Trends in der internationalen gemeinsamen Ausbildung an Universitäten

Durch internationale Ausbildungskooperationen können Universitäten ihren Zugang zu einer qualitativ hochwertigen Ausbildung weltweit erweitern, während Studierende die Möglichkeit haben, kostengünstig „vor Ort im Ausland zu studieren“.

Laut Statistiken des vietnamesischen Bildungsministeriums hat Vietnam (Stand: September 2023) Bildungsprogramme mit mehr als 50 Ländern und Gebieten vernetzt. Zu den fünf wichtigsten Ländern zählen Großbritannien, die USA, Frankreich, Australien und Südkorea. Gleichzeitig gibt es mehr als 600 gemeinsame Ausbildungsprogramme zwischen vietnamesischen und ausländischen Hochschulen, wobei allein britische Universitäten über 90 Programme anbieten. Laut Daten des British Council in Vietnam ist Großbritannien derzeit der Partner mit der größten Anzahl gemeinsamer Ausbildungsprogramme in Vietnam.

Studierende des UWE Bristol@Phenikaa Campus auf dem Campus. Foto: UWE Bristol@Phenikaa Campus

Vietnam gilt zudem als einer der drittgrößten Märkte für transnationale Bildung (TNE) in Südostasien für Großbritannien mit mehr als 7.000 Studierenden (Stand 2021). Laut dem Bericht „Towards a more competitive international education environment in Vietnam“ des British Council weist Vietnam eine hohe Nachfrage und Kaufkraft für fortgeschrittene Bildungsstandards auf und verfügt über großes Potenzial für eine Bildungskooperation mit Großbritannien.

Betrachtet man den Anteil der gemeinsamen ausländischen Ausbildungsprogramme in den einzelnen Bereichen, so konzentrieren sich mehr als 60 % auf die Wirtschafts- und Managementsektoren; 25 % sind Programme mit Bezug zu Wissenschaft und Technologie; weniger als 10 % finden in den Sozial- und Geisteswissenschaften statt, der Rest in anderen Bereichen.

Studierende der UWE Bristol@Phenikaa Campus während einer Unterrichtsstunde. Foto: UWE Bristol@Phenikaa Campus

Tatsächlich hat der Markt für gemeinsame Auslandsstudien in den letzten zehn Jahren stark zugenommen. In der Vergangenheit, als diese Form der gemeinsamen Ausbildung noch nicht populär war, empfanden viele Eltern und Studierende die Förderung des „Studiums im Ausland mit internationalem Abschluss“ als optimale Wahl. Dies war aufgrund der Vorteile wie geringer Kosten, internationaler Abschlüsse, Zeitersparnis und der Verbesserung der Fremdsprachenkenntnisse die beste Wahl.

Dr. Dong Xuan Dam, Direktor des Instituts für internationale Ausbildung der Phenikaa-Universität, schätzte, dass viele vietnamesische Universitäten die internationale Zusammenarbeit in der Ausbildung als eine unvermeidliche Richtung in der Zeit der internationalen Integration betrachten. Internationale Kooperationsaktivitäten, einschließlich Ausbildungsverbindungen, spielen eine wichtige Rolle bei der Entwicklung von Hochschuleinrichtungen in Vietnam. Sie ermöglichen vietnamesischen Universitäten den Zugang zu fortschrittlicher Ausbildungstechnologie und Ausbildungsmanagement, verbessern die Forschungs- und Ausbildungskapazitäten und erweitern so den Zugang zu hochwertigen internationalen Bildungsdienstleistungen für vietnamesische Lernende zu angemessenen Kosten.

„Studierende, die internationale Programme absolvieren, entwickeln gleichzeitig berufliche Fähigkeiten und Fremdsprachenkenntnisse für ihre zukünftige Arbeit“, sagte Herr Dam.

Dr. Dong Xuan Dam, Dekan des Instituts für Internationale Bildung der Phenikaa-Universität. Foto: UWE Bristol@Phenikaa Campus

Da internationale gemeinsame Studiengänge jedoch immer beliebter werden, haben die Studierenden mehr Auswahlmöglichkeiten, was den Wettbewerb zwischen transnationalen gemeinsamen Studiengängen verschärft. Gleichzeitig stellt sich jedoch die Frage nach der Ausbildungsqualität und der Frage, wie man im Kontext der zahlreichen Veränderungen im vietnamesischen Hochschulwesen Studierende anlocken kann.

In diesem Zusammenhang organisierte das UWE Bristol@Phenikaa Campus Program am 10. März eine Diskussion zum Thema „Transnationale Bildung (TNE): Ein Hebel zur Verbesserung der Bildungsqualität in Vietnam“, die online auf VnExpress ausgestrahlt wurde, mit dem Ziel, Informationen über gemeinsame TNE-Programme bereitzustellen, insbesondere über gemeinsame Programme mit dem Vereinigten Königreich und das ursprüngliche Universitätsmodell zur Verbesserung der Qualität der Hochschulbildung in Vietnam.

Im Seminar werden Inhalte wie die Bedeutung der internationalen Zusammenarbeit im Bildungswesen, Formen der transnationalen Bildungsausbildung in Vietnam, insbesondere zwischen Vietnam und Großbritannien, Vorteile und Grenzen des ursprünglichen Ausbildungsmodells sowie Informationen zum ursprünglichen Universitätsprogramm UWE Bristol@Phenikaa Campus von Experten diskutiert und erläutert.

Nguyen Phuong

Quellenlink: https://vnexpress.net/xu-huong-dao-tao-lien-ket-quoc-te-tai-cac-truong-dai-hoc-4717622.html