Liebevolles Bücherregal trägt zur Förderung der Lesekultur bei jungen Menschen bei

Lesekultur ist unsere Einstellung und unser Verhalten gegenüber Wissen. Um die Leseleidenschaft junger Menschen zu fördern, hat die Jugendunion auf allen Ebenen ihre Koordination verstärkt, um viele sinnvolle und praktische Aktivitäten effektiv umzusetzen und so zu Veränderungen beizutragen und die Lesekultur junger Menschen zu wecken.

Liebevolles Bücherregal trägt zur Förderung der Lesekultur bei jungen Menschen bei Der Tag der Buch- und Lesekultur 2024 im Bezirk Tho Xuan zog die Teilnahme vieler Schüler der Gemeinde Xuan Lai an. Foto: Phuong Le

In der Vergangenheit, als es noch keine modernen audiovisuellen Medien gab, waren Bücher die einzige Möglichkeit für die Menschen, auf Informationen, Kultur und Wissen zuzugreifen, Wissen anzusammeln und ihre Denkfähigkeit zu verbessern. Mit der rasanten Entwicklung von Wissenschaft und Technologie hat das explosionsartige Wachstum von Unterhaltungsformen jedoch erhebliche Auswirkungen auf die Lesekultur der Gesellschaft, insbesondere der Jugend.

Le Phuong Ha aus dem Bezirk Dong Ve (Stadt Thanh Hoa ) sagte: „Das Lesen von Büchern verschafft mir immer Momente der Entspannung und liefert mir gleichzeitig viele nützliche Informationen. Allerdings verbringe ich täglich nur 15 bis 20 Minuten damit, Bücher über die Verbindung meines Smartphones zu lesen.“

Und Ha Thi Nga von der Lam Son High School for the Gifted (Thanh Hoa City) teilte mit: „Wenn Sie mit einem internetfähigen Telefon Informationen abrufen möchten, benötigen Sie nur wenige Minuten, um auf das Internet zuzugreifen und alle gewünschten Dokumente zu erhalten. Ich denke also, dass man zum Lesen von Büchern nicht unbedingt stundenlang in der Bibliothek sitzen muss, um sie zu finden.“

Mit der rasanten Entwicklung der digitalen Technologie hat die Informationsübermittlung vielfältige Formen angenommen, beispielsweise über das Internet, soziale Netzwerke wie Zalo, Facebook und Twitter. Viele junge Menschen reagieren jedoch verwirrt und zögernd, wenn sie nach ihrer Fähigkeit gefragt werden, sich Nachrichten und Informationen im Internet zu merken. Da die dort gelesenen Nachrichten und Informationen relativ kurz, ja sogar lückenhaft sind und es ihnen an emotionaler Tiefe mangelt, behindert dies nicht nur ihre Kreativität, sondern führt auch zu einem allmählichen Verlust der Fähigkeit zum proaktiven Denken. Andererseits verwirrt die Vielschichtigkeit und Unkonventionalität vieler Informationen im Internet die Leser und lässt sie in Informationsmatrizen geraten. Hinzu kommt: Angesichts der Vielfalt der auf dem Markt erhältlichen Bücher fällt es jungen Menschen schwer, sich für ein Buch zu entscheiden, da sie nicht wissen, welches Buch zu ihnen passt. Viele Leser folgen daher Trends: Wenn ein Buch in den Medien gelobt und beworben wird, kaufen und lesen sie es zwar, haben dann aber nicht die Geduld, es vollständig zu lesen, oder verstehen den Inhalt selbst dann nicht.

Der stellvertretende Sekretär des Provinzjugendverbands Phung To Linh erklärte: „Lesekultur ist unsere Einstellung und unser Verhalten gegenüber Wissen. Um die Leidenschaft junger Menschen für das Lesen zu wecken, hat der Provinzjugendverband alle Ebenen des Jugendverbands angewiesen, viele sinnvolle Aktivitäten effektiv zu koordinieren und zu organisieren, wie z. B. das Festival „Jugend mit Büchern“, den Start der Kampagne zum Bau von „Jugendbücherregalen nach den Worten von Onkel Ho“, die Bewegung „Liebesbücherregal“, die Spende von Bücherregalen an Schulen … die alle von einer großen Zahl von Verbandsmitgliedern und jungen Menschen aktiv unterstützt wurden.“

Insbesondere die Jugendunion des Bezirks Tho Xuan gilt als eine der Einheiten, die das Modell „Jugendbücherschrank nach Onkel Hos Worten“ aktiv und effektiv umsetzen. Dieses Modell wird von der Jugendunion des Bezirks stets aufrechterhalten und im gesamten Bezirk reproduziert. Damit der Bücherschrank inhaltlich und formal reichhaltig und vielfältig wird, haben zahlreiche Gewerkschaftsmitglieder und Jugendliche ihre Verantwortung wahrgenommen und Lehrer, Eltern und Generationen ehemaliger Schüler um Unterstützung bei der Beschaffung wertvoller Bücher gebeten. Nach einer Zeit des Sammelns ist der liebevolle Bücherschrank täglich voller geworden. Bücher aus dem Bereich der ausländischen Literatur, Sexualkunde und Rechtskunde werden von den Schülern am häufigsten gelesen. Durch diese Aktivität wurde die Lesebewegung in der Gemeinde gefördert und entwickelt; gleichzeitig wurde die Gewohnheit des Bücherlesens in Familien, Schulen und der Gesellschaft weiter gefestigt.

Um die Lesekultur unter jungen Menschen weiter auszubauen, sagte der stellvertretende Sekretär der Jugendunion der Provinz, Phung To Linh: „Tatsächlich haben die Leser Büchern nicht den Rücken gekehrt, sie widmen der Lesekultur nur nicht viel Zeit. Um die Lesekultur zu bewahren und zu fördern, müssen wir auf Propaganda, Agitation und Werbung für Bücher in der Gesellschaft achten sowie auf die Beteiligung des Mediensystems. Darüber hinaus spielen Familien und Schulen auch eine wichtige Rolle bei der Schaffung eines Umfelds, in dem die junge Generation Zugang zu Büchern erhält, um etwas über das Leben zu lernen. Aktivitäten, um Kinder zu fördern, ihnen die Medien näherzubringen und sie zu ermutigen, Bücher zu finden, sind nicht länger oberflächlich, sondern werden regelmäßig durchgeführt und tragen erheblich dazu bei, Kinder an diese unschätzbare Wissensquelle heranzuführen.

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