unterschiedliche Ferien hat. Das sind die Zeiten, in denen ich mich auf wichtige Inhalte oder Prüfungen konzentrieren kann“, sagte Hieu.

Sehr hohe Unabhängigkeit

MSc. Nguyen Thuy Dung – Dozentin an der juristischen Fakultät der UEH – hatte einmal die Gelegenheit, im ersten Jahr mit Hieu in einem Kurs zu arbeiten. Was ihr an Hieu am meisten in Erinnerung geblieben ist, ist sein hohes Maß an Unabhängigkeit. Hieu minimiert stets unnötige Unterstützung durch Lehrer und Freunde, wenn er sie selbst leisten kann. Außerdem hofft er immer, dass Lehrer ihm wie anderen Studenten unvoreingenommen Aufgaben zuweisen, ihn prüfen und bewerten können.

Frau Dung erinnert sich, dass Hieu immer einen Reader hatte, der ihm beim Lesen von Dokumenten half. Überraschenderweise konnte Hieu mit dem Gerät immer alle Dokumente verstehen, die ihm seine Lehrer aufgaben, egal wie viel. „Er suchte auch oft nach anderen Dokumentenquellen. Bei Gruppenaktivitäten mit seinen Freunden hatte Hieu oft bemerkenswerte Ideen. Er war sehr lernwillig“, sagte Frau Dung.

„Warum ist Hieu so entschlossen zu studieren?“, fragten wir. Hieu sagte, er habe sich seit der Mittelschule immer vorgenommen, sein Bestes zu geben. Viele seiner Freunde, blinde Onkel und Tanten und blinde Freunde hätten nicht so viel Glück wie er und könnten studieren. Wenn er also die Möglichkeit zum Studium habe, müsse er sein Bestes geben. „Ich sehe es immer als meine Verantwortung an, ihren Verlust auszugleichen. Studieren ist nicht nur für mich wertvoll, sondern kann ihnen auch in der Zukunft helfen“, bekräftigte Hieu.

Aktiv an Gemeinschaftsprojekten teilnehmen

Es ist jedoch erwähnenswert, dass Hieu sich nicht nur auf das Lernen konzentriert, sondern sich auch fleißig an Gemeinschaftsaktivitäten beteiligt. Seit der 10. Klasse engagiert sich Hieu ehrenamtlich als inhaltliche Leiterin einer Kommunikationsgruppe für ein Gemeinschaftsprojekt. Das Projekt begann damit, den Schülern der Suong Nguyet Anh Secondary und High School gute Lern- und Lebensgewohnheiten beizubringen.

In der 11. Klasse erhielten Hieu und seine Freunde an der Nguyen Dinh Chieu Specialized High School (HCMC) von Microsoft eine Förderung für die Durchführung eines Gemeinschaftsprojekts namens Neverland.

In diesem Projekt entwickelten Hieu und seine Freunde eine digitale Ressource, die blinden Schülern den Zugang zu Wissen und Soft Skills erleichtern und diese verbessern soll. Die Gruppe erkannte, dass blinden Schülern in Vietnam nur wenige praktische Hilfestellungen zur Verfügung stehen, beispielsweise bei der Bewerbung um Stipendien, bei der Jobsuche oder bei Vorstellungsgesprächen.

Da Hieu eine große Familie hatte und nicht wohlhabend war, überlegte seine Familie zeitweise, ihn die Schule abbrechen zu lassen. Also suchte er sich Online-Jobs als Texter, um Geld zu sparen. Glücklicherweise erhielt er Stipendien von Stiftungen und Projekten, sodass er sich zu Beginn seines Studiums sicherer fühlte. Nach seiner Aufnahme an der UEH kehrte er zu diesen Stiftungen und Projekten zurück, um sich ehrenamtlich als Mentor für jüngere Studierende zu engagieren.

Hieu bietet Studierenden in den folgenden Kursen hauptsächlich Anleitungen zum Studium bestimmter Fächer, zum Ablegen von Tests, Prüfungen, Zulassungen und zur Berufsorientierung. Viele sehbehinderte Studierende, die von Hieu begleitet wurden, wurden in der Zulassungssaison 2024 an öffentlichen Universitäten zugelassen.

Technologie für Blinde zugänglich machen

Hieu teilt seine Leidenschaft für die Entwicklung von Fachwissen in der Marketingbranche, insbesondere im Technologiebereich. Er ist sich bewusst, dass Blinde dank der rasanten technologischen Entwicklung mehr Integrationsmöglichkeiten haben. So nutzt er beispielsweise Technologieanwendungen, insbesondere KI, zur Unterstützung des Lernens.

Laut Hieu ist es für Sehbehinderte wichtig, wenn Zugang zu solchen Tools besteht, ihre Komfortzone und ihre Komplexe zu verlassen, um neue Technologien auszuprobieren und zu erlernen und sich dadurch neue Möglichkeiten zu eröffnen.

„Dazu ist nichts weiter nötig als effektiveres Marketing und effektivere Kommunikation, damit neue Technologieprodukte auch Sehbehinderte erreichen. Das ist eines der Dinge, die ich in Zukunft unbedingt tun möchte“, erklärte Hieu.

Quelle: https://tuoitre.vn/sinh-vien-khiem-thi-hoc-cung-luc-2-dai-hoc-20241015085737621.htm