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Aus dem Fall der zwei vermissten Studenten, die in einem Hotel gefunden wurden: Im Internet surfen, nur um „Müll“ anzuschauen?

(Dan Tri) – Eine Reihe von Fällen, in denen vermisste Studenten aufgrund alter und verwirrender Betrügereien in Hotels aufgefunden wurden, könnten nach Ansicht vieler Menschen auf die Art und Weise zurückzuführen sein, wie Studenten soziale Netzwerke nutzen.

Báo Dân tríBáo Dân trí25/09/2025

Studenten „verbrennen“ Zeit mit „unsinnigen“ Informationen

Der Fall zweier neuer Studenten der Vietnam Aviation Academy, die aufgrund eines Auslandsstudienbetrugs und „internationaler Zusammenarbeit“ verschwunden waren und in einem Hotel in Tay Ninh gefunden wurden, hat viele Menschen verwirrt.

Denn auch diese Schule hatte kurz vor dem Vorfall eine Betrugswarnung herausgegeben. Vor dieser Masche wird seit Jahren in den Medien und an Schulen gewarnt.

Từ vụ 2 sinh viên mất tích tìm thấy ở khách sạn: Lướt mạng chỉ xem nhảm? - 1

Ein neuer Student in Ho-Chi-Minh-Stadt filmte einen Clip von einem Sänger, der auf der Bühne auftritt (Foto: Hoai Nam).

Kürzlich folgte ein neuer Student in Hanoi den Anweisungen eines Betrügers und „verschwand“, nachdem er sich in seinem gemieteten Zimmer eingeschlossen und seine Eltern gebeten hatte, 1,2 Milliarden VND an einen Fremden zu überweisen.

Zuvor erhielt das Mädchen einen Anruf von einer unbekannten Nummer, die sich als „Spediteur“ ausgab und ein Paket mit Geld und Drogen auslieferte. Anschließend gab sich die Gruppe von Betrügern als Polizisten aus, forderte das Opfer auf, einem „Chatroom“ auf Zoom beizutreten, beschuldigte sie der Beteiligung an einem Geldwäschering und forderte sie auf, Geld zu überweisen, um „ihre Unschuld zu beweisen“.

Ein Dozent an einer Universität in Ho-Chi-Minh-Stadt ist nicht allzu überrascht, dass Studenten mit alten Tricks hereingelegt werden, nachdem er sie bei der Nutzung ihrer Telefone und sozialen Netzwerke beobachtet hat.

Ihm fiel auf, dass viele Schüler ihre Zeit online damit verbringen, auf TikTok zu surfen, alberne Comedy-Clips anzuschauen und sich die Dramen (Ereignisse, dramatische Privatleben) anderer Leute „anzuschauen“. Sie sind sehr gleichgültig und schenken notwendigen Informationen und Themen, die sie direkt betreffen, wenig Aufmerksamkeit.

Vielleicht haben die Schule und die Medien Ankündigungen gemacht, auf Kanälen gepostet und E-Mails mit Warnungen vor Betrug verschickt, aber die Schüler haben sie ignoriert und nicht darauf geachtet.

Er führte an, dass auf der Fanpage seiner Schule Inhalte über Studienprogramme und Warnungen kaum Beachtung fänden. Im Gegenteil, humorvolle, persönliche und aufschlussreiche Inhalte tauchten aus dem Nichts auf, und die Studenten teilten sie begeistert, kommentierten, diskutierten und fluchten sogar um 1 oder 2 Uhr morgens.

Der Dozent sagte, dass es sich dabei nicht nur um diese Geschichte handele, sondern dass die Realität darin bestehe, dass die Studenten in soziale Netzwerke „eintauchen“ und andere wichtige Informationen ignorieren.

Er erinnerte sich an den Vorfall. Seine Schule hatte oft ausländische Professoren und berühmte Redner eingeladen, um über akademische und wichtige Themen zu diskutieren, doch unten waren die Studenten totenstill. Nicht aus Konzentration, sondern aus Aufmerksamkeit. Viele Studenten … senkten ihre Köpfe und scrollten durch ihre Handys.

Wenn ein Sänger zu einem Auftritt in die Schule kommt, drängen sich die Schüler, um live zu streamen, Clips zu filmen, Fotos zu machen …

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Über dem Professor hält er eine Vorlesung, darunter sitzen viele Studenten, surfen im Internet und spielen Spiele (Foto: Hoai Nam).

Diese Person fügte hinzu, dass er bei Vorstellungsgesprächen mit Bankpraktikanten die grundlegendsten Informationen über ihre Fachkenntnisse und die Bank, bei der sie sich bewarben, nicht wusste. Wenn es jedoch um das Privatleben von Sängern, Stars oder aktuellen Trends ging, wussten viele von ihnen alles auswendig.

Den Schülern fehlt es an digitalen Sicherheitskenntnissen

Viele Schulleiter haben darauf hingewiesen, dass Schüler im virtuellen Netzwerk „untergehen“ und grundlegende Fähigkeiten und Fertigkeiten für das Leben verlieren.

Außerordentlicher Professor Dr. Vu Hai Quan, Direktor der Ho Chi Minh City National University, erklärte einmal, dass Studenten Telefone brauchen, um Informationen für ihr Studium und ihr Leben zu suchen, sie aber vermeiden müssen, dass ihre Telefone sie stillschweigend zu Gefangenen unsinniger Informationen in sozialen Netzwerken und Spielen machen.

Außerordentlicher Professor Dr. Nguyen Hoang Tu Anh, Rektor der Ho Chi Minh City University of Information Technology, erinnerte außerdem Tausende von Studenten daran, sich in sozialen Netzwerken nicht in humorvollen und unsinnigen Informationen zu verlieren ... Lernende müssen wissen, wie sie Technologie nutzen können, um einen gesunden Lebensstil zu führen, ein Gleichgewicht zwischen Studium und Unterhaltung zu finden und Fallstricke zu vermeiden.

Laut der Studie „Lebensstil und Werteorientierung aktueller Studierender“, die kürzlich vom Zentralsekretariat der Vietnamesischen Studentenvereinigung unter 26.300 Studierenden im ganzen Land durchgeführt wurde, nutzen fast alle Studierenden Facebook und Zalo in sehr hohem Maße (97,8 % bzw. 97 %), Instagram und Tiktok in jeweils 84,7 % bzw. 85,6 %.

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Schüler in Ho-Chi-Minh-Stadt nehmen an einem Seminar zur Handynutzung in Schulen teil (Foto: Chan Nam).

Studierende nutzen häufig mehrere soziale Netzwerke gleichzeitig. 85,1 % der Studierenden wählen die Nutzung sozialer Netzwerke als ihre tägliche Aktivität.

Insbesondere ist der Hauptzweck der Nutzung sozialer Netzwerke durch Studenten (91,4 %) die Unterhaltung. Darüber hinaus dienen sie als Kanal zur Kommunikation mit Freunden und Verwandten, zum Ausdruck persönlicher Meinungen und zum Aufbau eines Images usw.

Angesichts der Tatsache, dass junge Menschen, die mit Technologie vertraut sind, leicht Opfer von Betrug werden können, sagte Herr Vu Ngoc Son, Leiter der Abteilung für Technologie und internationale Zusammenarbeit (National Cyber ​​Security Association), dass dies kein Widerspruch sei, da „das Wissen, wie man Technologie nutzt“ etwas grundlegend anderes sei als „über digitale Sicherheitskompetenz zu verfügen“.

Herr Son sagte unterdessen auch, dass Warnungen nicht jede konkrete Situation abdecken könnten. Warnungen kämen möglicherweise nicht zum richtigen Zeitpunkt, da das Opfer nach den ersten Gesprächen isoliert sei und keinen Kontakt mehr nach außen habe.

Ganz zu schweigen davon, dass Kriminelle falsche Vertrauenssignale (wie Dokumente, Agenturen, Organisationen) verwenden, wodurch allgemeine Präventionsbotschaften durch die überzeugende Realität vor Ort „übertönt“ werden …

Die grundlegende Lösung, betonte Herr Son, liege in der Verbesserung der digitalen Sicherheitskapazität, des Einsatzes von Technologie sowie der „Stopp“-Prinzipien zur Überprüfung.

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/tu-vu-2-sinh-vien-mat-tich-tim-thay-o-khach-san-luot-mang-chi-xem-nham-20250925173123596.htm


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