Seltener doppelter Jahrgangsbester der Technischen Universität

Da Minh Hieu sowohl bei der Aufnahme- als auch bei der Abschlussprüfung der Jahrgangsbeste war und sein Studium ein halbes Jahr früher abschloss, gilt er an der Technischen Universität als Ausnahmefall.

Bui Minh Hieu, 23 Jahre alt, aus Nam Dinh , schloss sein Studium an der Fakultät für Elektronik und Telekommunikation der Technischen Universität der Vietnam National University in Hanoi Mitte letzten Jahres ein Semester früher ab. Doch erst im Januar dieses Jahres, als seine Kommilitonen ihren Abschluss machten, erfuhr Hieu, dass er mit einem Notendurchschnitt (GPA) von 3,89/4 der Jahrgangsbeste war.

„Ich habe mich sehr über diese Neuigkeiten gefreut, aber es bedauerte mich auch ein wenig, weil ich aufgrund meiner Arbeit in Ho-Chi-Minh-Stadt nicht zur Abschlussfeier am 20. Januar zur Schule gehen konnte“, sagte Hieu.

Bui Minh Hieu. Foto: Charakter bereitgestellt

Hieu ist ein ehemaliger Schüler der Xuan Truong B High School in Nam Dinh. Seit seiner Kindheit liebte er es, zu basteln und zu kreieren. Er zerlegte oft Spielzeug im Haus, um neues zu basteln. Einmal zerlegte er einen Ventilator, um zu sehen, was drin war, und baute ihn dann selbst wieder zusammen, „ohne zu wissen, warum da eine zusätzliche Schraube war“. Hieu entschied sich bald für ein Ingenieurs-/Technologiestudium, als er an die Universität kam.

Bei der Wahl seines Hauptfachs im Jahr 2019 schwankte Hieu zwischen Informationstechnologie und Robotik. Er entschied, dass Informationstechnologie „angesagter“ sei, stellte jedoch nach eingehender Recherche fest, dass der Job nicht zu ihm passte, wenn er nur an einem Ort programmieren musste. Hieu wollte sowohl Hardware als auch Software erlernen und die Fertigung entsprechend seinem Kindheitshobby erlernen, daher entschied er sich für Robotik.

In diesem Jahr waren für das Hauptfach Robotik an der Technischen Universität 24,45 Punkte erforderlich. Hieu erreichte 28,85 Punkte und war damit der beste Student der Schule.

Nachdem Hieu die Zulassung wie gewünscht erhalten hatte, konnte er sich im ersten Monat etwas entspannen, nachdem er sich lange auf das Lernen für die Prüfung konzentriert hatte. Das Universitätsprogramm zwang ihn jedoch, schnell wieder auf den richtigen Weg zu kommen.

„In der High School unterrichten die Lehrer sorgfältig, geben Hausaufgaben auf, korrigieren sie im Unterricht und lassen die Schüler immer wieder dieselben Übungen machen. An der Universität ist das nicht so. Die Lehrer unterrichten sehr schnell, manche Fächer haben 2-3 Kapitel in nur 2 Unterrichtsstunden“, sagte Hieu und erkannte, dass er sich neu konzentrieren muss, wenn er nicht zurückfallen will.

Der Junge aus Nam Dinh glaubt, dass ein gutes Studium an der Universität nicht allzu schwierig ist. Wichtig ist, dass sich die Studenten auf die Vorlesungen konzentrieren, sich die von den Dozenten vorgeschlagenen Stichwörter merken und zu Hause selbstständig weiterlernen. Wenn Hieu nach dem Selbststudium etwas nicht versteht, fragt er seine Dozenten, Freunde und ältere Mitschüler.

Hieus erste beiden Jahre waren jedoch ziemlich schwierig, da er grundlegende Fächer, also reines Rechnen, lernen musste, es schwierig war, Quellen zu konsultieren, und seine Schulzeit aufgrund von Covid-19 unterbrochen wurde. In den folgenden zwei Jahren, als er sich in Spezialfächer vertiefte und viel praktisches Wissen erwarb, fiel es Hieu leichter, zu recherchieren und sein Wissen zu erweitern. Das Prüfungsformat in den letzten beiden Jahren bestand hauptsächlich aus umfangreichen Aufgaben, die in Gruppen bearbeitet wurden, was für Hieu auch praktischer war als die traditionellen schriftlichen Prüfungen.

In den letzten zwei Jahren beteiligte sich Hieu außerdem an wissenschaftlichen Forschungsarbeiten, hatte ein Thema auf Fakultätsebene zum Thema „Bildverarbeitungsanwendung für den Yumi-Roboter“, war Mitautor und beteiligte sich am Bericht auf der nationalen Konferenz „Leistungselektronik und Anwendungen“.

Da er noch Freizeit hatte, meldete sich Hieu jedes Semester für ein bis zwei weitere Fächer an, um das Programm in etwa sieben Semestern abzuschließen. Das achte Semester verbrachte er dann mit seinem Projekt, um ein Semester früher als im Standardprogramm seinen Abschluss zu machen.

Für Hieu ist die Projektzeit am schwierigsten, wenn er ein Produkt von der Hardware bis zur Software allein fertigstellen muss. Hieus Projekt trägt den Titel „Entwurf und Herstellung eines Roboterarmmodells, das durch intelligente Algorithmen gesteuert wird“. Die Kosten für Ausrüstung und Implementierung sind begrenzt, sodass Hieu es immer wieder neu durchführen muss.

„Das mit 3D-Drucksoftware entworfene Modellteil muss, wenn es nicht gut gesteuert wird, irgendwo neu gedruckt werden, was sehr kostspielig und zeitaufwändig ist“, erklärte Hieu. Tatsächlich musste Hieu auch zwei- bis dreimal nachdrucken. Das Ergebnis entsprach jedoch fast den Erwartungen und erreichte eine Bewertung von 9,2/10.

Hieu (zweiter von rechts) bei der Verleihung des ADF-Stipendiums. Foto: UET

Dank seiner guten Aufnahmeergebnisse erhielt Hieu bereits im ersten Studienjahr ein Stipendium des Asiatischen Entwicklungsfonds Korea (ADF) in Höhe von 2.000 USD. In den folgenden Jahren erzielte er hervorragende akademische Leistungen (GPA ab 3,2/4) und erhielt weiterhin jährliche Stipendien aus dem Fonds. Der männliche Student erhielt außerdem ein sechssemestriges Studienförderungsstipendium der Schule.

„Hieu war sowohl bei der Aufnahme- als auch bei der Abschlussprüfung der Jahrgangsbeste, schloss sein Studium vorzeitig ab und gewann viele Stipendien. Nur sehr wenige Studenten der Schule können solche Erfolge erzielen“, sagte Dr. Bui Trung Ninh, Leiter der Abteilung für Studentenangelegenheiten der Technischen Universität.

Trotz seiner guten akademischen Ergebnisse bedauert Hieu, dass er sich auf ein schnelles Lernen konzentrierte, aber von der Covid-19-Pandemie betroffen war, sodass er an vielen außerschulischen Aktivitäten in der Schule nicht teilnehmen konnte, außer für kurze Zeit im Elektronik- und Robotik-Club.

Der Student schloss sein Studium ein halbes Jahr früher ab und lernte anschließend mehr über Marketing und Online-Geschäfte. Hieu plant, nach Tet einen Job zu finden, der mit seinem Studienfach zu tun hat.

„Ich habe nicht vor, weiter zu studieren, weil ich meine Fähigkeiten aus der Geschäftspraxis verbessern möchte“, sagte Hieu.

Vnexpress.net

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